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文档简介

河南濮阳市2024年高三第五次模拟考试生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究者得到B基因突变、P基因突变和B、P基因双突变小鼠,持续在一定剂量紫外线照射条件下培养上述三组小鼠,一段时间后统计小鼠皮肤上黑色素瘤(一种皮肤癌)的数目,得到如图所示结果。下列相关叙述,不正确的是A.皮肤上的黑色素瘤细胞增殖失去了控制B.黑色素瘤的发生可能是紫外线损伤DNA所致C.仅P基因突变会导致小鼠产生大量黑色素瘤D.多基因突变效应叠加会增加黑色素瘤产生的数目2.下列有关单倍体育种的叙述,正确的是()A.单倍体育种的遗传学原理是基因重组B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌芽的种子C.单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限D.单倍体育种得到的植株属于单倍体3.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数)。关于该种群的叙述,错误的是A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随季节更替而变化D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度4.下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述,正确的是()A.从F1母本植株上选取一朵或几朵花,在花粉未成熟时将花瓣掰开去雄B.F2中出现的4种表现型,有3种是不同于亲本表现型的新组合C.F1产生配子时非等位基因自由组合,含双显性基因的配子数量最多D.F1产生的雌、雄配子各有4种,受精时配子的结合存在16种组合方式5.图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列与图示信息相关的叙述中,正确的是()A.溶酶体、囊泡均起源于高尔基体B.囊泡甲与囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙与细胞分泌物的合成有关D.高尔基体膜通过囊泡可转化为细胞膜6.如图是细胞膜上普遍存在的钠——钾泵的结构,判断下列说法正确的是A.该ATP酶的形状变化为ATP的水解提供能量B.钠—钾泵可同时转运Na+和K+,所以该载体蛋白不具有特异性C.神经细胞Na+排出的方式和K+外流的方式不同D.低温、低氧不会影响钠—钾泵运输钠、钾离子7.某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,过程如图所示。下列有关分析错误的是()A.由于噬菌体不能独立生活,所以标记噬菌体时应先标记噬菌体的宿主细胞——大肠杆菌B.实验1的结果是只有上清液a有放射性,沉淀物b中无放射性C.如果实验2的混合培养时间太长或太短,则沉淀物d的放射性会降低D.该实验能证明DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质8.(10分)人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是()A.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取体现了生物膜的信息传递B.血液透析膜模拟了生物膜的功能特点C.细胞内的各种生物膜对物质的选择性是相同的D.各种生物膜各司其职,又相互协调,共同完成细胞的生命活动二、非选择题9.(10分)图甲是某动物(2n=4)生殖器官内细胞分裂的图象。图乙为该动物体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体组数的变化,据图回答下列问题:(1)该动物性别为_________(雌、雄)性,判断依据是_____________________。(2)细胞①名称是__________,该细胞处于__________(分裂方式及时期),其分裂产生的子细胞是___________________________。(3)C点和F点细胞中染色体组加倍的原因是_________________________。甲图中①②③细胞分别对应于乙图中的____________________段。10.(14分)H1NI为单链RNA病毒,感染人类会引发甲型流感。对H1N1进行基因组测序,发现HA基因是该病毒的一种特征基因。可通过检测HA基因来检测待测标本中H1N1的含量,过程如下图所示。回答下列问题。(1)对H1N1进行基因组测序是测定RNA的__________序列。(2)在过程①和②中,需分别向反应体系加入_________酶和____________酶。(3)过程②中对HA基因对应的cDNA序列进行扩增,需设计_____种引物。反应体系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是____________________。(4)反应体系中含有荧光物质,每扩增形成一条DNA链,就会出现一定强度的荧光信号。现欲检测两个标本中H1N1的含量,可在荧光强度达到某一设定值时,观察比较两个反应体系扩增循环的次数,若某个标木的循环次数较少,则其H1N1含量较____________。(5)检测HA基因还可以采用分子杂交技术。制备用放射性同位素标记的、与A的基因互补的核酸序列作为_____与待测标本中提取的总RNA杂交,若观察到_____,则表明标本中存在HA基因。11.(14分)某课外兴趣小组为了了解家庭冰箱中的微生物,随机选取了5位同学家的冰箱进行了微生物的分离培养。回答下列问题:(1)根据实验要求,培养基的成分除了添加牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O,还需添加_________________。(2)为了收集不同位置的微生物,可采用灭菌棉签擦拭冰箱的冷藏室和冰箱门内壁,再用无菌水洗涤棉签。然后,以10倍梯度逐级稀释菌液,取不同稀释梯度的菌液涂布于培养基表面,30℃恒温箱中_______培养7d,这种分离纯化微生物的方法叫_____________。可通过观察菌落的______________初步确定微生物的种类。(3)兴趣小组观察到培养基上有淡黄色不透明菌落,查阅资料得知该菌落可能是分解淀粉芽孢杆菌,可产生多种a-淀粉酶。若要进一步鉴定该菌落,请利用相关试剂设计实验,要求:写出实验思路并预测结果______________。(4)调查发现,冰箱的低温环境不能杀死由空气、食物或其他储藏物品带入到冰箱中的微生物。因此,人们在使用冰箱过程中应注意定期对其进行_________,以保持清洁的环境,减少致病菌的数量。12.1999年,《科学》杂志将干细胞的研究推举为21世纪最重要的研究领域之一,经过近20年的努力,科学家从分子水平发现干细胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态,其中Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒,将Oct-3/4、Sox2、c-Mye和KIf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多能干细胞(iPS细胞)。转化过程如下图所示,请据图回答问题:(1)健康人体的高度分化细胞中Oct-3/4基因处于______状态。(2)依据上图所示的原理,细胞凋亡是c-Myc、Kl4、Fas等基因控制下的细胞_____的过程。体细胞癌变是______等基因异常后表达的结果。(3)经过诱导高度分化的体细胞重新变成多能干细胞(iPS细胞),若在体外培养这一批多能干细胞,需要利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,这样的过程称为细胞周期同步化。①如果采用DNA合成阻断法实现细胞周期同步化,则需要在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于__________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的__________期,以达到细胞周期同步化的目的。②如果采用秋水仙素阻断法实现细胞周期同步化,则需要在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。(4)不同诱导因素使iPS细胞可以在体外分裂、分化成多种组织细胞,如图所示。下列叙述错误的是(不定项选择)________A.各种组织细胞中的DNA和RNA与iPS细胞中的相同B.iPS细胞不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老C.iPS细胞中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡D.改变诱导因素能使iPS细胞分化形成更多类型的细胞

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

识图分析可知,P基因突变小鼠,在一段时间后统计小鼠皮肤上黑色素瘤(一种皮肤癌)的数目,其数目接近于0;B基因突变的小鼠,一段时间后统计小鼠皮肤上黑色素瘤(一种皮肤癌)的数目接近于2;而B、P基因双突变小鼠,一段时间后统计小鼠皮肤上黑色素瘤(一种皮肤癌)的数目,其数目最高接近于12。【详解】皮肤上的黑色素瘤细胞是一种皮肤癌细胞,则癌细胞具有无限增殖能力,与正常细胞相比细胞增殖失去了控制,A正确;根据题意,该实验持续在一定剂量紫外线照射条件下培养的结果,因此黑色素瘤的发生可能是紫外线损伤DNA所致,B正确;由图可知,当B、P基因双突变时,导致小鼠产生大量的黑色素瘤,C错误;据图分析,B、P基因双突变时,导致小鼠产生大量的黑色素瘤,因此多基因突变效应叠加会增加黑色素瘤产生的数目,D正确。2、C【解析】

A、单倍体育种的原料是染色体变异,A错误;B、单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理花药离体培养产生的幼苗,B错误;CD、单倍体育种包括花药离体培养和秋水仙素处理,花药进行离体培养得到的是单倍体,还需经过秋水仙素诱导加倍后才能获得该新品种,单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限,C正确,D错误。故选C。3、D【解析】

1、由图可知,未成熟个体从2月底到6月底逐渐增多,从6月底到12月逐渐减少0,而该动物个体从出生到性成熟需要6个月,因此该种群出生时间大概为2月底到6月,到12月都成熟。2、种群最基本特征是种群密度,种群数量变化受多种因素影响,如天敌数量、季节更替以及食物质量和数量的变化等的影响。【详解】A、从题中直方图的分析可知,未成熟个体从2月底到6月逐渐增多,从6月到12月逐渐减少至12月变为0,而该动物个体从出生到性成熟需要6个月,因此该种群出生时间大概为2月底到6月,到12月都成熟,10月份出生率可能为0,A正确;B、天敌的迁入可影响该种群的年龄结构,B正确;

C、图示各个月份中,动物的年龄结构都不相同,说明该种群的年龄结构随季节更替而变化,C正确;

D、大量诱杀雄性个体导致性别比例失调,有可能影响到种群的密度,D错误。

故选D。【点睛】该题主要考查了种群的基本特征以及影响种群数量变化的诸多因素.知识考点主要见于《稳态与环境》模块第4章第1节,意在考查考生对知识掌握及对图形提取信息取舍信息的能力。4、D【解析】

基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、子一代F1是自交,不需要母本去雄,A错误;B、F2中出现的4种表现型,有2种是不同于亲本表现型的新组合,B错误;C、F1产生配子时非等位基因自由组合,产生的四种配子的比例是相等的,C错误;D、F1产生的雌、雄配子各有4种,受精时雌雄配子随机结合,存在4×4=16种组合方式,D正确。故选D。5、D【解析】

附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】据图可知,囊泡起源于高尔基体和细胞膜,A错误;囊泡甲与囊泡乙膜的主要成分相同,都是磷脂和蛋白质,B错误;囊泡乙与细胞分泌蛋白的加工和分泌有关,C错误;据图可知,高尔基体膜通过囊泡可转化为细胞膜,D正确;故选D。【点睛】本题结合图解,考查细胞膜的成分及特点、细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞膜的成分及结构特点;识记细胞中各细胞器的图象及功能,能准确判断图中各结构的名称,再结合图解判断各选项。6、C【解析】

A、ATP酶具有催化作用,可以降低化学反应的活化能,但是不能为ATP的水解提供能量,A错误;B、据图分析,钠钾泵在吸钾排钠的跨膜运输过程,不同的部位结合了钠离子和钾离子,因此该载体蛋白的运输是具有特异性的,B错误;C、神经细胞Na+排出的方式是主动运输,而K+外流的方式是协助扩散,C正确;D、低温、低氧都会影响钠—钾泵运输钠、钾离子,D错误。故选C。7、B【解析】

根据题意和图示分析可知:图示为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验:用35S标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌(目的是将蛋白质外壳和细菌分开),然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,上清液a中放射性较强,沉淀物b中含有少量的放射性。用32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌(目的是将蛋白质外壳和细菌分开),然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,上清液c中放射性较低,沉淀物d中放射性较高。该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA。【详解】A、噬菌体属于细菌病毒,不能独立生活,所以标记噬菌体时需要先标记噬菌体的宿主细胞,即大肠杆菌,A正确;B、由于35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,故实验1的结果是放射性主要存在于上清液中,沉淀物中也会有少量放射性,B错误;C、实验2中的噬菌体被标记的是DNA,如果混合培养时间太短,则一些被标记的DNA没有侵入细菌,如果保温时间太长,则一些子代含放射性的噬菌体因大肠杆菌裂解而释放出来,都会导致沉淀物d的放射性降低,C正确;D、本实验证明了DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质,D正确。故选B。【点睛】本题结合噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程图,考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌中。8、C【解析】

生物膜系统是由细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构共同构成的,这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系。生物膜系统的功能:(1)使细胞具有一个相对稳定的内环境,在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用;(2)细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行,细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件;(3)细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。【详解】A、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,其与靶细胞膜上的受体结合后,调节靶细胞对葡萄糖的摄取,体现了细胞膜的信息传递功能,A正确;B、血液透析膜可将代谢废物透析掉,留下有用的成分,这模拟的是生物膜的选择透过性的功能特点,B正确;C、细胞内的各种生物膜对物质的选择性是有所不同的,C错误;D、各种生物膜各司其职,又相互协调,共同完成细胞的生命活动,D正确。故选C。二、非选择题9、雌细胞①②分裂不均等初级卵母细胞减数分裂第一次分裂后期次级卵母细胞和极体着丝点分裂,姐妹染色单体分离成子染色体AB、CD、FG【解析】

甲图中,①处于减数第一次分裂分裂的后期,②处于减数第二次分裂的后期,③处于有丝分裂的后期。乙图中,I表示减数分裂、II表示受精作用、III表示有丝分裂。【详解】(1)细胞①②分裂不均等,所以该动物性别为雌性。(2)细胞①同源染色体分离,细胞不均分裂,所以该细胞为是初级卵母细胞,并且同源染色体分开,该细胞处于减数第一次分裂后期,产生的子细胞是次级卵母细胞和极体。(3)C点(减数第二次分裂后期)和F点(有丝分裂后期)细胞中染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分离成子染色体,导致染色体组加倍;甲图中①②③细胞分别处于减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,①②③细胞分别对应于乙图中的AB、CD、FG段。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期;掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断曲线图中个区段代表的时期,再结合图中信息答题。10、核糖核苷酸逆转录Taq2提供反应所需的原料和能量多探针杂交带【解析】

核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),核苷酸是核酸的基本单位。脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸的基本单位,核糖核苷酸是核糖核酸的基本单位。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。DNA双链的碱基互补配对的原则为A-T、G-C。DNA在复制时,以亲代DNA的每一个单链作模板,合成完全相同的两个双链子代DNA,每个子代DNA中都含有一个亲代DNA链,这种现象称为DNA的半保留复制。PCR是利用DNA在体外95℃高温时变性会变成单链,低温(经常是60℃左右)时引物与单链按碱基互补配对的原则结合,再调温度至DNA聚合酶最适反应温度(72℃左右),DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖(5'-3')的方向合成互补链。【详解】(1)RNA的基本单位是核糖核苷酸,因此对H1N1进行基因组测序是测定RNA的核糖核苷酸序列。(2)过程①为逆转录,过程②为PCR,需分别向反应体系加入逆转录酶和Taq酶(DNA聚合酶)。(3)dATPdGTPdTTPdCTP这四种都是都是合成DNA的原料。同时,它们所携带的高能磷酸键,也可以为反应提供能量。(4)PCR扩增过程中每扩增形成一条DNA链,就会出现一定强度的荧光信号,随着循环次数的增加,荧光信号逐渐积累,当达到设定的荧光强度时,PCR反应停止,此时可根据PCR扩增仪上显示的循环次数,判断病毒的含量。达到设定的荧光强度时的循环次数较少,待测标本中H1N1含量较多。(5)分子杂交的原理是碱基互补配对,用放射性同位素标记的、与A的基因互补的核酸序列作为探针,若标本中存在HA基因(本质为RNA),则将标本中的RNA提取出来,就能找到与探针结合的杂交带。【点睛】本题的关键是对于PCR技术的考查,应在明确其原理的基础上识记相应的步骤、材料、模板、引物等,另外分子杂交是基于碱基互补配对,要在明确其基本原理的基础上进行解答。11、琼脂倒置稀释涂布平板法颜色、形状和大小实验思路:将该菌接种到盛有一定浓度淀粉溶液的试管中,一段时间后滴加碘液,观察试管中溶液颜色变化。预期结果:若不出现蓝色,则说明该菌能产生淀粉酶,可能是分解淀粉芽孢杆菌。清洗并用75%的酒精消毒【解析】

本题是对微生物实验室培养过程中对微生物的筛选、分离、培养、鉴定与计数的考查,回顾微生物的筛选与培养的相关知识,认真分析各个小题,然后解答问题。【详解】(1)分离培养微生物需用固体培养基,需添加凝固剂琼脂。(2)题目中描述的接种方法是稀释涂布平板法;培养时需将培养皿倒置在培养箱中观察菌落的颜色、形状和大小可初步确定微生物的种类。(3)将该菌接种到盛有一定浓度淀粉溶液的试管中,一段时间后滴加碘液,观察试管中溶液颜色变化,若不出现蓝色,则说明该菌能产生淀粉酶,是分解淀粉芽孢杆菌。(4)定期对冰箱进行清洗并用75%的酒精消毒,可保持清洁的环境,减少致病菌的数量。【点睛】本题考查微生物的培养、纯

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