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文档简介
河南省濮阳市2023-2024学年高三压轴卷生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.测定玉米正常植株和矮化突变体植株的内源赤霉素含量,结果如下图。用等量外源赤霉素分别处理正常植株和矮化突变体植株的茎,正常植株茎的节间无显著变化,矮化突变体植株茎的节间恢复到正常植株的长度。下列叙述错误的是()A.赤霉素能促进玉米茎节间的伸长B.该实验不能说明赤霉素作用的两重性C.不能确定该矮化突变体是由基因突变所致D.矮化突变体的茎可能对赤霉素的作用不敏感2.常绿直立灌木夹竹桃可产生名为夹竹苷的剧毒物质,孕妇及幼儿接触会使人昏睡、智力低下,但其花、叶可吸引夹竹桃天蛾前来产卵,天蛾幼虫以夹竹桃叶为食。由此无法推断A.夹竹桃天蛾幼虫可以抵御夹竹苷及其代谢产物的毒性B.借助夹竹苷可引诱雌性夹竹桃天蛾前来并杀死,属于生物防治C.夹竹苷可以吸引夹竹桃天蛾的天敌前来捕食天蛾幼虫,调节种间关系D.进化过程中夹竹桃和夹竹桃天蛾均被选择出了适应性变异3.早在19世纪末有医生发现,癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌,其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了"癌症免疫疗法”的大门。"癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。下列相关叙述正确的是A.患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡B.酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞C.癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞D.癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的4.党的十九大提出我国粮食产业向绿色优质转型。有关农作物生产措施的叙述,正确的是()A.农作物种植期间要及时除草,除草可防止种内斗争加剧导致减产B.喷洒农药防治农田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.轮作在提高对矿质元素利用率的同时可改变原有的食物链从而增产D.松土能降低土壤微生物的呼吸强度减少二氧化碳排放,避免温室效应5.下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中,正确的是()A.细胞中可以找到多糖与其他分子相结合的大分子B.向酶溶液中加入双缩脲试剂,一定能产生紫色反应C.核糖体能合成多种蛋白质,溶酶体能合成多种水解酶D.原核细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸6.在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属于()A.神经调节,负反馈调节 B.神经调节,免疫调节C.体液调节,负反馈调节 D.体液调节,免疫调节二、综合题:本大题共4小题7.(9分)对农作物光合作用的研究,可以指导我们的农业生产。下图是晴朗夏日一天在自然光照和遮光1/1条件下测定的大豆净光合作用相对含量(单位CO1μmol/m1.g)。(l)根据上图实验结果推测,遮光处理可能_________(填“提高”或“降低”)大豆的光合作用效率。(1)请写出大豆光合作用时CO1中C的转移途径__________________(3)据图分析大豆在自然光照下14时净光合速率下降的原因是_________(4)有人认为,适当遮光会导致大豆叶绿素含量增加。请设计实验,验证该结论。(写出实验思路即可)___________________________8.(10分)羽毛的成分主要是角蛋白,是一类结构稳定、不溶于水的蛋白质。目前缺乏对其高效降解的处理方法。实验人员从废弃羽毛堆积处的土壤中分离筛选出具有高效降解羽毛角蛋白的细菌。请回答下列问题:(1)筛选高效降解羽毛角蛋白的细菌需从废弃羽毛堆积处的土壤中取样,其原因是_________________。(2)筛选高效降解羽毛角蛋白的细菌的培养基中应加入__________作为唯一碳源,该培养基中还需要加入适量的K2HPO4和KH2PO4,其作用是__________,对培养基灭菌的常用方法是__________。(3)角蛋白酶是羽毛降解菌的一种分泌蛋白,为了获得角蛋白酶以测定其活性,应让羽毛降解菌发酵,然后将发酵液离心,再从__________(填“沉淀物”或“上清液”)取样。为了将角蛋白酶和其他蛋白质分离,可用电泳法分离蛋白质,电泳法可以根据蛋白质分子__________的不同,将蛋白质分离。不同角蛋白酶活性不同的直接原因是____________________。9.(10分)下图是菠菜幼苗叶肉细胞内部分生理过程示意图。请回答下列问题:(1)图中阶段A中,葡萄糖氧化分解释放的能量的去向是__________。(2)物质①中的氧来自__________,生成物质②需要的[H]来自__________(填场所)。(3)正在生长的菠菜幼苗,生成物质②需要的O2来自__________(答出2点)。10.(10分)麻黄属植物是科学家发现的第一种与月球运行周期紧密相关的植物,每年7月的满月时分,它们会分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的传粉昆虫。而在动物世界,很多动物都会在月球运行周期的不同时期上演不同的行为。例如,蜣螂在滚粪球时利用偏振月光导航。(1)麻黄属植物分泌含糖液滴吸引传粉昆虫,其中含糖液滴属于____________信息,体现了信息传递有利于植物_________________。(2)蜣螂在生态系统中的作用_________________,蜣螂以草食动物粪为食时,能否获得植物同化量的10%~20%,并说明理由:________________________。11.(15分)某地弃耕的农田经若干年的演变逐渐形成了树林,成为了一个相对稳定的生态系统。某科研小组对该地区生活在弃耕农田的动物甲进行了十年的调查与研究,甲的种群数量变化如图所示。请回答下列问题:(1)调查该种动物的数量采用了取样器取样法,原因是________________________________。(2)据图可知,t5之后动物甲的环境容纳量是_________,环境容纳量的含义是___________。(3)在以上演替的过程中,生态系统的稳定性__________(增强/减弱/不变)。(4)该生态系统能量流动的过程中,储存在生产者有机物中的能量,一部分随着______而释放出来,另一部分则被_____________________________。(5)恢复生态学的目标是,重建某一区域历史上曾经有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态,其主要利用的理论是______________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
分析题图,矮化突变体玉米中的内源赤霉素含量较正常玉米低,但在施加外源赤霉素处理后,矮化突变体植株茎的结节恢复到正常植株的水平,可推断矮化突变体玉米是由于自身产生的内源性赤霉素不足而导致的结节长度短,植株本身能够正常利用赤霉素使茎结节伸长。【详解】A、矮化突变体植株添加了外源赤霉素恢复到正常植株的长度说明赤霉素能促进玉米茎节间的伸长,A正确。B、该实验中没有现象可以说明赤霉素对茎的生长起抑制作用,故不能体现赤霉素作用的两重性,B正确;C、根据题目中的信息,无法得知矮化突变体的产生原因,C正确;D、矮化突变体产生的原因是内源性赤霉素产生不足,仍能利用赤霉素使茎结节伸长,D错误;故选D。2、C【解析】
1.生物多样性体现在基因多样性,物种多样性和生态系统多样性,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择使种群的基因频率会发生定向改变,决定生物进化的方向,导致生物朝着一定的方向不断进化,不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展,共同进化形成生态系统的多样性。2.种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A.天蛾幼虫以夹竹桃叶为食,说明其可以抵御夹竹苷及其代谢产物的毒性,A正确;B.利用夹竹苷诱杀雌性夹竹桃天蛾控制夹竹桃天蛾的性别比例,干扰雌雄交配,降低其种群密度,属生物防治,B正确;C.从题干中不能推断夹竹苷可以吸引夹竹桃天蛾的天敌前来捕食天蛾幼虫,C错误;D.夹竹桃和夹竹桃天蛾在生存斗争中发生了共同进化,产生了适应性变异,D正确。故选:C。3、C【解析】
1、免疫是指正常机体所具有的识别“自己”排除“非己”的能力。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。2、免疫系统具有防卫、监控和清除功能。免疫系统监控并清除体内衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。【详解】A、患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入导致免疫功能增强,效应T细胞攻击癌细胞,A错误;B、酿脓链球菌激活患者的特异性免疫功能从而消灭癌细胞,错误;C、由题意可知,癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞,C正确;D、癌症免疫疗法通过直接杀死癌细胞来达到治疗目的,D错误。故选C。4、C【解析】
研究能量流动规律有利于帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流动向对人类最有益的部分。如:在农业生态系统中,根据能量流动规律建立的人工生态系统,就是在不破坏生态系统的前提下,使能量更多地流向对人类有益的部分。影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度(二氧化碳浓度、氮气浓度等)、水分等,在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境【详解】A、农作物种植期间要及时除草,除草可防止竞争加剧导致减产,A错误;B、喷洒农药防治农田害虫可调整能量流动关系,使能量流向人类最有益的部分,不是提高了能量传递效率,B错误;C、由于不同的农作物对矿质元素的需求不同,故轮作在提高对矿质元素利用率的同时可改变原有的食物链从而增产,C正确;D、松土能提高土壤微生物的呼吸强度,从而丰富农作物的矿质营养的供应,增加二氧化碳排放,有利于农作物的光合作用,D错误。故选C。5、A【解析】
A、细胞膜表面的多糖可以和蛋白质结合形成糖蛋白,A正确;B、向化学本质是蛋白质的酶溶液中加入双缩脲试剂能产生紫色反应,而向化学本质是RNA的酶溶液中加入双缩脲试剂不能产生紫色反应,B错误;C、核糖体能合成多种蛋白质,而溶酶体不能合成多种水解酶,C错误;D、原核细胞中的醋酸菌细胞没有线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸,D错误。故选A。6、A【解析】
根据题目所给信息,血压调节过程是一个反射过程,属于神经调节;在该过程中,系统的结果(血压高)作用于调节系统使结果相反(血压降低),属于负反馈调节。【点睛】在充分理清题目给予信息的基础上,联系反馈调节过程来解题。二、综合题:本大题共4小题7、提高CO1→C3→(CH1O)[或]气温高,蒸腾作用大,导致部分气孔关闭,CO1供应减少,光合速率下降,但呼吸速率变化不大提取遮光和自然光下大豆叶片中的叶绿素,并比较两者叶绿素含量【解析】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变为储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体薄膜):水的光解产生[H]和氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体基质):CO1被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】(1)据图可知,遮光组的净光合作用相对含量均高于自然光组,由此可知,遮光处理可能提高大豆的光合作用效率。(1)光合作用的CO1参与是暗反应,首先是CO1的固定形成三碳化合物,然后是三碳化合物的还原形成糖类等有机物,因此C的转移路径为CO1→C3→(CH1O)。(3)在晴朗的夏季,自然光下,14时气温高,蒸腾作用大,导致部分气孔关闭,CO1供应减少,光合速率下降,但呼吸速率变化不大,因此净光合速率下降。(4)要探究适当遮光会导致大豆叶绿素含量的增加,可以进行两组实验,一组遮光,一组自然光,进而比较两者的叶绿素含量,具体实验设计思路为提取遮光和自然光下大豆叶片中的叶绿素,并比较两者叶绿素含量。【点睛】本题考查的是光合作用的过程以及影响光合作用的因素等相关知识,对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。8、废弃羽毛堆积处的土壤中含有丰富的羽毛降解菌角蛋白提供无机盐,并调节pH高压蒸汽灭菌法上清液带电性质的差异以及分子本身的大小、形状等酶的空间结构不同【解析】
1.培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。培养基的分类:①按物理性质分物,分为固体培养基和液体培养基和半固体培养基,固体培养基中含有凝固剂,一般为琼脂;根据化学成分分,分为天然培养基和合成培养基。两者的区别是天然培养基成分不确定,合成培养基成分的含量是确定的;按培养目的分,分为选择确养基和鉴别培养基,选择培养基主要是培养基主要是培养、分离特定的微生物,培养酵母菌可在培养基中加入青霉素,鉴别培养基可以鉴定不同的微生物。比如鉴别饮用水中是否含有大肠杆菌,可以用伊红-美蓝培养基。如果菌落呈深紫色,并有金属光泽,说明含有大肠杆菌。2.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程。许多重要的生物大分子,如多肽、核酸等都具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团会带上正电或负电。在电场的作用下,这些带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动。
电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。【详解】(1)废弃羽毛堆积处的土壤中含有丰富的羽毛降解菌,因此需要从废弃羽毛堆积处的土壤中取样,以达到筛选高效降解羽毛角蛋白的细菌的目的。(2)筛选高效降解羽毛角蛋白的细菌的培养基中应加入角蛋白作为唯一碳源,该培养基中还需要加入适量的K2HPO4和KH2PO4,起到提供无机盐,并调节pH的作用,通常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。(3)角蛋白酶是羽毛降解菌的一种分泌蛋白,羽毛降解菌将其分泌到培养液中,因此,为了获得角蛋白酶,应从羽毛降解菌的发酵液中获取,具体做法为:让羽毛降解菌发酵,然后将发酵液离心,获取上清液,从中取样再用电泳法分离蛋白质,电泳法的原理是根据蛋白质分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状等的不同,将蛋白质分离。蛋白质的空间结构决定了蛋白质的活性,因此不同角蛋白酶活性不同的直接原因是酶的空间结构不同。【点睛】熟知分离微生物的原理和操作过程是解答本题的关键,利用电泳分离蛋白质的原理也是本题的考查点之一。9、转移到ATP中、以热能的形式释放丙酮酸和水细胞质基质和线粒体基质叶绿体、外界环境(或光合作用,从外界吸收)【解析】
有氧呼吸的过程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质);②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(线粒体基质);③24[H]+6O212H2O+能量(线粒体内膜)。【详解】(1)阶段A表示细胞呼吸的第一阶段,葡萄糖氧化分解为丙酮酸,同时释放少量能量,这些能量一部分以热能的形式散失,一部分合成ATP暂时储存。(2)物质①是二氧化碳,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量还原氢,并释放能量,因此二氧化碳中的氧来自丙酮酸和水。物质②是水,有氧呼吸的第三阶段为第一阶段和第二阶段产生的还原氢与氧气反应生成水和释放大量能量,因此生成物质②需要的[H]来自细胞质基质和线粒体基质。(3)有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜进行,需要氧气,氧气的来源途径有叶绿体光反应提供和通过气孔外界环境中吸收。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞呼吸的详细过程及其物质变化,能够根据图形分析并判断各个数字代表的过程和物质的名称。10、化学生物种群的繁衍将粪球中的有机物分解为无机物蜣螂不能获得植物同化量的10%~20%,理由是10%~20%是指相邻两营养级之间的能量传递效率,蜣螂是分解者,与植物不属于两个相邻营养级【解析】
1、生态系统中信息的类型(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。2、信息传递在生态系统中的作用:(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。【详解】(1)麻黄属植物分泌含糖液滴吸引传粉昆虫,进行繁衍,其中含糖液滴属于化学信息,体现了信息传递有利于植物生物种群的繁衍。(2)蜣螂属于分解者,将粪球中的有机物分解为无机物。蜣螂以草食动物粪便为食时,但并没有获得植物同化量的10%~20%,原因是10%
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