幼儿园中班美术活动烟花四射教学设计及反思

PAGEPAGE5中班美术活动烟花四射教案反思这是中班美术活动烟花四射教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。目标预设：1.感受烟花绽放时的色彩，造型美。2.尝试运用各种线条表现烟花的绽放。3.体验油画棒、水粉颜料等不同材料作画的乐趣及变化。4.感受到绘画的魅力，喜欢绘画。5.学会用简单的线条添画来表达自己的联想。活动准备：油画棒假设干、黑色颜料、有小房子背景的白纸等。燃放烟花的录像片段和燃放烟花的图片。重点、难点：重点：初步掌握油画棒和水彩相结合的画法．难点：学生通过仔细观察后，能较自如地表现对烟花的感受．教学过程：一、导入活动，激发幼儿兴趣。1．小朋友们，刚刚我们过了个什么节呀〔国庆节、中秋节〕2．过节时你们都在家干了些什么呀心情怎么样呀3．你们开心的时候会做什么呢二、欣赏烟花，了解烟花的各种色彩及造型。1．老师在假日里也很开心，老师在家里做了一件事，瞧！〔播放烟花视频〕2．哇！烟花多绚烂呀！老师在家里放了好多好多的烟花呢！3．今天老师也带来了好多好玩好看的烟花，你们想不想放呢老师来当点火的人，小朋友们当烟花砰啪！烟花绽放啦！〔出示烟花的图片〕4．你们看到的烟花是什么样的啊5．你们发现这么多美丽的烟花有什么特点吗6．对了，烟花到了天空中都是从一点向四周绽放的，就像花的花骨朵开放过来一样呢！7．你们看！这朵烟花的线条是什么样子的呢〔一朵直线条的烟花〕8、对啦！这朵烟花的线条是直直的，它是从一点向四周绽放开来的呢！请你上来画给大家看看好吗〔请幼儿上来示范〕9．除了有直直线条的烟花，你们还看到有什么线条不一样的烟花吗〔请幼儿上来示范〕10．那么小朋友们，你们还知道哪些好看的线条吗〔幼儿说一种师画一种，最后组合成一朵烟花〕11．呀！原来美丽的烟花里面藏着这么多美丽的线条呀！12．出示有小房子背景的白纸，提问：小朋友们，你们看！老师带来了一片蓝蓝的天空，这片天空中的烟花还没有绽放呢！下面请小朋友们为这片天空画上美丽的烟花好吗三、幼儿创作，教师指导。1．强调用不同的线条、不同的颜色从一点向四周画烟花。2．提问：孩子们你们说，是白天放烟花好看还是晚上放烟花好看呢〔用黑色颜料经行油墨别离〕四、小结。1．学生上讲台介绍自己的作品，学生互评，教师小结。2．评价建议：是否能够教好的处理画面，是否表现出自己对烟花的独特感受，是否与众不同。五、延伸小朋友们，你们喜欢烟花吗你们喜欢玩放烟花的游戏吗我们一起去操场再玩一玩放烟花的游戏吧！教学反思：我认为美术活动，应该多让幼儿动手，可在这次的活动中，由于我导入局部和欣赏图片过长，所以幼儿动手操作时间很短，幼儿的想象力没有很好的表现出来。在让幼儿自由选择材料时，教师没有加上适当的引导导致幼儿选择的比拟偏，我及时做出了调整，防止了局部材料不够的情况。但从幼儿的作品来看，活动还是到达了想要的效果。相关文章?中班美术活动：大苹果〔撕贴画〕?：中班美术活动大苹果〔撕贴画〕教案主要包含了活动目标，活动准备，总结评价，活动过程等内容，学习用目测的方法将彩色纸撕成小纸片，开展手指的灵活性。学习在指定的范围内拼贴小纸片，掌握拼贴技能。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术活动大苹果〔撕贴画〕教案吧。?中班美术教案：圆圆的圈圈?：中班美术活动圆圆的圈圈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，开展语言，丰富联想。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园中班美术圆圆的圈圈教案吧。?幼儿园美术教案：笑比哭好?：中班美术活动笑比哭好教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿仔细观察脸部感官以及感官变化产生的笑与哭的表情，学习用较简洁的线条画出笑和哭的头像。引导幼儿用色彩来表达哭与笑的神态、体验不同颜色所表达的情感。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园美术笑比哭好教案吧。 内容总结

〔1〕中班美术活动烟花四射教案反思

这是中班美术活动烟花四射教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习

〔2〕燃放烟花的录像片段和燃放烟花的图片

〔3〕这朵烟花的线条是什么样子的呢〔一朵直线