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文档简介
高一化学胶体课件第1页,课件共23页,创作于2023年2月自然形成的美丽石头(价值连城)第2页,课件共23页,创作于2023年2月河流入海处冲刷成的三角洲第3页,课件共23页,创作于2023年2月彩灯刺破夜空形成的美丽景色第4页,课件共23页,创作于2023年2月
大自然中的云山雾海第5页,课件共23页,创作于2023年2月
象征高贵和财富的各种宝石第6页,课件共23页,创作于2023年2月这些现象与混合物有关。第7页,课件共23页,创作于2023年2月第二章·第一节物质的分类二、分散系及其分类第8页,课件共23页,创作于2023年2月分散系:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。分散质:被分散的物质。分散剂:起容纳分散质作用的物质。分散系:第9页,课件共23页,创作于2023年2月分散质分散剂气气液液固固九种分散系第10页,课件共23页,创作于2023年2月分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固液固固固空气云、雾灰尘泡沫牛奶、酒精的水溶液泡沫塑料盐水、泥水、河水珍珠(包含着水的CaCO3)合金第11页,课件共23页,创作于2023年2月当分散剂是水或其他液体时,如果按照分散质粒子的大小来分类分散系胶体Fe(OH)3胶体溶液NaCl溶液,CuSO4溶液浊液泥水第12页,课件共23页,创作于2023年2月Fe(OH)3胶体制备第13页,课件共23页,创作于2023年2月学生活动科学探究科学探究这几种分散系,观察,比较。请填写下表分散系过滤后的现象Fe(OH)3胶体泥水没得到滤渣,滤液还是红褐色。在滤纸上得到泥沙,滤液澄清、透明。第14页,课件共23页,创作于2023年2月思考为什么氢氧化铁胶体能透过滤纸,而泥沙不能透过滤纸?第15页,课件共23页,创作于2023年2月光束照射时的现象分散系光束照射时的现象Fe(OH)3胶体Cu(OH)2溶液有丁达尔效应无丁达尔效应第16页,课件共23页,创作于2023年2月当光束通过某分散系时,可以看到一条光亮的“通路”,这条光亮的“通路”是由于粒子对光线散射形成的。丁达尔现象的应用:区别溶液和胶体。丁达尔效应:胶体第17页,课件共23页,创作于2023年2月思考为什么光线通过胶体时能形成美丽的光路,而通过溶液及浊液没有丁达尔现象?第18页,课件共23页,创作于2023年2月比较分散质粒子大小
分散质粒子大小粒子大小1100(nm)稳定介稳不稳定溶液胶体浊液第19页,课件共23页,创作于2023年2月分散系举例均一、稳定、透明盐水、酒精的水溶液<1nm1~100nm均一、介稳性、透明牛奶、豆浆能>100nm不均一、不稳定、不透明不能泥水、河水溶液胶体浊液分散质粒子大小外观能否透过滤纸能师生小结
第20页,课件共23页,创作于2023年2月胶体的性质概念:分散质的微粒粒度介于1~100nm(10-7~10-9m)的分散系。性质:丁达尔现象:
当可见光束通过胶体时,在入射光侧面,可观察到明亮的光的“通道”原理分析:胶体粒子对光线的散射应用:
可用于鉴别溶液和胶体第21页,课件共23页,创作于2023年2月练习1.胶体和其他分散系(溶液、浊液)的本质区别是()A.分散质粒子的大小B.是不是一种稳定的体系C.会不会产生丁达乐效应D.粒子有没有带电荷2.以水为分散剂的分散系,按稳定性由弱到强顺序排列的是A.溶液、胶体、浊液B.浊液、胶体、溶液C.胶体、浊液、溶液D.浊液、溶液、胶体3.“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的材料,纳米碳就是其中的一种,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后会出现黑色沉淀A.①④⑥B.②③④C.②③⑤D.①③④⑥ABB第22页,课件共23页,创作于2023年2月胶体的其他性质电泳:胶体中的分散质微粒在直流电的作用下产生定向移动的现象叫电泳。
电泳现象说明胶体中的分散质微粒带有电荷。胶体稳定原因:
同一种胶体微粒带相同的电荷,相互排斥,不易聚集,因此是比较稳定的分散
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