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文档简介

“好习惯助成长”十二个月级新生、家长培训材料青岛东川路小学.8“好习惯助成长”十二个月级新生、家长培训方案青岛东川路小学.8.23为了让十二个月级新生立即适应小学阶段学习生活,明了学校各项常规要求,养成良好学习、生活习惯;指导新生家长愈加好地配合学校,帮孩子做好入学前准备,使之快速地适应小学生活,确保学校十二个月级各项工作立即走上正轨,特此组织此次专题培训活动。《青岛东川路小学学生一日常规要求及检验标准》中内容,强化学生常规训练。具体培训内容:一、认知1.认识学校(校名全称、年级数、班级数;校训、校园标识性事物……)、认识老师、班级同学。2.了解学校基础活动设施、方位、功效。(专用教室、操场、厕所、老师办公室、垃圾箱、食堂等)。3.知道学校基础作息时间,早晨到校时间7:50,放课时间11:55;下午放学时间3:05。区分上下课铃声。二、礼仪教育1.到校仪表端庄:男生头发不宜过长,女生头发要梳起来。不得穿拖鞋上学。2.上下学要和父母道别。早晨在学校门口见到老师,停步,注视老师,鞠躬向老师问候。(不能眼睛看着别处,漫不经心地打招呼。)在学校走廊遇见老师,要停下或放慢脚步,注视老师,微笑着向老师问好;再次相遇,能够用微笑替换问候。3.中午和黄昏放课时,主动和老师说“再见”。碰到客人应主动问候“客人好”。三、课堂常规教育1.听到铃声,能够在活动场地快、静、齐站好对,进入教室,平静等候老师进入课堂。2.上课和老师间问候要注意:起立时要快速整齐,手不撑在桌上,双腿并拢,人挺直,说完“老师”后再边鞠躬边说“您好”,语气轻快,不拿腔拖调,鞠躬60度左右,并快速直起身,不把身体靠在桌上。老师没有说“请坐”,必需仍保持直立姿势,并注视老师,不能习惯性坐下。坐下要快速整齐,尽可能不发出大量拖椅子声音。3.上课认真听讲,坐姿端正,读写姿势正确,做到“三个一”——眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌面一拳远,学习认真倾听同学讲话习惯,不随意插话。4.上课讲话先举手(注意举手姿势),回复问题时要站直,同时声音响亮。5.下课时,学生起立、眼光、语气等要求和上课相同。老师宣告下课后,根据课程表摆放学习用具,整齐、统一,然后排队走出教室。四、学习习惯1.准备一只书包,不宜过大。书包里,能有序地摆放书本和学习用具(铅笔盒、垫板等)。书本和学习用具能依据课程表提供科目准备。2.铅笔盒里摆放6支HB铅笔、1块橡皮、1把尺子。3.学习在记事本上立即誊录当日作业,养成按时完成回家作业好习惯。4.体育课要求穿好球鞋、运动服装。五、行为习惯教育1.学习下课后独自上厕所、喝水,学习合理安排课间休息时间。2.下课时,在校园内不得大声喧哗。走廊里,脚步轻轻靠右走,不奔跑追打,不手拉手奔跑,不在人多处奔跑。楼梯上,靠右行走,不管上下全部不能几步一跨,更不能从几级台阶上跃下。老师办公区域,更要注意放轻脚步、放慢速度,保持办公区域平静。3.放学后,知道先整理课桌,自己学习用具自己整理,做到桌内无垃圾,课桌周围垃圾立即清理,轻放桌椅,排队离校。4.节省水电,不浪费粮食,有良好卫生习惯,随身携带:1块手帕、1块抹布、杯子等,手指甲天天要洁净。不随意丢弃垃圾,看到垃圾,随时捡拾。5.珍惜桌椅,不乱刻乱画。珍惜花草树木,不随意践踏草坪。六、安全教育

上放学路上安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全全部是很关键。

交给学生部分安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上假如遇见不认识人时,不随便告诉陌生人自己家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖人求援应急方法。

教育学生在校园内外要自己学会保护自己,知道自己身体哪些部位尤其要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。。

独自在家时要注意安全,明了哪些东西是不能自己随便动,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子

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