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文档简介

小班科学活动：黄豆宝宝变魔术-幼儿园科学教案项目背景科学教育对幼儿的成长发展至关重要。通过开展有趣的科学活动，可以培养幼儿的观察能力、实验探索能力和科学思维，激发他们对科学的兴趣。本文档介绍了一项适用于小班幼儿园的科学活动，旨在通过魔术变化黄豆宝宝的实验，帮助幼儿认识到科学的神奇魅力。实验目标通过黄豆宝宝变魔术的实验活动，幼儿将能够：了解物体的颜色可以发生改变的原理。观察并描述实验现象。培养观察细节和动手实验的能力。实验材料黄豆宝宝（人造黄豆）水杯热水冷水漏斗实验记录表实验步骤步骤一：引入实验主题老师可以带着幼儿讨论一些魔术变化、颜色变化、物体变化等话题，激发幼儿对实验的兴趣，并引出本次实验的主题。步骤二：介绍实验材料与目的老师向幼儿展示黄豆宝宝，并告诉他们今天要进行的实验是关于黄豆宝宝变魔术的。让幼儿观察黄豆宝宝的颜色，并提出猜想：是否可以改变黄豆宝宝的颜色？步骤三：观察并记录实验现象分发实验记录表给每个幼儿。老师向每个幼儿提供一个漏斗和一些黄豆宝宝。每个幼儿将一些黄豆宝宝放入漏斗中，并注入适量的热水。让幼儿观察漏斗中黄豆宝宝的颜色变化，并记录在实验记录表中。重复上述步骤，将一些黄豆宝宝放入漏斗中，并注入适量的冷水。让幼儿观察漏斗中黄豆宝宝的颜色变化，并记录在实验记录表中。步骤四：分析实验结果老师带领幼儿讨论实验现象和记录表中的观察结果。引导幼儿发现热水和冷水对黄豆宝宝颜色变化的影响，并找出其中的规律。根据幼儿的回答，总结实验结果并展示。拓展活动老师可以让幼儿进行更多的颜色变化实验，比如使用食用色素或不同温度的水。引导幼儿思考其他物体的颜色是否也可以通过类似的方法来改变，鼓励幼儿自己设计实验。实验记录表实验步骤热水中黄豆宝宝颜色变化观察冷水中黄豆宝宝颜色变化观察123小结通过本次实验，幼儿在观察实验现象、记录实验结果的过程中，培养了自己的观察能力和实验探索能力。通过实验结果的讨论和总结，幼儿了解到物体的颜色可以通过温度的变化而发生改变。此外，通过设计和进行更多的实验活动，幼儿能够进一步培养科学思维和创造力，将科学知识与实践相结合。请注意：实验过程中

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