幼儿园中班纸艺教案《美丽的向日葵》手工折纸活动教案及反思_第1页
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#幼儿园中班纸艺教案《美丽的向日葵》手工折纸活动教案及反思一、教学目标学生能够了解向日葵的外貌特点和生长环境；学生能够掌握手工折纸的技巧，包括对折、剪裁等；学生能够动手制作一个简单的向日葵手工折纸作品；学生能够培养动手动脑的能力，提升逻辑思维和创造力。二、教学准备数量足够的彩色纸张、剪刀、胶水、颜色笔；展示版向日葵手工折纸作品；PPT或图片资料，介绍向日葵的外貌特点和生长环境。三、教学过程1.导入新课（5分钟）教师向学生展示一幅向日葵的图片，并与学生进行简单的讨论。教师：同学们，你们看看这幅图片，这是一朵什么花？学生：向日葵！教师：对，这是一朵向日葵。你们知道向日葵的特点吗？（教师板书）2.学习向日葵的外貌特点和生长环境（10分钟）教师通过PPT或图片资料，向学生介绍向日葵的外貌特点和生长环境。教师：同学们，向日葵是一种非常美丽的花朵，它的花瓣呈现出金黄色，非常鲜艳。它的花盘是由很多小花组成的，像一个圆盘一样。向日葵最喜欢充足的阳光，所以它通常生长在阳光充足的地方，比如田野和花园。3.折纸活动教学（20分钟）步骤一：教学折纸基础知识教师向学生介绍简单的折纸基础知识。教师：同学们，我们接下来的活动是手工折纸制作向日葵。首先，我们来学习一些折纸的基础知识。请看PPT（或展示版）上的示范。教师示范如何进行对折、剪裁等基础操作。步骤二：制作向日葵的花盘教师向学生详细演示如何折制向日葵的花盘。教师：同学们，现在我来演示如何折制向日葵的花盘，请大家仔细观察。教师一边演示一边解释步骤和技巧。步骤三：制作向日葵的花瓣教师向学生详细演示如何折制向日葵的花瓣。教师：同学们，现在我来演示如何折制向日葵的花瓣，请大家仔细观察。教师一边演示一边解释步骤和技巧。步骤四：组装和装饰教师向学生演示如何组装向日葵的花盘和花瓣，以及如何使用颜色笔进行装饰。教师：同学们，现在我来演示如何组装向日葵的花盘和花瓣，并使用颜色笔进行装饰。请大家仔细观察。教师一边演示一边解释步骤和技巧。4.学生实践活动（30分钟）学生根据教师的示范，动手制作自己的向日葵手工折纸作品。5.作品展示与点评（10分钟）学生完成作品后，教师让学生逐个展示自己的作品，并进行点评和表扬。四、教学反思本节课采用了手工折纸活动，让学生通过实践操作，加深对向日葵的了解。通过示范和实践，学生掌握了手工折纸的基本技巧，并成功制作了自己的向日葵手工折纸作品。整个教学过程活泼生动，激发了学生的创造力和动手能力，培养了学生的逻辑思维和创造力。但需要注意的是，在课前要做好教具准备和教学示范的思路清晰，确保教学过程的顺利进行。此外，在学生实践活动过程中，需要教师及时给予指导和帮助，确保每个学生都

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