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文档简介

幼儿园中班健康课教案《小猪生病了》一、教学目标通过课堂活动，使幼儿了解小猪生病的原因和常见的症状。培养幼儿正确的卫生习惯，提高预防疾病的意识。培养幼儿关心他人、友善待人的价值观念。二、教学准备PPT课件：图片展示小猪生病的场景、小猪生病的常见症状等。玩具医疗工具：医生玩具套装、玩具药箱等。角色扮演道具：小猪、医生服装等。纸张、彩笔、水彩笔等。三、教学过程1.导入（5分钟）教师引入主题，介绍今天的故事《小猪生病了》。引导幼儿思考：你们有没有生过病？生病时有什么感觉？让幼儿说说他们通常会做些什么来感觉好一些，比如喝水、休息等。2.故事讲解（15分钟）通过PPT课件展示小猪生病的场景，让幼儿观察图片。讲解故事情节，重点强调小猪生病的原因和常见症状。让幼儿用自己的话描述小猪生病的场景，提问幼儿如何判断小猪是否生病。3.角色扮演（15分钟）教师分发角色扮演道具，让有兴趣的幼儿扮演小猪和医生。引导幼儿按照故事情节进行角色扮演，让他们亲身体验小猪生病和医生诊断治疗的过程。鼓励幼儿展示自己的扮演，可以让其他幼儿猜猜看是不是小猪生病了。4.讨论与总结（10分钟）引导幼儿讨论小猪生病的原因和对策，例如：感冒的原因是什么？怎样预防感冒？总结幼儿讨论的结果，强调正确的预防疾病的方法和可靠的医疗手段。5.制作小猪健康画（20分钟）分发纸张和彩笔，让幼儿画出他们理解的小猪健康形象。提供水彩笔给幼儿涂抹小猪的脸颊红晕，强调健康的状态。鼓励幼儿表达自己关心他人健康的心情，也可以在画上写上一些建议，如勤洗手、多喝水等。6.家园互动（5分钟）布置家庭作业：让每位幼儿与父母讨论并记录生病时的感受、怎样预防疾病等。鼓励幼儿与家长分享今天的课堂活动，让家长介绍一些建议给孩子。四、教学反思通过本节课的教学活动，幼儿们对小猪生病的情景有了更深入的了解。通过角色扮演和讨论，幼儿们掌握了预防疾病的方法，并培养了关心他人、友善待人的意识。此外，通过画小猪健康画的活动，幼儿们不仅表达了自己的创造力，还强化了对健康的重视和

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