人教版九年级化学上册教案：6.3 二氧化碳和一氧化碳_第1页
人教版九年级化学上册教案：6.3 二氧化碳和一氧化碳_第2页
人教版九年级化学上册教案：6.3 二氧化碳和一氧化碳_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学上册教案：6.3二氧化碳和一氧化碳一、教学目标理解二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质；掌握二氧化碳和一氧化碳的制取、性质和应用；能够运用所学知识分析环境问题的原因和解决办法。二、教学重点二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质；二氧化碳和一氧化碳的制取、性质和应用。三、教学难点二氧化碳和一氧化碳的化学性质的理解；运用所学知识分析环境问题的原因和解决办法。四、教学过程知识讲授引入：通过提问学生对二氧化碳和一氧化碳的了解程度，激发学生学习兴趣。讲解二氧化碳和一氧化碳的物理性质：包括颜色、气味、溶解性等。讲解二氧化碳和一氧化碳的化学性质：包括与其他物质的反应特点和化学方程式。讲解二氧化碳和一氧化碳的制取方法：包括化学制取和物理制取。讲解二氧化碳和一氧化碳的应用场景：如二氧化碳用于饮料工业和消防领域，一氧化碳用于合成工业中的还原剂等。讲解环境问题与二氧化碳、一氧化碳的关系：如工业废气排放导致空气污染和温室效应等。实验操作实验一：制取二氧化碳实验目的：通过实验制取二氧化碳，了解其制取方法。实验材料：氢氧化钙和盛有醋酸的试管。实验步骤：将少量氢氧化钙放入试管中，将试管中盛有醋酸的试管倒置放入导管内，观察产生的气体。实验二：检测一氧化碳实验目的：通过实验检测一氧化碳，了解其存在的方式。实验材料：石蜡燃烧时产生的一氧化碳。实验步骤：将石蜡点燃并靠近一氧化碳检测器，观察检测器的指示灯。拓展活动分组讨论：让学生分组讨论二氧化碳和一氧化碳的应用场景，并分享给其他组。环保故事分享：让学生分享有关环境保护的故事，促使学生认识到环境问题的严重性和个人责任。五、教学反思本节课通过讲解二氧化碳和一氧化碳的物理性质、化学性质以及制取方法，并结合实验操作让学生亲自参与，增加了学生的实践操作能力。通过拓展活动和环保故事分享，激发了学生对环境问题的关注和思考。然而，在教学过程中，需要更多的实例和案例来引导学生思考和交流，增加教学的趣味性和激发学生的主动学习。有关环境问题的讨论可能比较抽象，可以通过图片、视频等多媒体手段进行辅助

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论