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文档简介
辽宁省锦州市第二中学高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,AB=5,BC=6,AC=8,则△ABC的形状是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.非钝角三角形参考答案:C【考点】三角形的形状判断. 【专题】计算题. 【分析】由三角形的三边判断出b为最大边,根据大边对大角可得B为最大角,利用余弦定理表示出cosB,将已知的三边长代入求出cosB的值,由cosB的值小于0及B为三角形的内角,可得B为钝角,即三角形为钝角三角形. 【解答】解:∵AB=c=5,BC=a=6,AC=b=8, ∴B为最大角, ∴由余弦定理得:cosB===﹣<0, 又B为三角形的内角, ∴B为钝角, 则△ABC的形状是钝角三角形. 故选C 【点评】此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有:余弦定理,三角形的边角关系,以及余弦函数的图象与性质,熟练掌握余弦定理是解本题的关键. 2.用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是()A.方程x2+ax+b=0没有实根B.方程x2+ax+b=0至多有一个实根C.方程x2+ax+b=0至多有两个实根D.方程x2+ax+b=0恰好有两个实根参考答案:A【考点】R9:反证法与放缩法.【分析】直接利用命题的否定写出假设即可.【解答】解:反证法证明问题时,反设实际是命题的否定,∴用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是方程x2+ax+b=0没有实根.故选:A.3.△ABC中,,,则△ABC一定是
(
)A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.
等腰三角形
D.
等边三角形参考答案:D略4.若,则的最小值为()A. B. C. D.参考答案:B【分析】根据题意,得出,利用基本不等式,即可求解,得到答案。【详解】由题意,因为,则当且仅当且即时取得最小值.故选:B.【点睛】本题主要考查了利用基本不等式求最小值问题,其中解答中合理化简,熟练应用基本不等式求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题。5.下列命题正确的是(
)A.命题,的否定是:,B.命题中,若,则的否命题是真命题C.如果为真命题,为假命题,则为真命题,为假命题D.是函数的最小正周期为的充分不必要条件参考答案:D在A中,命题,的否定是:,,故A错误;在B中,命题中,若,则的否命题是假命题,故B错误;在C中,如果为真命题,为假命题,则与中一个是假命题,另一个是真命题,故C错误;在D中,,∴函数的最小正周期为,函数的最小正周期为.∴是函数的最小正周期为的充分不必要条件,故D正确.故选D.6.下列选项叙述错误的是
A.命题“若,则”的逆否命题是“若,则”
B.若命题:,则:
C.若为真命题,则,均为真命题
D.“”是“”的充分不必要条件参考答案:C7.某商场在国庆黄金周的促销活动中,对10月1日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示.已知9时至10时的销售额为3万元,则11时至12时的销售额为()A.8万元 B.10万元 C.12万元 D.15万参考答案:C【考点】频率分布直方图.【分析】由频率分布直方图得0.4÷0.1=4,也就是11时至12时的销售额为9时至10时的销售额的4倍.【解答】解:由频率分布直方图得0.4÷0.1=4∴11时至12时的销售额为3×4=12故选C8.已知集合A={x|x2=2},B={1,,2},则A∩B=(
)A.{} B.{2} C.{﹣,1,,2} D.{﹣2,1,,2}参考答案:A【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】根据集合的基本运算进行求解即可.【解答】解:A={x|x2=2}={﹣,},B={1,,2},则A∩B={},故选:A.【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.9.函数的导函数的图像如图所示,则的图像最有可能的是参考答案:C略10.一个物体的运动方程为其中的单位是米,的单位是秒,那么物体在秒末的瞬时速度是(
)A.米/秒
B.米/秒
C.米/秒
D.米/秒参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数在区间是减函数,则的取值范围是________.参考答案:(-∞,2]12.是虚数单位,则
.参考答案:i13.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出n的值为
参考答案:414.由“以点为圆心,为半径的圆的方程为”可以类比推出
球的类似属性是
.
参考答案:以点为球心,为半径的球的方程为
15.已知圆x2+y2=1与圆x2+y2-6x-8y+m=0相离,则m的取值范围______.参考答案:【分析】根据题意,由圆与圆的位置关系可得不等式,解得m的取值范围.【详解】解:根据题意,圆x2+y2=1的圆心为(0,0),半径r=1,圆x2+y2-6x-8y+m=0,即(x-3)2+(y-4)2=25-m,圆心为(3,4),半径为,若圆x2+y2=1与圆x2+y2-6x-8y+m=0相离,则两圆内含或外离,即或解得:9<m<25或m<-11【点睛】本题考查圆与圆的位置关系,注意分析圆的圆心与半径,属于基础题.16.各项为整数的等比数列中,成等差数列,则的值为
参考答案:17.已知等比数列中,各项都是正数,且成等差数列,则公比__________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面是边长为2的正三角形,AA1=2,点M,N分别为A1B和B1C1的中点.(1)求异面直线MN与A1C所成角的余弦值;(2)求三棱锥A1﹣MNC的体积.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;异面直线及其所成的角.【分析】(1)以A为原点,在平面ABC中过A作AC的垂线为x轴,AC为y轴,AA1为z轴,建立空间直角系,利用向量法能求出异面直线MN与A1C所成角的余弦值.(2)求出平面MNC的法向量,进而求出点A1到平面MNC的距离,利用向量法求出△MNC的面积,由此能求出三棱锥A1﹣MNC的体积.【解答】解:(1)以A为原点,在平面ABC中过A作AC的垂线为x轴,AC为y轴,AA1为z轴,建立空间直角系,则B(),A1(0,0,2),C(0,2,0),B1(),C1(0,2,2),M(,,1),N(,,2),=(0,1,1),=(0,2,﹣2),=0+2﹣2=0,∴异面直线MN与A1C所成角的余弦值为0.(2)=(0,1,1),=(﹣,,﹣1),=(﹣,﹣,1),设平面MNC的法向量=(x,y,z),则,取y=1,得=(,1,﹣1),点A1到平面MNC的距离d===.||=,||=2,cos<>===,∴sin<>==,∴=,∴三棱锥A1﹣MNC的体积V===.【点评】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查三棱锥的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.19.设函数f(x)=,求不等式f(x)≤1的解集.参考答案:【考点】7E:其他不等式的解法.【分析】分别求出各个区间上的x的范围,取并集即可.【解答】解:若log4x≤1,解得:x≤4,故x∈[1,4],若2﹣x≤1,解得:x≥0,故x∈[0,1),综上,不等式的解集是[0,4].【点评】本题考查了分段函数问题,考查对数函数以及指数函数的转化,是一道基础题.20.已知函数f(x)=ax2﹣(a+4)x+2lnx,其中x∈R.(1)当a=1时,求曲线y=f(x)的点(1,f(1))处的切线方程;(2)当a>0时,若函数f(x)在区间[1,2e]上的最小值为﹣4,求a的取值范围.参考答案:【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)求出f(x)的导数,计算f(1),f′(1)的值,从而求出切线方程即可(2)求出函数的导数,通过讨论a的范围,判断函数的单调性,得到函数的最小值,从而确定a的范围即可.【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=x2﹣5x+2lnx,(x>0),由f(1)=﹣4,f′(1)=﹣1,∴切线方程为y+4=﹣(x﹣1),即x+y+3=0;(2)函数f(x)的定义域为(0,+∞),当a>0时,f′(x)=,令f′(x)=0,得x=或x=,①当0<≤1,即a≥2时,f(x)在[1,2e]上递增,∴f(x)在[1,2e]上的最小值为f(1)=﹣4,符合题意;②当1<<2e,即<a<2时,f(x)在[1,]上递减,在[,2e]上递增,∴f(x)在[1,2e]上最小值为f()<f(1)=﹣4,不合题意;③当≥2e,即0<a≤时,f(x)在[1,2e]上递减,∴f(x)在[1,2e]上最小值为f(2e)<f(1)=﹣4,不合题意.综上,a的取值范围是[2,+∞).21.在四边形中,已知,,点在轴上,,且对角线.(1)求点的轨迹的方程;(2)若点是直线上任意一点,过点作点的轨迹的两切线,为切点,直线是否恒过一定点?若是,请求出这个定点的坐标;若不是,请说明理由.参考答案:(1).(2)直线恒过定点(1)设点,则,∴,.∵,∴,即.(2)对函数求导数.设切点,则过该切点的切线的斜率为,∴切线方程为.设点,由于切线经过点,∴.化为.设点,.则是方程的两个实数根,∴,,设为中点,∴.∴∴点又∵∴直线的方程为,即(*)∴当时,方程(*)恒成立.∴对任意实数,直线恒过定点.点睛:熟练掌握向量垂直与数量积的关系、直线与抛物线相切问题、根与系数的关系、直线的点斜式及其直线过定点问题等是解题关键。22.已知命题p:方程x2+mx+1=0有两上不相等的负实根,命题q:不等式4x2+4(m﹣2)x+1>0的解集为R,若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.参考答案:【考点】一元二次方程的根的分布与系数的关系;复合命题的真假;一元二次不等式的应用.【分析】若命题p真,则有,解得m>2;若命题q真,则有判别式△′=[4(m﹣2)]2﹣16<0,解得
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