湖南省长沙市师大附中高新实验中学高一生物下学期摸底试题含解析_第1页
湖南省长沙市师大附中高新实验中学高一生物下学期摸底试题含解析_第2页
湖南省长沙市师大附中高新实验中学高一生物下学期摸底试题含解析_第3页
湖南省长沙市师大附中高新实验中学高一生物下学期摸底试题含解析_第4页
湖南省长沙市师大附中高新实验中学高一生物下学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省长沙市师大附中高新实验中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生物膜的叙述,不正确的是:

A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似

C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能参考答案:C2.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是参考答案:A3.在蝌蚪发育成蛙的过程中,其尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是A.线粒体

B.溶酶体

C.核糖体

D.细胞核参考答案:B4.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤参考答案:D5.如图所示,图中功能多、联系广的细胞结构A是指()A.高尔基体膜B.叶绿体膜C.内质网膜D.液泡膜参考答案:C6.人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体()①46条染色体②22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体③22条常染色体+X、Y染色体④44条常染色体+X、Y染色体A.①②

B.②③

C.①③

D.③④参考答案:B7.某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中,若看到的细胞体积较大,呈长方形,排列整齐,但不够紧密,找不到发生分裂的细胞,则最可能的原因是()A.装片未制作好,细胞重叠在一起B.染色体着色不深,不便于观察C.不是分生区的细胞,细胞已经分化D.细准焦螺旋没调好,物像不清晰参考答案:C【考点】4B:观察细胞的有丝分裂.【分析】1、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(找到根尖分生区细胞,先低倍镜观察,后高倍镜观察).2、根尖分生区细胞的特点:呈正方形,排列紧密.【解答】解:A、该实验中观察到细胞排列不够紧密,可见细胞没有重叠在一起,说明原因不是装片未制作好,A错误;B、该实验中未找到分裂的细胞,因此原因不是染色体着色不深,B错误;C、该实验中观察到的细胞体积较大且排列不够紧密,可见其观察到的不是分生区细胞,C正确;D、该实验可以观察到细胞,因此原因不是细准焦螺旋没调好,D错误.故选:C.【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验过程、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象,并能结合所学的知识合理解释实验现象.

8.青苹果汁遇碘溶液呈蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂发生反应,这说明(

)A.青苹果汁中含淀粉,不含糖类B.熟苹果汁中含糖类,不含淀粉C.苹果转熟时,淀粉水解为葡萄糖D.苹果转熟时,葡萄糖聚合成淀粉参考答案:C9.天竺鼠身体较圆,唇形似兔,是鼠类宠物中最温驯的一种,受到人们的喜爱。科学家通过研究发现,该鼠的毛色由两对基因控制,这两对基因分别位于两对常染色体上。现有一批遗传因子组成为BbCc的天竺鼠,已知B决定黑色毛,b决定褐色毛,C决定毛色存在,c决定毛色不存在(即白色)。则这批天竺鼠繁殖后,子代中黑色∶褐色∶白色的理论比值为(

)A.9∶4∶3

B.9∶3∶4C.9∶1∶6

D.9∶6∶1参考答案:B略10.某女性患红绿色盲,下列说法正确的是(不考虑基因突变)(

)A.该女性一定遗传了其外祖父的色盲基因B.该女性一定遗传了其祖母的色盲基因C.该女性与正常男性结婚,儿子不一定患色盲D.该女性的女儿一定是色盲基因携带者参考答案:B11.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂;

②在次级精母细胞中存在同源染色体;③着丝点在第一次分裂后期一分为二;④减数分裂的结果是染色体数减半、DNA数不变;⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半;⑥联会后染色体复制,形成四分体;⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期.A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦参考答案:C【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂:(1)实质:染色体复制一次,细胞连续分裂两次;(2)过程:减数第一次分裂间期:染色体的复制;减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).(3)结果:成熟生殖细胞中染色体数减半.【解答】解:①减数分裂包括两次连续的细胞分裂,①正确;

②减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此在次级精母细胞中不存在同源染色体,②错误;③着丝点在第二次分裂后期一分为二,③错误;④减数分裂的结果是染色体数减半、DNA数减半,④错误;⑤减数第一次分裂后期,同源染色体的分离导致染色体数目减半,⑤正确;⑥染色体复制发生在联会前,⑥错误;⑦染色体数目减半发生在减数第一次分裂,⑦错误.故选:C.【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂的特点、具体过程、结构,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.12.基因型为AaBb的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的()参考答案:B略13.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是(

)A、在反射弧中,兴奋始终以电信号的形式传递B、神经元的细胞膜直接接触,以便于兴奋的传递C、突触只允许兴奋通过树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D、轴突末端细胞质中小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制参考答案:D略14.内质网中的分泌蛋白,输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外,在这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数是A、4层

B、0层

C、2层

D、3层参考答案:B15.人口调查中,发现某种疾病在女性中的发病率高,在男性中的发病率低,则可初步判断该病属于(

)A.伴X染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.常染色体显性遗传 D.伴Y染色体遗传参考答案:A16.正常双亲产下一头矮生雄性牛犊,以下解释不可能的是(

)A.雄犊营养不良

B.雄犊携带了X染色体C.发生了基因突变

D.双亲都是矮生基因的携带者参考答案:B17.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是(

)A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸参考答案:D蛋白质的基本单位是氨基酸;DNA的基本单位是核糖核苷酸;RNA的基本单位是核糖核苷酸,三者都是构成生物体的多聚体,故选D。【考点定位】生物大分子的基本单位【名师点睛】本题知识点比较简单,主要是平常的积累,记住常见的几种生物大分子的分子组成便可。18.纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是(

)A.CHONB.CHONPC.CHOD.NPSK参考答案:C19.下图的4个家系,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常。下列叙述不正确的是A.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B.肯定不是抗维生素D佝偻病(伴X显性遗传病)遗传的家系是甲、乙C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4D.家系丙中,女儿不一定是杂合子参考答案:A20.下列细胞器中,不含磷脂分子的是①线粒体

②核糖体

③叶绿体

④内质网

⑤中心体

⑥高尔基体A.②⑤

B.④⑤

C.⑤⑥

D.②③参考答案:A21.下列核

苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是(

A.②

B.③

C.①②

D.③④参考答案:C22.下图表示人体内生命活动调节的途径。下列说法不正确的是(

)A.该图示说明神经系统可以调控内分泌系统的活动B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加参考答案:D略23.分析下面家族中某种遗传系谱图,相关叙述不正确的是()A.Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为B.理论上,该病男女患病概率相等C.Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来D.Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的发病概率为参考答案:D24.确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,可采取的检测手段有(

)①B超检查

②羊水检查

③孕妇血细胞检查

④基因诊断A.①②

B.③④

C.②③④

D.①②③④参考答案:D略25.果蝇体细胞有8条染色体,连续三次有丝分裂,产生的子细胞中染色体数是A.8条

B.16条

C.24条

D.4条参考答案:A26.在过氧化氢酶和Fe3+的催化效率比较的实验中,把肝脏制成研磨液的目的是(

)。A.有利于过氧化氢酶的释放

B.保护过氧化氢酶C.提高过氧化氢酶的活性

D.以上说法都不正确参考答案:A27.科学家用35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下图所示。下列各项表示a、b、c所代表膜结构的名称以及放射性标记出现的先后顺序,其中正确的是()A.a核糖体→b内质网→c高尔基体

B.a内质网→b高尔基体→c细胞膜C.a高尔基体→c内质网→c细胞膜

D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜

参考答案:D28.下列不属于相对性状的是A.狗的卷毛和长毛

B.猫的黑色与白色

C.豌豆花的红与白

D.小麦的有芒与无芒参考答案:A略29.①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤,如下图是显微镜观察中的两个视野,以视野(1)到视野(2)的操作过程是

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋③调节光圈

④转动转换器⑤移动装片A.①一②一③一④

B.③一①一②

C.⑤一④一③一②

D.④一⑤一①一②参考答案:C30.目前普遍认为DNA分子的空间结构是A.单螺旋结构

B.双螺旋结构

C.三螺旋结构

D.直线型结构参考答案:B31.在玉米中,有色种子必须同时具备A、B、D三个显性基因,否则无色,现有一个结有色种子的植株与已知基因型的三个植株杂交,结果是:①有色植株×aabbDD→50%有色种子;②有色植株×aabbdd→25%有色种子;③有色植株×AAbbdd→50%有色种子;则该植株的基因型是(

)A.AABBDD B.AABbDD C.AaBBDd D.AaBbDD参考答案:C【分析】由题意知:在玉米中,有色种子必须同时具备A、B、D三个显性基因,否则无色,现有一个结有色种子的植株,则该植株的基因型为A_B_D_,与已知基因型的三个植株杂交,这样可以通过子代的表现型来推断亲代的基因型。【详解】①项,M×aabbDD,子代中有50%有色种子(A_B_D_),其中aabbDD个体提供abD型的配子,要形成有色种子,M必提供了AB配子,因此M的基因型为A_B_,又因为子代中有50%的有色种子,M的A_和B_两对基因只能有一对杂合,M中的基因组成必为AABb或AaBB。②项,M×aabbdd,子代中有25%的有色种子(A_B_D_),aabbdd个体只提供abd配子,而子代中有A_B_D_个体,说明M必有D基因,且有色子代占25%,说明M有两对杂合基因,综合前面分析的结果,M的基因型为AABbDd或AaBBDd。③项,M×AAbbdd,AAbbdd个体提供Abd配子,子代中有50%的有色种子,说明M在B_和D_这两对基因中只有一对是杂合的,故M的基因型只能为AaBBDd。故选C。【点睛】自由组合定律及其特点:32.假定某动物体细胞的染色体数目2N=4,请根据下图指出:细胞②③④⑤⑥各为何种分裂的什么时期()A.②为减数第一次分裂四分体时期,③为减数第二次分裂中期,④为减数第一次分裂后期,

⑤为减数第二次分裂后期,⑥为减数第二次分裂末期B.②③④为减数分裂,分别为第一次分裂的前、中、后期,⑤⑥为有丝分裂后期C.②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期,③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期D.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥,它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期参考答案:C33.雌雄异株的某高等植物有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)是显性,等位基因位于X染色体上,其狭叶基因(b)会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株与狭叶雄株杂交,其子代(

A.全是雄株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶B.全是雌株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶C.雌雄各半,全为宽叶

D.宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雄株∶狭叶雌株=1∶1∶1∶1参考答案:A34.对于大棚栽培的农作物,下列增产措施并不是通过增强光合作用速率实现的是()A.给农作物增施氮肥和镁BE(提供植物营养的肥料)B.大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2C.给农作物补充适宜强度的人工光照D.夜间适当降低农作物的环境温度参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等,因此在农作物种植的过程中往往采取一定的措施进行增产.如:提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度(施用农家肥)、合理灌溉、合理施肥、大棚作物提高昼夜温差等.【解答】解:A、给农作物增施氮肥和镁,该元素是叶绿素的组成元素,从而提高色素含量,增强光合作用速率,A错误;B、大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2,提供了光合作用的原理,也提高了光合作用速率,B错误;C、给农作物补充适宜强度的人工光照也是通过增强光合作用速率实现增产的,C错误;D、夜间适当降低农作物的环境温度,导致酶活性降低,从而减少呼吸作用对有机物的消耗,最终达到增产的目的,可见该措施是通过减弱呼吸作用速率实现增产的,D正确.故选:D.【点评】本题着重考查了光合作用在农业生产上的应用,意在考查考生的审题能力和理解判断能力,难度适中.考生要能够了解农作物增产的途径和方式,并能够明确夜间降温是降低夜间呼吸作用消耗.35.某学生对一待测物质进行如下实验,假设实验步骤均正确,其进行的实验及观察到的现象如下表,则其可能鉴定的物质及试剂A是

验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹Ⅲ染液试剂B检测结果淡紫色无砖红色沉淀未观察到橘黄色蓝色A.鸡蛋清、斐林试剂

B.鸡蛋清、碘液

C.劣质奶粉、碘液D.劣质奶粉、斐林试剂参考答案:D36.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤是A.解离→染色→漂洗→制片 B.漂洗→解离→染色→制片C.解离→漂洗→染色→制片 D.染色→漂洗→解离→制片参考答案:C【分析】观察细胞有丝分裂实验步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分离开来)、漂洗(洗去解离液,防止对染色的干扰)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。【详解】制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程中,首先解离液将组织细胞分离开,然后用清水漂洗根尖,再用醋酸洋红或龙胆紫对根尖进行染色,最后通过压片的操作制成临时装片。综上分析,C正确,ABD错误。故选C。37.下列有关细胞分裂的叙述正确的是(

A.植物细胞有丝分裂过程中,细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中

B.精子形成过程中,若某一对同源染色体未分开,则形成的精子有一半不正常

C.观察动物精巢切片时,可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞D.有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期参考答案:C38.下列关于蛋白质的叙述,错误的是A.氨基酸可以含有两个氨基或者两个羧基B.不一定每种蛋白质都含有20种氨基酸C.肽键的数目与蛋白质的多样性无关D.蛋白质都具有一定的空间结构参考答案:C【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还含有一个H和一个侧链基团R基;组成蛋白质的氨基酸约有20种;氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,除去R中的氨基或羧基,一条肽链含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数。蛋白质多样性的原因是:氨基酸种类、数目、排列顺序、肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构不同。【详解】A.每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,故氨基酸可以含有两个氨基或者两个羧基,A正确;B.组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,但每种蛋白质不一定都含有20种氨基酸,B正确;C.蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序、肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构不同,故肽键的数目不同可以使蛋白质的空间结构不同,C错误;D.人体内的每种蛋白质都是由氨基酸形成的具有一定空间结构的大分子物质,D正确。39.人成熟的精子和红细胞的寿命都很短,这一事实体现了(

)

A.环境因素的影响

B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响

D.核、质的相互依存关系参考答案:D40.在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是A.神经调节

B.体液调节

C.神经体液调节 D.条件反射参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。(1)图中甲、乙分别表示

(结构),A、B、C分别表示

、 、 (激素)。(2)图中①的作用效果是

,②的作用效果是

。(3)某患者体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的是

。参考答案:(1)胰岛B细胞、胰岛A细胞

胰高血糖素、胰岛素、肾上腺素(2)抑制

促进

(3)下丘脑42.如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分于其他生物的标志结构.请据图回答:(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞器是

(填名称).Ⅲ可以判断为

,因为它同时具有

(填序号).(2)结构②⑥中,能增加膜面积的结构分别是

.结构②的主要功能是

.(3)Ⅰ~

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论