版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省开封市柳园口中学高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知O是正三形内部一点,,则的面积与△的面积之比是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A2..已知f(n)=++++…+,则()A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=1+++C.f(n)中共有n2-n+2项,当n=2时,f(2)=1+++D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=1+++参考答案:C略3.今有一组数据如下:t1.993.04.05.16.12v1.54.047.51218.01
在以下四个模拟函数中,最合适这组数据的函数是(
)
A、
B.
C.
D.参考答案:C4.在下列各函数中,最小值等于2的函数是()A.y=x+ B.y=cosx+(0<x<)C.y= D.y=参考答案:D【考点】基本不等式在最值问题中的应用;基本不等式.【分析】通过取x<0时,A显然不满足条件.对于B:y=cosx+≥2,当cosx=1时取等号,但0<x<,故cosx≠1,B显然不满足条件.对于C:不能保证=,故错;对于D:.∵ex>0,∴ex+﹣2≥2﹣2=2,从而得出正确选项.【解答】解:对于选项A:当x<0时,A显然不满足条件.选项B:y=cosx+≥2,当cosx=1时取等号,但0<x<,故cosx≠1,B显然不满足条件.对于C:不能保证=,故错;对于D:.∵ex>0,∴ex+﹣2≥2﹣2=2,故只有D满足条件,故选D.5.关于的不等式的解集为(-1,2),则关于的不等式
的解集为
(
)
A.(-2,1)
B.
C.
D.
(-1,2)参考答案:B6.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B7.已知椭圆则
()A.与顶点相同.
B.与长轴长相同.C.与短轴长相同.
D.与焦距相等参考答案:D8.用数学归纳法证明“时,从“到”时,左边应增添的式子是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略9.已知a,b,c,d是空间中的四条直线,若a⊥c,b⊥c,a⊥d,b⊥d,那么()A.a∥b或c∥d
B.a,b,c,d中任意两条都有可能平行C.a∥b,且c∥d
D.a,b,c,d中至多有两条平行参考答案:A10.设正三棱锥A﹣BCD(底面是正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)的所有顶点都在球O的球面上,BC=2,E,F分别是AB,BC的中点,EF⊥DE,则球O的表面积为()A. B.6π C.8π D.12π参考答案:B【考点】球的体积和表面积.【分析】根据EF与DE的垂直关系,结合正棱锥的性质,判断三条侧棱互相垂直,再求得侧棱长,根据表面积公式计算即可【解答】解:∵E、F分别是AB、BC的中点,∴EF∥AC,又∵EF⊥DE,∴AC⊥DE,取BD的中点O,连接AO、CO,∵三棱锥A﹣BCD为正三棱锥,∴AO⊥BD,CO⊥BD,∴BD⊥平面AOC,又AC?平面AOC,∴AC⊥BD,又DE∩BD=D,∴AC⊥平面ABD;∴AC⊥AB,设AC=AB=AD=x,则x2+x2=4?x=,所以三棱锥对应的长方体的对角线为=,所以它的外接球半径为,∴球O的表面积为=6π故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.
.参考答案:略12.已知正三棱锥的底边长为,则过各侧棱中点的截面的面积为____________。
参考答案:略13.数列中,,且成等差数列(表示数列的前项和),试通过的值,推测出=_____________.参考答案:略14.已知随机变量的分布列为:,,,且,则随机变量的标准差等于__________.参考答案:略15.函数f(x)=x3﹣12x+1,则f(x)的极大值为
.参考答案:17【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】利用导数工具去解决该函数极值的求解问题,关键要利用导数将原函数的单调区间找出来,即可确定出在哪个点处取得极值,进而得到答案.【解答】解:函数的定义域为R,f′(x)=3x2﹣12,令f′(x)=0,解得x1=﹣2或x2=2.列表:x(﹣∞,﹣2)﹣2(﹣2,2)2(2,+∞)f′(x)+0﹣0+f(x)↗极大值17↘极小值﹣15↗∴当x=﹣2时,函数有极大值f(﹣2)=17,故答案为:17.16.函数f(x)=的最大值为.参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义.【分析】当x≠0时,f(x)==,结合基本不等式,可得函数的最大值.【解答】解:当x=0时,f(0)=0,当x≠0时,f(x)==≤=,故函数f(x)=的最大值为,故答案为:17.我们知道,在边长为的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值,类比上述结论,在棱长为的正四面体内任一点到其四个面的距离之和为定值________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知圆C:(x﹣1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B(1)当弦AB被点P平分时,写出直线l的方程;(2)当直线l的倾斜角为45°时,求弦AB的长.(3)设圆C与x轴交于M、N两点,有一动点Q使∠MQN=45°.试求动点Q的轨迹方程.参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用;直线的一般式方程;轨迹方程.【专题】计算题.【分析】(1)由已知中圆C的标准方程,我们易确定圆心C的坐标,进而得到直线PC的斜率,然后根据弦AB被点P平分,我们易得l与直线PC垂直,利用点斜式易求出满足条件的直线l的方程;(2)当直线l的倾斜角为45°时,斜率为1,由此我们可得到直线l的方程,代入点到直线距离公式,求出弦心距,然后根据弦心距,半弦长,半径构成直角三角形,满足勾股定理,得到弦AB的长.(3)由圆C与x轴交于M、N两点,我们易求出M、N两点的坐标,然后根据动点Q使∠MQN=45°,构造关于动点(x,y)的方程,整理即可得到动点Q的轨迹方程.【解答】解(1)已知圆C:(x﹣1)2+y2=9的圆心为C(1,0),因直线过点P与PC垂直,所以直线l的斜率为﹣,直线l的方程为y﹣2=﹣(x﹣2),即
x+2y﹣6=0.(2)当直线l的倾斜角为45°时,斜率为1,直线l的方程为y﹣2=x﹣2,即x﹣y=0圆心C到直线l的距离为,圆的半径为3,弦AB的长为.(3)∵圆C与x轴交于M(﹣2,0),N(4.0)两点∴tan45°=.1=1=x2﹣2x﹣8+y2=6y或x2﹣2x﹣8=﹣6y∴Q点的轨迹方程是:(x﹣1)2+(y﹣3)2=18(y>0),或(x﹣1)2+(y+3)2=18(y<0)【点评】本题考查的知识点是直线和圆的方程的应用,直线的一般式方程,轨迹方程,其中由于直线l过点P(2,2),故使用点斜式方程求解比较简便.19.已知函数,且.(1)求不等式的解集;(2)求f(x)在[-2,4]上的最值。参考答案:(1);(2).【分析】(1)由,解得,不等式化为,即可求解;(2)由(1)知,利用二次函数的图象与性质,得出函数的单调性,即可求解函数的最值,得到函数的值域。【详解】(1)由题意,得,解得,因为,即,即,解得,即不等式的解集为.(2)由(1)知,函数,所以二次函数的开口向下,对称轴的方程为,在上,函数单调递增,在上,函数单调递减,又由,所以函数的最大值为,最小值为,所以函数的值域为。
20.△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知.(Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)若,,求b和c的值.参考答案:(1)在中,21.若空气质量分为1、2、3三个等级。某市7天的空气质量等级相应的天数如图(图6)所示。(1)从7天中任选2天,求这2天空气质量等级一样的概率;(2)从7天中任选2天,求这2天空气质量等级数相差1的概率。参考答案:(1)
(2)略22.有四个数,其中前三个成等差数列,后三个成等比数列,且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数。
参考答案:
解:设这四个数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 俄语专业生求职信
- 企业停电停水的应急预案范文(7篇)
- 中秋佳节致辞(8篇)
- 设计课件网站教学课件
- 谚语讲解课件教学课件
- 盲目从众课件教学课件
- 天桃实验学校八年级上学期语文1月月考试卷
- 环境应急预案的编写要点
- 自建房屋建筑施工合同(2篇)
- 劳动救护课件教学课件
- 2023年新全国《退役军人保障法》知识竞赛题库与答案解析
- 临床微生物学检验:实验七 肠道杆菌的检验(二)
- 立冬-PPT-二十四节气课件
- 河南省建设工程竣工验收报告(官方版)
- 2023版X99主板BIOS详细设置手册
- 信息安全技术服务施工日志
- 北师大版五年级数学上册《平移》评课稿
- 食用油品泄露处置方案
- 小学校本课程-海上飞行家教学设计学情分析教材分析课后反思
- GB/T 19973.1-2023医疗保健产品灭菌微生物学方法 第1部分:产品上微生物总数的确定
- 鉴赏家-教学讲解课件
评论
0/150
提交评论