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文档简介
江西省吉安市冠山中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.小麦的高秆(T)对矮秆(t)为显性,无芒(B)对有芒(b)为显性。将两种小麦杂交,后代中出现高秆无芒、高秆有芒、矮秆无芒、矮秆有芒四种表现型,且比例为3:1:3:1,则亲本基因型为(
)A.TTBb×ttBB B.TTBB×ttBb C.TtBb×ttBb D.Ttbb×ttbb参考答案:C【分析】在孟德尔一对相对性状遗传实验中,F1(Dd)的配子种类和比例为D:d=1:1;F2的表现型种类和比例为高茎:矮茎=3:1;F1的测交后代表现型种类和比例高茎:矮茎=1:1。【详解】根据题意可知,两种小麦杂交,杂交后代表现型为高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒,且比例是3:1:3:1。逐对分析分析后代高杆:矮杆=1:1,说明亲本相关基因型为Tt×tt;有芒:无芒=3:1,说明亲本相关基因型为Bb×Bb。综合两对相对性状,两个亲本的基因型为TtBb×ttBb,故选C。2.下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是(
)A.观察叶绿体和线粒体都需要染色B.观察叶绿体时必须保证细胞处于有水的状态C.用健那绿给活细胞中的线粒体染色会同时杀死活细胞
D.在高倍镜下可观察到线粒体的膜结构参考答案:B3.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(
)A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用了甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法参考答案:C【分析】本题是对细胞膜的提取实验、高倍镜下观察叶绿体和线粒体、分泌蛋白合成与分泌等实验的综合性考查。【详解】细胞膜的提取实验中,实验材料为哺乳动物成熟的红细胞,实验方法为吸水涨破,A正确;细胞中各种细胞器的质量是不同的,因此分离各种细胞器可用差速离心法,B正确;健那绿是活细胞中线粒体的专一性染料,能将线粒体染成蓝绿色,C错误;为追踪蛋白质的合成过程,需对氨基酸进行同位素标记,利用了放射性同位素标记法,D正确。故选C。【点睛】熟记教材中各实验的实验材料、实验方法、实验试剂、实验结果等是解决本题的关键。4.生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是:①以磷脂双分子层为基本骨架
②蛋白质-脂质-蛋白质的三层结构③静止的
④流动的A.①③
B.②④
C.①④
D.②③参考答案:C5.人在饥饿状态下,体内血液中()
①葡萄糖大幅度下降
②葡萄糖浓度相对稳定
③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加
⑤胰高血糖素含量增加
⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④⑥
D.②④⑥参考答案:B6.单倍体生物的体细胞染色体数应是A.只含一个染色体
B.只含一个染色体组
C.染色体数是单数
D.含本物种配子染色体数参考答案:D7.右图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a、b、c分别代表
A.酵母菌、草履虫、乳酸菌
B.草履虫、乳酸菌、酵母菌
C.乳酸菌、酵母菌、草履虫
D.酵母菌、乳酸菌、草履虫参考答案:D8.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是(
)A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案:A9.如图甲是细胞中化合物含量的扇形图,图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是A.若图甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图乙表示组成人体细胞(鲜重)的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,可以说明生物界与非生物界具有统一性D.若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物是蛋白质参考答案:C若图甲表示细胞鲜重,则A化合物是水,B化合物是蛋白质,C化合物是脂质,A正确;若图乙表示组成人体细胞的元素含量,在鲜重状态下,a、b、c依次是O、C、H,B正确;生物界与非生物界具有统一性指的是在细胞中的元素在非生物界都能找到,没有生物界独有的元素;而地壳与活细胞中含量最多的元素相同并不能说明这一点,C错误;若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,由于水完全脱去,所以所占比例最大的化合物是蛋白质,而蛋白质含有的元素为C、H、O、N等,D正确。10.蛋白质在人体内的生理功能不包括
A.构成细胞和生物体的结构
B.信息传递
C.运输载体
D.能量的主要来源参考答案:D略11.对下列图式,正确的说法有()①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③式中共有4种碱基
④式中共有5种碱基⑤式中共有5种核苷酸⑥式中共有6种核苷酸⑦式中共有8种核苷酸
⑧式中的A均代表同一种核苷酸A.①③⑦
B.②④⑥
C.②④⑥⑧
D.①③⑦⑧参考答案:B12.细胞是生命活动的基本单位,下列各项中不能证明该结论的是A.草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂B.人体的发育离不开细胞的分裂和分化C.SARS病毒不具有细胞结构,但必须寄生在活细胞中才能增殖D.离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气参考答案:D【分析】生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【详解】A、草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂,说明细胞是生命活动的基本单位,A不符合题意;B、人体的发育离不开细胞的分裂和分化,说明多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动,B不符合题意;C、SARS病毒不具有细胞结构,但必须寄生在活细胞中才能增殖,说明生命活动离不开细胞,C不符合题意;D、离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气,不能证明细胞是生命活动的基本单位,D符合题意;故选D。【点睛】本题考查了生物体结构和功能的基本单位,解题关键是识记并理解生命活动离不开细胞,包括病毒、单细胞生物和多细胞生物,非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖。13.下列有关光学显微镜操作的叙述,正确的是A.标本染色较浅,观察时可选用凹面反光镜和大光圈B.使用高倍镜观察时应先调粗准焦螺旋再调细准焦螺旋C.装片移动方向与视野中物像移动方向相反D.有些装片可以直接用高倍镜观察参考答案:C标本染色较浅,观察时可选用平面反光镜和小光圈,A错误;使用高倍镜观察时,若物像不清晰,应调细准焦螺旋,不能调粗准焦螺旋,B错误;在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,因此装片移动方向与视野中物像移动方向相反,C正确;有些装片可以直接用低倍镜观察,在低倍镜的基础上才能使用高倍镜,D错误。【点睛】显微镜的使用,此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络是正确解答此类问题的关键。14.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④
B.②④⑤C.①③⑤
D.②③⑤参考答案:D15.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化(
)A.变大、变少、变暗
B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗
D.变小、变多、变亮参考答案:A16.已知在某细胞结构中有细胞壁和中心体,则该细胞可能是下面哪种生物的细胞
(
)A.大肠杆菌
B.酵母菌
C.人
D.绿藻参考答案:D17.下列有关杂合子和纯合子的叙述中正确的是A.两纯合子杂交后代都是纯合子
B.杂合子的细胞中无等位基因C.杂合子自交的后代全部是杂合子 D.纯合子自交的后代是纯合子参考答案:D18.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是(
)A.都可以从低浓度到高浓度一边
B.都需要供给ATPC.都需要载体协助
D.既需要载体协助又需要消耗能量参考答案:C19.下图是一种细胞在进行某项生命活动几种生物膜面积的变化图。据图分析,在此变化过程中最可能合成
(
)
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.孕激素
D.雄性激素参考答案:B20.在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的组织器官,其原因是(
)A.细胞丧失了全能性
B.不同细胞中遗传信息的执行情况不同C.不同的细胞中遗传信息不完全相同D.在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化参考答案:B21.与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是()A.染色体进行复制 B.同源染色体进行联会C.有纺锤体形成 D.着丝点分开参考答案:B【考点】细胞的减数分裂;细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较:比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板断裂后期减II后期【解答】解:A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,细胞中都会进行染色体的复制,A错误;B、同源染色体的联会只发生在减数分裂过程中,B正确;C、有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤体的形成,C错误;D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂,D错误.故选:B.22.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是
(
)A.细胞癌变的根本原因是细胞形态结构改变B.癌变细胞易扩散是因为细胞表面糖蛋白减少C.紫外线和煤焦油是同一类型的致癌因子D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓参考答案:B23.对人类来说,氰化物是一种剧毒物质,它能阻碍细胞呼吸进而影响人体正常生理活动,这种毒素最可能作用于细胞中的(
) A.细胞核 B.细胞膜 C.核糖体 D.线粒体参考答案:D24.以下关于ATP的叙述中,正确的是
A.ATP的结构简式中“A”表示腺嘌呤,“P”表示磷酸基团B.原核细胞中ATP只能依靠无氧呼吸产生C.叶肉细胞中只有叶绿体和线粒体能产生ATPD.在线粒体中形成ATP时,不一定伴随着氧气的消耗参考答案:D略25.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是(
)
A.有丝分裂时期
B.减数第一次分裂末期
C.有丝分裂后期
D.减数第二次分裂后期参考答案:D26.如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.①代表磷酸,②代表脱氧核糖C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种,②有2种参考答案:D【分析】此题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.示意图中:①、②、③分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基.DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②和③两方面,DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基含有T;RNA的五碳糖是核糖,碱基有U.据此答题.【解答】解:A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②和③两方面,DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基含有T;RNA的五碳糖是核糖,碱基有U,A错误;B、图为核苷酸的模式图,①代表磷酸,②代表脱氧核糖或核糖,③为碱基,B错误;C、碱基③在病毒中共有4种,在细胞中有5种:A、T、C、G、U,C错误;D、人体内的核酸主要有DNA和RNA,含氮碱基DNA有ATCG四种,RNA有AUCG四种,共有ATCGU五种,五碳糖有脱氧核糖和核糖2种,D正确.故选:D【点评】此题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.难度中等,易错点是要理解核苷酸的组成以及DNA和RNA的区别.27.一般情况下,生物体内脂肪的主要生理作用是作为
A.主要能源物质
B.直接能源物质
C.生命活动的主要承担者
D.储能物质参考答案:D28.在下列细胞结构中,有可能发生碱基配对行为的一组是:
A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体
B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体
C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体
D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核参考答案:D29.下列关于生物膜和半透膜说法正确的是
(
)
A.半透膜是生物膜的一种
B.植物细胞发生质壁分离时,细胞膜相当于半透膜
C.生物膜和半透膜的主要成分都是脂质和蛋白质
D.半透膜可以让离子和小分子通过,生物膜只可以让部分离子和部分小分子通过参考答案:D30.下列有关实验的叙述,正确的是A.用黑藻叶片和无色的外界溶液进行“探究植物细胞的吸水和失水”的实验时,叶绿体的存在不利于实验现象的观察B.观察植物细胞质壁分离现象和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性C.外界蔗糖溶液浓度越大,植物细胞质壁分离和复原的效果越明显D.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时,先在低倍镜下找到细胞,再换用高倍镜进行观察参考答案:B【分析】本题考查生物实验的有关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【详解】用黑藻叶片进行植物细胞的质壁分离实验时,由于液泡中没有色素,叶绿体的存在有利于观察实验现象,A错误;观察植物细胞质壁分离现象和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性,B正确;外界蔗糖溶液浓度过大时,植物细胞会严重失水而死亡,不会观察到质壁分离复原现象,C错误;用低倍镜观察就能看到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程,D错误。31.藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中.已知草履虫每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻类每星期合成0.12mol葡萄糖.则溶液中每星期氧气的净产量是()A.0.03mol B.0.60mol C.0.32mol D.0.12mol参考答案:D【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】本题是对有氧呼吸和光合作用关系的考查,细胞呼吸消耗葡萄糖,光合作用合成葡萄糖,有机物的积累是光合作用生成的葡萄糖减去消化作用消耗的葡萄糖.【解答】解:由题意可知,草履虫每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻类每星期葡萄糖的积累量是0.12mol;溶液中每星期葡萄糖的净积累量为0.12﹣0.1=0.02mol.由于藻类光合作用过程中生成1mol葡萄糖产生6mol氧气,因此该溶液每星期净产生氧是0.02×6=0.12mol.故选:D.【点评】本题的知识点是光合作用过程与呼吸作用过程的关系,对光合作用与呼吸作用物质变化关系的理解是解题的关键,解题时要注意对题干的解读,草履虫是异养生物,需要的营养物质来自藻类的光合作用.32.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是(
)A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案:D33.在生命系统的结构层次中,植物不具备的是()A.组织 B.系统 C.器官 D.群落参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈.【解答】解:在生命系统的结构层次中,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体→种群和群落→生态系统→生物圈,没有系统.故选:B.34.如图所示,在U型管中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素C(相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色),b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致,经一段时间后,实验结果将是()A.a、b两液面高度一致,b侧为无色B.a、b两液面高度一致,b侧为红色C.a液面低于b液面,b侧为红色D.a液面高于b液面,b侧为无色参考答案:D【分析】本题是对渗透压的概念、渗透吸水的原理的考查,梳理相关知识点,然后分析题干信息进行解答.【解答】解:由题意可知,a侧加入细胞色素C分子,该物质不能透过半透膜,b侧加入清水,因此a侧渗透压高于b侧,水分子由b向a运动的数量多,a侧液面升高,b侧无细胞色素C,为无色.故选:D.【点评】对于渗透压和渗透作用原理的理解是解题的关键.
35.下列与核酸有关的说法正确的是A.含RNA的生物一定含DNA
B.含DNA的生物一定含RNAC.含DNA的活细胞一定含RNA
D.含RNA的细胞器一定含DNA参考答案:C含有RNA的生物不一定含有DNA,如HIV只含有RNA,A错误;含有DNA的生物不一定含有RNA,如噬菌体只含有DNA,B错误;活细胞都含有DNA和RNA两种核酸,C正确;含RNA的细胞器不一定含DNA,如核糖体,D错误。36.水绵和蓝藻都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存在着根本区别,主要是A.细胞的外部形态不同
B.细胞膜的化学组成不同C.前者有核膜,后者无核膜
D.前者有DNA,后者无DNA参考答案:C37.下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.1665年,英国科学家罗伯特?虎克发现了细胞,并创立了细胞学说B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成C.细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D.新细胞可以从老细胞中产生参考答案:A.A、英国科学家虎克发现细胞,德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学,A错误;B、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,B正确;C、细胞具有相对独立性,既有自己的生命,又对其他细胞构成的整体起作用,C正确;D、新细胞可以从老细胞中产生,D正确.38.关于RNA的叙述,错误的是()A.少数RNA具有生物催化作用B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸参考答案:B所有的RNA均是由转录形成的,有极少数RNA充当酶,真核细胞内的RNA绝大多数是在细胞核内转录的,所以B选项错误,mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子,细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸。39.抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息,其体内激素含量变化的情况正确的一组是()A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少B.肾上腺素和生长激素均减少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多D.胰岛素和抗利尿激素均减少参考答案:C40.某蛋白质由两条多肽链组成,共含42个氨基酸,若氨基酸的平均相对分子质量为110,则形成该蛋白质时脱掉的水分子数、该蛋白质的分子量是(
)A.41、3882
B.40、3882
C.40、3900
D.41、3900参考答案:C【分析】蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱去的水的分子量之和;氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数。【详解】氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=42-2=40个;
该蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱去的水的分子量之和=110×42-18×40=3900;
所以本题正确答案选C。【点睛】本题关键要熟知氨基酸脱水缩合过程中相邻氨基酸之间形成一个肽键就要脱出1分子水,所以存在规律:脱出的水分子数=氨基酸数-肽链条数;蛋白质的分子质量=氨基酸总分子质量-脱出水的总分子质量。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:(1)图中①过程是,⑤过程进行的场所是.③⑥⑦代表的物质分别是、、.(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为.某人血糖浓度长期高达185mg/dL,一部分血糖通过④排出体外,因此,此人可能患.(3)能够降低血糖的激素是.该激素调节血糖降低的原理是.参考答案:(1)消化吸收
细胞质基质和线粒体
非糖类物质的转化
肌糖原、肝糖原
非糖类物质(2)0.8﹣1.2g/l
糖尿病(3)胰岛素
促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,并抑制糖原的分解和非糖类物质的转化
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、题图表明了血糖的来源与去路,①表示消化吸收,②表示肝糖原的分解,③表示非糖类物质的转化,④表示尿糖,⑤表示氧化分解,⑥表示合成肝糖原和肌糖原,⑦表示非糖类物质.2、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛
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