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湖南省衡阳市祁东县职业中学高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化并绘图如下,请据图判断下列说法错误的是(

)A.B点表示种群的增长速率最大B.D点表示种群密度最大C.C从0点到D点,种内斗争越来越剧烈D.D点是进行捕捞以维持该种群的持续生存的最有利时机参考答案:D2.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是A、一块稻田里的全部害虫

B、一个池塘中的全部鲤鱼C、一片松林里的全部生物

D、一间充满生机的温室大棚参考答案:D3.下列叙述正确的是A.植物的成熟导管细胞没有细胞核,其代谢速率较慢B.某些蛋白质进入细胞核后和RNA组装成核糖体C.染色质和染色体在光学显微镜下都不可见D.细胞核是细胞遗传和代谢的中心参考答案:B【分析】导管分子在发育初期是活的细胞,成熟后原生质体解体,细胞死亡;核糖体由蛋白质和rRNA组成,蛋白质在核糖体上合成;染色质和染色体是同一种物质的不同形态,可被龙胆紫染色;细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。【详解】A、植物的成熟导管细胞是死细胞,没有代谢活动,A错误;B、核糖体由蛋白质和rRNA组成,某些蛋白质进入细胞核后和RNA组装成核糖体,B正确;C、染色体经染色后可在光学显微镜下观察到,C错误;D、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,代谢主要发生在细胞质,D错误;故选B。【点睛】本题考查细胞核的相关知识,解题关键是识记有关细胞核的结构和功能,并能结合所学的知识准确判断各选项。4.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①~⑤的名称依次是A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液

B.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液

D.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液参考答案:D略5.将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞,再进行同种和异种分别混合培养,发现只有同种的细胞才能结合,其原因是A.两种海绵细胞表面的糖蛋白不同B.两种海绵细胞的脂质成分不同C.两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质和磷脂种类都不同D.两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质空间结构不同参考答案:A6.引起水域富营养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是A.衣藻、真核细胞

B.蓝藻、真核细胞C.水藻、原核细胞

D.蓝藻、原核细胞参考答案:D7.光合作用过程中生成的O2,其中的氧元素来自于

A.CO2

B.H2O

C.CO2和H2O

D.C6H12O6参考答案:B略8.使荷叶呈绿色,荷花呈红色的物质各分布哪里A.叶绿体和细胞质基质B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和细胞液D.细胞核和细胞质基质参考答案:C试题分析:叶片的绿色是由叶绿体中的色素决定的,叶绿素呈绿色,类胡萝卜素呈黄色,正常叶绿体中,叶绿素的含量是类胡萝卜素的3倍,所以叶片成绿色;花瓣和果实的颜色是由液泡中的花青素决定的,选C。考点:本题考查人体叶绿体和液泡中色素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

9.下列关于遗传物质探索历程的叙述错误的是A.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能分开研究D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构参考答案:B试题分析:格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出S型细菌的DNA是R型细菌转化成S型细菌的转化因子,B符合题意。考点:本题考查DNA是主要的遗传物质,意在考查考生能理解所学知识的要点。10.免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述,正确的是()A.吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原B.一种抗原常常刺激机体产生多种抗体C.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应D.自身免疫病和艾滋病都是由机体免疫功能不强或缺陷造成的参考答案:C11.细胞分化是一种持久性稳定变化,这种变化是A.可逆转的

B.不可逆转的C.发生变化的

D.无序可循环的参考答案:A12.将等量且足量的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2释放量如下表。下列有关叙述中正确的是O2浓度0

1%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A.苹果果肉细胞在O2浓度为0--3%和5%--25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多D.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件参考答案:D13.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色参考答案:D试题分析:20℃和30℃培养条件下相比较,30℃时淀粉酶的活性相对较高,淀粉酶催化淀粉水解成麦芽糖的速率更快,相同条件下产生的麦芽糖更多。麦芽糖属于还原性糖,与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,麦芽糖越多显色越明显。所以甲呈浅砖红色,乙呈砖红色。斐林试剂本身为蓝色所以丙呈蓝色。A、B、C项错误。D项正确。考点:本题考查种子萌发时有机物转化的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。14.表1和表2是一组生物体及人体组织、器官的含水量。从表中数据分析可得出的正确结论是(

)表1

生物体的含水量生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量(%)9780~8578659060~80表2人体组织器官的含水量组织器官牙质骨骼骨骼肌心脏血液脑含水量(%)102276798384①构成生物体的成分中水的含量最多

②生物的含水量与生物的生活环境密切相关③代谢旺盛的组织器官含水量较多

④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④参考答案:A15.ATP是下列哪项物质英文名称的缩写

A.核糖核酸

B.脱氧核糖核酸

C.二磷酸腺苷

D.三磷酸腺苷参考答案:D16.外界环境中一个含放射性标记的14CO2分子通过气孔进入水稻叶片,到最后14C出现在淀粉中,一般会穿越生物膜层数为(

)A.3

B.9

C.11

D.5参考答案:A17.关于生物体的组成元素,下列说法正确的是A.C是细胞中最基本的元素,在活细胞中含量最高B.生物体内C、H、O、N这四种元素的总含量最高C.生物体内不同物质的元素种类和含量均不相同D.糖类、脂质和蛋白质都含有相同比例的C、H、O参考答案:B活细胞中含量最高的元素是O,A错误;C、H、O、N是组成细胞的基本元素,在生物体内C、H、O、N这四种元素的总含量最高,B正确;生物体内不同物质的元素种类基本相同,C错误;糖类、脂质和蛋白质含有C、H、O的比例不同,脂肪的C、H比例较高,D错误。18.噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒。A、B两组分别用32P和35S标记的噬藻体感染蓝藻细胞,培养一段时间,经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述不正确的是A.设计该实验的目的是为了研究噬藻体的遗传物质B.该实验的设计思路是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.噬藻体增殖所需要的模板、原料和酶等均来自蓝藻D.32P标记的是噬藻体的DNA参考答案:C19.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是A.该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键

B.图1的肽链完全水解需要123个水分子C.从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基

D.图2中含有的R基是①②④⑥⑧参考答案:B20.关于密码子的错误叙述是

()A.能决定氨基酸的密码子为64个

B.一种氨基酸可有多种对应的密码子C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸

D.CTA肯定不是密码子参考答案:A21.右图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的

是A.不同物种的细胞中①②③的种类均不同B.

a物质进入细胞的方式是自由扩散C.

b物质进入细胞的方式也是自由扩散D.细胞间的识别与②有密切的关系参考答案:B22.某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为(

)A.7×(a-m)

B.8×(a-m)

C.7×(a/2-m)

D.8×(2a-m)参考答案:C略23.下列性状中,不属于相对性状的是A

高鼻梁与塌鼻梁

B

卷发与直发

C

五指与多指

D

眼大与眼角上翘参考答案:D24.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的(

)A.细菌的拟核和噬菌体的遗传物质

B.动物的肝糖原和抗体C.人的胰岛素和雄性激素

D.植物的纤维素和维生素参考答案:A25.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(

)A.细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起着非常关键的作用B.细胞的衰老和凋亡就会引起人体的衰老和死亡C.基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变可抑制细胞癌变参考答案:A考点:本题考查的是细胞分化、衰老和癌变的相关知识。26.下列关于线粒体和叶绿体共同点的描述错误的是()A.都是双层膜结构的细胞器

B.基质中都含有DNAC.所含酶的功能都相同

D.都不存在于原核细胞中参考答案:C试题分析:这两种细胞器都有内外膜结构,都含有DNA,只能存在真核细胞,但所含酶不同,线粒体中酶与有氧呼吸有关,叶绿体中酶与光合作用有关。故选择C。考点:本题旨在考查学生对线粒体和叶绿体结构和功能的理解。27.右图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中正确的是(

)A.这种生物体内所含的多糖是糖原

B.此细胞中不能进行有氧呼吸C.此细胞中全部DNA分子大于8条D.下个时期DNA将增倍参考答案:C28.A~D中,一定是由常染色体隐性基因决定遗传病的系谱图是()参考答案:A先天性愚型也叫21三体综合征,是由于体细胞中多了一条染色体(第21号染色体有3条),其原因是经减数分裂形成精子或卵细胞时,第21号同源染色体没有分开,产生了异常的生殖细胞29.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列能反映该特点的是①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合

②变形虫能伸出伪足③小肠绒毛上皮细胞溶于丙酮

④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤质壁分离和复原实验A.①②③

B.①②④C.①②⑤

D.①②④⑤参考答案:C30.为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是()A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色参考答案:C【分析】本题以图文结合的形式考查了细胞呼吸的类型的相关知识,意在考查学生的识图、析图能力,运用所学的细胞呼吸的知识点解决相应的生物学问题的能力。【详解】在t1~t2时刻,单位时间内氧气的减少速率越来越慢,说明酵母菌的有氧呼吸速率不断下降,A正确;t3时刻,培养液中氧气的含量不再发生变化,说明酵母菌基本不再进行有氧呼吸,此时主要进行无氧呼吸,t1和t3产生CO2的速率相同,所以单位时间内产生相同量的CO2,所以单位时间内无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍,因此t3时,溶液中消耗葡萄糖的速率比t1时快,B正确;图示所给温度是最适温度,此时酶的活性最高,反应速率最快,因此若降低温度,氧气相对含量达到稳定时所需要的时间会变长,C错误;据图可知,酵母菌进行了无氧呼吸,无氧呼吸过程会产生酒精,酒精与酸性重铬酸钾溶液反应后变成灰绿色,D正确。【点睛】解答本题需要考生具有较强的分析曲线图的能力,需要根据曲线的斜率来判断细胞有氧呼吸的速率大小,要注意题目关键词“最适温度”,因此温度高于或低于此温度,细胞呼吸速率会减慢。31.下图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法中正确的是A.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞B.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞C.细胞1的分泌物只能是蛋白质类物质D.该图可以表示体液调节或神经调节的过程参考答案:A32.用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时,常选用的染色剂是

A.甲基绿

B.双缩脲试剂

C.健那绿

D.斐林试剂参考答案:C33.在有氧呼吸过程中,进入细胞内的氧A.将丙酮酸氧化成二氧化碳

B.参与ATP的形成

C.将葡萄糖分解成丙酮酸

D.与氢结合形成水参考答案:D34.ATP是细胞内能量通货,下列关于ATP的叙述中,不正确的是()

A.ATP在细胞内需要量很大,但是含量很少

B.所有生物的细胞合成ATP所需要的能量都来自呼吸作用

C.呼吸作用释放的能量中,通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量

D.相同质量的脂肪彻底氧化分解合成的ATP比糖类彻底氧化分解合成的ATP多参考答案:B35.下列关于细胞中的水和化合物的说法中,正确的是(

)A.不同生物种类,含水量一般不同B.不同种类的细胞中化合物的种类相同C.同种生物细胞中化合物的含量相同D.同一组织的不同细胞,含水量一定相同参考答案:A不同生物含水量一般不同,A正确。不同种类的细胞中化合物的种类有所不同,B错误。同种生物不同细胞化合物的含量有所差别,C错误。同一组织的不同细胞,含水量也有所不同,D错误。【考点定位】本题考查细胞中的水相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。36.下列哪组是细胞衰老的特征(

)①细胞无限分裂

②水分减少,体积变小

③畸形改变

④酶活性降低⑤色素积累

⑥易分散转移

⑦呼吸速度减慢

⑧膜透性改变A.①③⑥

B.①②⑤⑦

C.②④⑤⑦⑧

D.②④⑥⑧参考答案:C37.基因型为Ee的动物,在其精子形成过程中,基因EE、ee、Ee的分开,依次分别发生在(

)①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞

④精子细胞形成精子A.①②③

B.③③②

C.②②②

D.②③④参考答案:B略38.某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为

A.7(a-m)

B.8(a-m)

C.7(

D.8(2a-m)参考答案:C

39.果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中就会出现:每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体()A.第1次

B.第2次

C.第3次

D.第4次参考答案:B40.用红色荧光染料标记人细胞表面的蛋白质分子,用绿色荧光染料标记的小鼠细胞表面的蛋白质分子,细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和说明的问题是A.两种荧光点不均匀分布,细胞膜的流动性受温度影响B.两种荧光点均匀分布,细胞膜的流动性不受环境影响C.两种荧光点不均匀分布,细胞膜能控制物质进出细胞D.两种荧光点均匀分布,细胞膜具有一定的流动性参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[

]”内填序号,“

”上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图是

(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是

(用字母表示)(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于

期的细胞简图。(3)图示的B表示细胞分裂的

期,细胞内含

条染色体、个DNA分子,

个染色单体,该生物的体细胞中含有

条染色体。(4)染色体数目加倍发生在图中的[

]

期,其原因是

参考答案:(1)

植物

BCAD(用字母表示)

(2)

(3)

4

8

8

4

(4)[A]

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