江苏省泰州市姜堰娄庄中学高一生物知识点试题含解析

江苏省泰州市姜堰娄庄中学高一生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有丝分裂的意义在于A．单细胞生物增加个体数量

B．保证亲子代间遗传性状的稳定

C．增加多细胞生物体的所有细胞数量

D．保证亲代细胞中的DNA平均分配参考答案：B2.在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。酶的抑制剂的作用机理如下图甲所示，图乙表示在不同条件下底物浓度与反应速度的关系。（1）由甲、乙两图可知，影响酶促反应速率的环境因素有_____________________________________。（2）乙图是为探究不同种类抑制剂对相同酶促反应速率的影响曲线。其中曲线_______表示对照组的实验结果。（3）与无机催化剂相比，酶的催化功能有三个特性，即高效性、专一性和_________________________。（4）乙图中曲线________表示非竞争性抑制剂和酶结合后的反应速率变化曲线，这是由于这种抑制剂与酶结合后，能改变酶的构型，使酶不能再与底物结合，所以增加底物浓度不能提高反应速度。参考答案：

(1).酶的抑制剂、底物浓度

(2).a

(3).作用条件温和

(4).c试题分析：本题主要考查酶的知识。要求学生熟知酶的特性、酶促反应的影响因素、以及会根据模型和曲线分析酶的作用甲图中的A表示当底物与酶的活性位点形成互补结构时可催化底物发生变化；B表示竞争性抑制剂与底物争夺酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；C表示非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，改变了酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。乙图表示发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图，图乙中a曲线在底物浓度较低时催化效率最高，表示酶的活性不被抑制是酶促反应速率随底物浓度变化的曲线；底物浓度越高，底物与酶活性位点结合机会越大，竞争性抑制剂与酶活性位点结合机会越小，因此随着底物浓度升高，竞争性抑制剂的抑制效力会变得越来越小，即b曲线表示竞争性抑制剂存在的情况下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线；非竞争性抑制剂可使酶的活性降低，即c曲线表示非竞争性抑制剂存在的情况下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。（1）由甲图可知，影响酶促反应速率的因素有酶的抑制剂，由乙图可知，影响酶促反应速率的因素有底物的浓度。

（2）乙图表示发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。a曲线在底物浓度较低时催化效率最高，表示酶的活性不被抑制是酶促反应速率随底物浓度变化的曲线，故该组为对照组。（3）与无机催化剂相比，酶的催化功能有高效性、专一性和作用条件温和三大特性。（4）非竞争性抑制剂与酶结合后，能改变酶的构型，使酶不能再与底物结合，酶的活性降低且不可恢复，故在相同的底物浓度下，该条件下的反应速率比对照组的都低，即c曲线表示非竞争性抑制剂存在的情况下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。

3.假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是（

）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1参考答案：C略4.在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是A.遗传变异→生存斗争→适者生存

B.环境变化→定向变异→去劣留优

C.生存斗争→用进废退→适者生存

D.环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存参考答案：A略5.下列结合右侧的概念图所做的分析，错误的是()A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B．种群密度是种群最基本的数量特征C．预测种群数量变化的主要依据是④D．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②

参考答案：D6.细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。细胞色素C的合成场所是

A．叶绿体

B．线粒体

C．核糖体

D．高尔基体参考答案：答案：C7.观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节（）A.目镜

B.物镜

C.光圈

D.反光镜参考答案：D8.某一基因型为Aa的豌豆，在自然状态下，下列有关它产生配子的叙述不正确的是（

）A．雄配子数量通常为A:a=1:1

B．雌配子数量通常为A:a=1:1

C．雌配子和雄配子的数量一样多

D．雌配子的种类和雄配子的种类一样多参考答案：C9.下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是A．种子收获后晒干过程中散失的水B．干种子烘烤过程中散失的水分C．植物蒸腾作用散失的水分D．洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分参考答案：B10.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表()请根据上表判断下列叙述中正确的是

()A.玉米细胞核中不含甲类化合物B.甘蔗细胞壁中不含乙类化合物C.红螺菌细胞质中不含丙类化合物D.酵母菌线粒体中不含丁类化合物参考答案：BB甲物质只含C、H、O，可能是糖类或脂肪，玉米细胞核中含有DNA，DNA中含有脱氧核糖，因此玉米细胞核中含有甲类化合物，A项错误；乙物质含C、H、O、N、P，可能是核酸、核苷酸或磷脂等，甘蔗细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，不含乙类化合物，B项正确；丙物质含C、H、O、N，有点种类还含有P、S，可能是氨基酸、蛋白质等，红螺菌细胞质中含有蛋白质，即含丙类化合物，C项错误；丁物质含C、H、O，有点种类还含有N和P，可能是脂质，酵母菌线粒体为双层膜结构，含有磷脂，D项错误。【考点定位】蛋白质和核酸的结构和功能、糖类和脂质的种类和作用11.下列关于病毒的叙述，正确的是A.病毒可以在普通培养基中培养B.病毒中的核酸是DNA和RNAC.病毒体内至少含有C、H、O、N、P五种元素D.病毒的宿主细胞只能是植物细胞或动物细胞参考答案：C【分析】病毒的组成成分是蛋白质和核酸，病毒的核酸只有一种，DNA或者RNA，根据核酸不同分为DNA病毒和RNA病毒；病毒抗原的特异性决定于衣壳蛋白，病毒的生命活动离不开细胞，只有在活细胞中才能表现出最基本的生物特征增殖。【详解】A、病毒不能在普通培养基上培养，要在活细胞中培养，A错误；B、病毒的核酸只有一种DNA或RNA，植物病毒不一定是DNA病毒，动物病毒也只含有一种核酸，DNA或RNA，B错误；C、病毒由核酸和蛋白质组成，核酸的组成元素有C、H、O、N、P五种元素，而蛋白质中可能还有其他元素存在，C正确；D、病毒有感染植物的植物病毒，有感染动物的动物病毒，还有感染细菌的病毒，D错误。故选C。12.某一多肽链内共有肽键109个，则此分子含有氨基和羧基的数目至少为

()A110,110

B109,109

C108,108

D1,1参考答案：D13.下列有关细胞核的叙述中，错误的是A.具有双层膜的结构

B.是生物遗传和代谢的中心C.染色质和染色体是同样的物质

D.通常在细胞分裂时，细胞核会解体参考答案：B

细胞核具有双层核膜，A正确；细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心，B错误；染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形式，C正确；细胞分裂时，前期核膜和核仁会解体，D正确。【考点定位】细胞核的结构和功能【名师点睛】细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质。核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道；核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建；核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。14.图甲为某二倍体动物细胞分裂过程中核DNA数目变化图，图乙为该动物某时期的分裂图。请据图判断下列有关说法错误的是（

）A．图甲中b～c段变化的原因是DNA复制，在a～b段合成了大量的DNA聚合酶B．图甲中d～e段为观察染色体形态、数目的最佳时期C．图乙中若2号染色体上基因为A，不考虑交叉互换，则3号和6号染色体相应位置的基因分别一定为A、aD．若图乙取自雄性动物睾丸，则此细胞中不存在非同源染色体上非等位基因的重新组合参考答案：C15.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c，对果实重量的作用相等，分别独立遗传。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135～165克，则乙的基因型是（

）A.aaBBcc

B.AaBBcc

C.AaBbCc

D.aaBbCc参考答案：D【分析】本题考查遗传规律的应用，意在考查依据题中信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【详解】由“控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c，对果实重量的作用相等”及“基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克”可推知一个显性基因控制的重量为210/6=35克,一个隐性基因控制的重量为120/6=20克。甲的基因型为AAbbcc，其产生的配子为Abc,其基因决定的重量为75克，F1的果实重135～165克，可知乙产生的配子中基因决定的重量为60克～90克。可知乙产生的配子种类大于1，A错误。AaBBcc产生配子所决定的重量范围为75～90克,B错误。AaBbCc产生配子所决定的重量范围为60～105克,C错误。aaBbCc产生配子所决定的重量范围为60～90克,D正确。【点睛】两个关键：无论基因型和表现型对应关系如何，基因始终遵循自由组合定律。弄清基因型和表现型的对应关系。16.如图是在最适的温度和pH条件下，人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图．下列有关叙述错误的是（）

A．底物浓度为a时，再增加底物浓度，反应速率加快B．底物浓度为b时，再增加酶的浓度，反应速率加快C．底物浓度为a时，适当提高温度，反应速率会加快D．底物浓度为b时，适当提髙PH值，反应速率会减慢参考答案：CA、a点时反应物浓度是反应速率的限制因素，a点时反应速率随着反应物浓度增大而增大，A正确；B、b点时的限制因素是酶的浓度，再增加酶的浓度，反应速率加快，B正确；C、如图是在最适的温度和pH条件下，所以改变反应温度，会降低酶的活性，反应速率会减慢，C错误；D、底物浓度为b时，改变反应pH，会降低酶的活性，使反应速率减慢，D正确；17.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表，下列叙述中正确的是（

）有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O，很多种类还有N和P丙C、H、O、N，很多种类还含有P、S丁C、H、O、N、P

A．细胞核中不含甲类化合物

B．肺炎双球菌中不含乙类化合物

C．叶绿体不能合成丙类化合物

D．核糖体及染色体中均含丁类化合物参考答案：D18.小麦胚乳细胞中的染色体来自父方与来自母方的比例是A．1:1

B．1:2

C．1:3

D．3:1参考答案：B19.下图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度。这些鱼种中能分布在北极海域、热带湖泊或全球分布的分别是A.

1

2

3B.

5

3

4C.

3

4

2D.

2

1

5

参考答案：D略20.某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次A．个体

B．生态系统

C．生物群落

D．种群参考答案：D21.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是

（

）A.葡萄糖——丙酮酸——氧

B.葡萄糖——丙酮酸——氧C.葡萄糖——氧——水

D.葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳参考答案：D22.下列属于相对性状的是（）

A.人的身高与狗的体重B.兔的长毛与短毛C.棉花的细绒与长绒D.猫的白毛与狗的黑毛参考答案：B23.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞凋亡．A．1项 B．2项 C．3项 D．4项参考答案：D【考点】衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征．【分析】本题主要考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的知识．1、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化．细胞分化是一种持久性的变化，细胞分化不仅发生在胚胎发育中，而是在一生都进行着，以补充衰老和死亡的细胞．如：多能造血干细胞分化为不同血细胞的细胞分化过程．一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡为止．2、细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退，逐渐趋向死亡的现象．衰老是生界的普遍规律，细胞作为生物有机体的基本单位，也在不断地新生和衰老死亡．生物体内的绝大多数细胞，都要经过增殖、分化、衰老、死亡等几个阶段．可见细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象．3、细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡，是一种自然现象．细胞凋亡的意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰．细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用，还会使机体内异常细胞得到及时清除，去除潜在隐患．4、癌细胞的特征有：无限增殖，改变形态结构，易分散和转移，常有“多极分裂”现象，对不良的环境一般具有较强的抵抗力等．癌变的原因有外因和内因．外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解答】解：①个体发育过程中细胞的衰老是正常的生命现象，对生物体是有利的，①错误；②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖，②正确；③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的，③正确；④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关，④正确；⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，⑤错误；⑥细胞癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，⑥正确；⑦细胞坏死：在不利因素的影响下，由于细胞正常代谢活动受阻或中断引起的细胞损伤和死亡．故低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死，⑦错误．故选：D．【点评】本题考查了细胞分化、衰老、凋亡和癌变的特征，对基础知识的理解和记忆是解题的关键．24.对组成细胞的有机物描述正确的是（

）

A．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B．细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的参考答案：B25.某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用，那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的主要场所分别是（）A.高尔基体和叶绿体

B.核糖体和细胞核C.核糖体和线粒体

D.细胞核和线粒体参考答案：B26.图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（） A．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高 B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类 C．被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5 D．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能 参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸． 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程．光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段．其中光反应可以为暗反应通过[H]和ATP，暗反应可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程．【解答】解：A、光照强度由强变弱时，ATP和[H]合成减少，C3还原减慢，C5生成的量减少，所以短时间内C5含量会减少，A错误； B、CO2不能直接被[H]还原，需要形成C3后才能被[H]和ATP还原，再经过一系列的变化形成糖类，B错误；C、被还原的C3在有关酶的作用下，能形成糖类、水和C5，C正确； D、CO2的固定和还原实质上是将ATP中的化学能转化为有机物中的化学能，D错误． 故选：C． 【点评】本题结合图示主要考查光合作用的暗反应过程，意在强化学生对光合作用的过程的识记、理解与运用，同时提高识图判断和分析作答的能力． 27.下列哪种细胞的全能性容易表达出来A．蛙的口腔上皮细胞

B.蚕豆的叶肉细胞

C.蛔虫的受精卵细胞

D.人的神经细胞参考答案：C28.人类眼睛棕色（A）对蓝色（a）是显性，这对等位基因位于常染色体上。一对棕色眼、色觉正常的夫妇有一个蓝色眼睛且色盲的儿子，若这对夫妇再生一个孩子，其基因型与母亲相同的几率是：A．1／8

B．1／2 C．1／4

D．0

参考答案：A29.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图。照光一段时间后，可以检测到放射性的叶片（

）A.仅在甲中 B.仅在甲和乙中 C.仅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中参考答案：D试题分析：根据题意和图示分析可知：甲叶的盒中注入14CO2，在光照条件下合成有机物，所以甲叶片中能检测到放射性；同样乙叶的盒中注入14CO2，在光照条件下合成有机物，所以乙叶片中也能检测到放射性；而有机物在植物体内能够运输，所以丙叶中也能检测到放射性，故选D。考点：光合作用点评：本题难度一般，要求学生识记光合作用的相关知识，考查学生对光合作用过程的理解。30.下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是 （

）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、磷脂、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案：D31.由1分子①、1分子②和1分子③构成了一种化合物，如下图，则叙述正确的是

A．若③为腺嘌呤，则该化合物肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B．在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内该化合物均为4种

C．若该化合物是构成噬菌体遗传物质的单体，则②为脱氧核糖

D．若②为脱氧核糖，则由该化合物构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种参考答案：C32.如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述错误的是（）A．图中a可能表示某种信号分子B．图中b表示细胞膜上的载体，其成分是蛋白质C．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能D．图中甲表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞参考答案：B【考点】24：细胞膜的功能．【分析】细胞膜的功能：①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定．②控制物质出入细胞．③进行细胞间信息交流．④利用细胞膜功能制作人工肾治疗尿毒症患者．【解答】解：A、图中a可能表示某种信号分子，如激素，A正确；B、图中b表示是受体．受体是一些信号分子或药物等必须先与细胞膜上或或细胞内的特定分子结合，才能发生生理效应，这些特定分子称为受体，大多数为蛋白质，B错误；C、图中反应甲细胞与乙细胞通过a进行间接信息交流，C正确；D、图中甲表示分泌细胞，分泌a，通过体液运输与乙细胞膜上的受体结合，并作用于乙细胞，乙细胞为靶细胞，D正确．故选：B．

33.下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，不正确的是A.包扎伤口时，为了避免空气中微生物感染伤口，要用不透气的消毒布包扎严实B.在一定条件下，利用淀粉、谷氨酸棒状杆菌以及发酵罐，可以生产味精C.稻田需要定期排水，否则水稻幼根会因无氧呼吸产生大量酒精使其腐烂D.提倡慢跑有氧运动的原因之一是避免肌细胞产生大量乳酸参考答案：A由于氧气的存在能抑制厌氧病菌的繁殖，所以选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈，A项错误；在一定条件下，利用淀粉、谷氨酸棒状杆菌以及发酵罐，可以生产味精，B项正确；稻田需要定期排水，如果稻田中的氧气不足，水稻根部会因细胞无氧呼吸产生的大量酒精的毒害作用，而使根系变黑、腐烂，C项正确；提倡慢跑等有氧运动，原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸，积累大量的乳酸，会使肌肉产生酸胀乏力的感觉，D项正确。34.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1∶2B．浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色，且比例为1∶1C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1/2nD．深绿色植株自交后代表现型都为深绿色参考答案：C35.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，光照强度在C点左侧时，限制光合作用强度进一步升高的主要因素是

A.温度

B.光照强度

C.酶的数量

D.CO2浓度参考答案：B【分析】考查光合作用的影响因素-光照强度，在C点之前，光合作用随光照强度的增大而增大，超过一定时间后即在C点之后，光合作用因收CO2和温度等条件的影响不再增强。【详解】光照强度在C点左侧时，限制光合作用强度进一步升高的主要因素是光照强度。故选B。【点睛】光合作用受光照强度、温度、CO2浓度和无机盐等因素影响，当某个因素饱和时，光合作用不再增加，此因素不再是光和强度的限制因素。36.体液中Ca2+含量太低时，肌肉的兴奋性升高而出现抽搐。这一事实说明Ca2+的作用之一是A．构成细胞结构主要成分

B．维护细胞正常形态C．维持细胞正常生理功能

D．调节细胞内渗透压参考答案：C37.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点参考答案：D38.30个腺苷和60个磷酸基最多能组成ATP（

）A.10个

B.20个

C.30个

D.60个参考答案：B39.在即将举行的校运会上，部分运动员会因某些肌肉细胞进行无氧呼吸感到腰酸腿疼，关于这一过程的以下说法中，正确的是A．此时无氧呼吸是机体所需能量的主要来源B．此时无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用C．此时无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失D．此时肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给参考答案：C40.关于植物叶肉细胞中相关生命活动场所的叙述，正确的是A.O2的还原：线粒体基质

B.光能的吸收：叶绿体内膜C.CO2转化成有机物：叶绿体基质

D.ATP的合成：线粒体、叶绿体参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(16分)DNA复制可以通过设想来进行预测，可能的情况是：全保留复制、半保留复制、分散复制。(1)根据图中的示例对三种复制作出可能的假设：①如果是全保留复制，则一个DNA分子形成两个DNA分子，其中一个是________而另一个是______。②如果是半保留复制，则新形成的两个DNA分子，各有_______________。③如果是分散复制，则新形成的DNA分子中_________________________。(2)究竟是哪种复制方式呢？请大家设计实验来证明DNA的复制方式。实验步骤：①在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)。②在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。③将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基中，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用密度梯度离心方法分离。（轻带14N/14N，中带14N/15N，重带15N/15N）实验预测：①如果与对照(14N/14N)相比，子代Ⅰ能分辨出两条DNA带，即_______和________，则可以排除______________；②如果子代Ⅰ只有一条______，则可以排除_____但不能肯定是_________；③如果子代Ⅰ只有一条中等密度带，再继续做子代ⅡDNA密度鉴定，若子代Ⅱ可以分出_______和_______，则可