统编版二年级语文下册阶段质量检测第1-2单元（月考）（含答案）

统编版二年级语文下册阶段质量检测第1-2单元（月考）（含答案）第1-2单元（月考）

2023-2024学年二年级语文下册阶段质量检测（统编版）

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、看拼音写词语（10分）

1．看拼音，写字词。

（1）春天能让liǔ枝变绿，让táo花、xìng花变红，还能让孩子们chōng出家门xúnzhǎo春天。

（2）小gūniang在春风里dàng秋千，小鱼在水面上tǔ泡泡。

二、单选题（11分）

2．读一读，下列读音全部正确的一组是（）（2分）

A．曾（cēng）泞（níng）踏（tà）蒙（méng）

B．迈（mèi）荆（jīng）莹（yíng）需（xū）

C．棘（jí）瓣（bàn）觅（mì）献（xiàn）

3．《一匹出色的马》爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。"“这匹出色的马”指的是（）（2分）

A．一匹好马B．一根又长又细的枝条

4．选择正确答案填空。（5分）

（1）爸爸说，千人糕是，孩子想，，结果却发现。（3分）

A．它就是平常吃过的米糕

B．需要很多很多人才能做成的糕

C．这糕一定特别大，也许比桌子还大

（2）听了爸爸的话，孩子明白了（）（2分）

A．很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使社会更美好。

B．这糕的确应该叫“千人糕"。

5．“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在那里。”这句话的意思（）（2分）

A．雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

B．在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

三、填空题（35分）

6．将下列音节补充完整（6分）

kūf

跨株泛

ōngrí

葱软骑

7．给下列划线字选择正确的读音。（6分）

①我们的（díde）确应该认认真真地做好眼前的（díde）事。

②米糕里加了蔗（zhézhè）糖，口感很好，所以销（xiāoxāo）量大增。

③妈妈熬（áonáo）的骨头汤特（tèsì）别好喝。

8．课文内容精彩回放。（7分）

（1）大叔给鼹鼠先生寄了一包，鼹鼠先生去找松鼠太太时，包裹破了，漏在了去松鼠太太家的路上，春天来了，通往松鼠太太家的路，成了一条___。

（2）年的植树节，岁高龄的邓小平爷爷在北京种下了一棵绿油油的小。

9．选词填空。（4分）

异常非常

（1）小妹妹喜欢这个洋娃娃。

（2）春天的郊外，景色美丽。

10．按课文内容填空。（12分）

（1）《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美叔叔的，他为人民做了许多，当时流传着这样一句话：“____________。"他牺牲后，毛主席曾为他题词：“___。”

（2）我们长长的小溪，弯弯的小路，温暖的春风，四处雷锋的足迹。哪里需要，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋迷路的孩子，蒙蒙的细雨。年迈的大娘，路上的荆棘。

四、诗歌鉴赏（10分）

11．阅读诗歌，回答问题（10分）

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（1）这首诗的题目是《》，作者是代诗人。（3分）

（2）这首诗描写的是（填季节）的景色。（1分）

（3）诗中第二句把柳条比作，第四句把比作剪刀。（2分）

（4）写出第一，二句诗的意（4分）思_________。

五、课内阅读（12分）

只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

一个树坑挖好了。邓爷爷____地挑选了一棵茁壮的柏树苗，____地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外____看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！"他又走上前把树苗扶正。

12．“兴致勃勃”的意思是___，与它结构相同的词语有（2分）“"。

13．把“仔细”“小心"“精心”三个词语填入片段中的横线上，从这几个词语中我感受到邓爷爷_________的态度。（3分）

14．找出描写邓小平爷爷挖树坑的句子。（3分）

15．读了片段，我知道了邓小平爷爷植树的顺序依次是（填序号）（4分）

①移入树苗

②挑选树苗

③挥锹填土

④挖好树坑

六、现代文阅读（7分）

16．阅读下文，回答问题

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

（1）这篇短文有段话。（1分）

（2）小山羊送给小白兔什么花？（3分）

、、

（3）花早晨开，花中午开，花晚上开。（3分）

七、看图写话（15分）

17.瞧，多有趣的画面呀！小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来，可以用上下面的词语。

天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖

__________________________________________________________________________________

答案解析部分

1．【答案】（1）柳；桃；杏；冲；寻找

（2）姑娘；荡；吐

2．【答案】C

3．【答案】B

【解析】【分析】阅读课文《一匹出色的马》，根据“爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹"及爸爸所说的话，“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”可知文章中的“马"指的是一根又长又细的枝条。

故答案为：B。

【点评】本题考查学生对文章的理解能力。阅读课文，根据课文内容，结合重点语句进行辨析作答。

4．【答案】（1）B；C；A

（2）A

【解析】【分析】（1）《千人糕》一文通过爸爸给孩子讲述“千人糕“__________________，让孩子明白千人糕是需要很多很多人才能做成的糕，孩子想，这糕一定特别大，也许比桌子还大，结果却发现它就是平常吃过的米糕。

（2）本题考查的是对课文内容的理解。本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕“__________________，让孩子明白了“一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前“的道理，通过简单的对话向我们揭示很多东西都是成千上万人共同劳动的成果。我们只有共同努力，互相合作，才能使社会更美好。

故答案为：（1）B；C；A；（2）A

【点评】本题考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

5．【答案】B

6．【答案】uà；zh；àn；c；uǎn；q

7．【答案】dí；de；zhè；xiāo；áo；tè

8．【答案】（1）长颈鹿；花籽；花籽；开满鲜花的小路

（2）1987；83；天坛公园；柏树

【解析】【分析】（1）出自课文《开满鲜花的路上》长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄了一包花籽，鼹鼠先生去找松鼠太太时，包裹破了，花籽漏在了去松鼠太太家的路上，春天来了，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。这个故事告诉我们要共享快乐，携起手来，为身边的每一个人送去幸福和快乐，就会从这幸福和快乐中得到更多幸福和快乐。

（2）出自课文《邓小平的植树》1987年的植树节，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园种下了一棵绿油油的小柏树。那是一个令人难忘的日子！

故答案为：（1）长颈鹿、花籽、花籽、开满鲜花的小路；（2）1987、83、天坛公园、柏树

【点评】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。

9．【答案】（1）非常

（2）异常

【解析】【分析】非常：很；极。异常：不同寻常。（1）依据意思结合语境填“非常”。

（2）依据意思结合语境填“异常"。

故答案为：（1）非常；（2）异常

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

10．【答案】（1）雷锋；好事；雷锋出差一千里，好事做了一火车；向雷锋同志学习

（2）沿着；顺着；乘着；寻找；献出爱心；抱着；冒着；背着；踏着

【解析】【分析】（1）本题考查的是对课文内容的理解。结合课文《雷锋叔叔，你在哪里》可知，这首诗主要赞美雷锋叔叔，他是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传着这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。后来，为了纪念他，规定每年3月15日为学雷锋日，毛主席曾为他题词“向雷锋同志学习"。

（2）本题考查的是根据课文内容填空。根据“雷锋叔叔就出现在哪里”等语句可知，该选段出自课文《雷锋叔叔，你在哪里》，根据《雷锋叔叔你在哪里》原文填空。

故答案为：（1）雷锋；好事；雷锋出差一千里，好事做了一火车；向雷锋同志学习；（2）沿着；顺着；乘着；寻找；献出爱心；抱着；冒着；背着；踏着

【点评】本题考查了对课文内容的理解。培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。

11．【答案】（1）咏柳；唐；贺知章

（2）春天

（3）绿丝绦；春风

（4）高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像千万条轻轻飘动的绿色丝带

【答案】12．形容兴趣浓厚，情绪高昂；怒气冲冲

13．精心，小心，仔细；做事认真

14．只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

15．④②①③

16．【答案】（1）2

（2）牵牛花；午时花；夜来香

（3）牵牛；午时；夜来香

17．【答案】一天，天气晴朗，小白兔到森林里玩。啊，这里的野花太美了！小白兔闻闻黄色的花很香，紫色的更香，都不忍心摘了。在它玩的欢天喜时，天空突然下起了倾盆大雨。小白兔不知道怎么办才好。发现前面一个大树下有几个大蘑菇。顿时，它有了好主意：挑一个最大的蘑菇当雨伞吧！于是，小白兔打着蘑菇雨伞高兴地跑回家。奶奶看见小白兔的衣服没有被雨水淋湿就好奇地问：“你的衣服怎么没有被淋湿啊？"小白兔得意洋洋地说：“我拿蘑菇当雨伞了，晚上还能吃炖蘑菇大餐呢。”奶奶夸奖它说：“真是个聪明的孩子！等着奶奶给你做蘑菇吃。"说完，它俩都笑了。

【解析】【分析】本题要求学生看图写话。首先认真观察每一幅图片的内容，注意观察要全面、细致，再根据问题：小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？使用词语：天气晴朗、倾盆大雨、好主意、夸奖等，写成一段通顺、完整的话即可。

【点评】本题考查学生语言表达能力。认真观察图片内容，根据题目要求，把故事写完整、通顺即可。第1-2单元（月考）

2023-2024学年二年级语文下册阶段质量检测（统编版）

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、看拼音写词语（10分）

1．看拼音，写字词。

（1）春天能让liǔ枝变绿，让táo花、xìng花变红，还能让孩子们chōng出家门xúnzhǎo春天。

（2）小gūniang在春风里dàng秋千，小鱼在水面上tǔ泡泡。

二、单选题（11分）

2．读一读，下列读音全部正确的一组是（）（2分）

A．曾（cēng）泞（níng）踏（tà）蒙（méng）

B．迈（mèi）荆（jīng）莹（yíng）需（xū）

C．棘（jí）瓣（bàn）觅（mì）献（xiàn）

3．《一匹出色的马》爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马"指的是（）（2分）

A．一匹好马B．一根又长又细的枝条

4．选择正确答案填空。（5分）

（1）爸爸说，千人糕是，孩子想，，结果却发现。（3分）

A．它就是平常吃过的米糕

B．需要很多很多人才能做成的糕

C．这糕一定特别大，也许比桌子还大

（2）听了爸爸的话，孩子明白了（）（2分）

A．很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使社会更美好。

B．这糕的确应该叫“千人糕”。

5．“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在那里。"这句话的意思（）（2分）

A．雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

B．在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

三、填空题（35分）

6．将下列音节补充完整（6分）

kūf

跨株泛

ōngrí

葱软骑

7．给下列划线字选择正确的读音。（6分）

①我们的（díde）确应该认认真真地做好眼前的（díde）事。

②米糕里加了蔗（zhézhè）糖，口感很好，所以销（xiāoxāo）量大增。

③妈妈熬（áonáo）的骨头汤特（tèsì）别好喝。

8．课文内容精彩回放。（7分）

（1）大叔给鼹鼠先生寄了一包，鼹鼠先生去找松鼠太太时，包裹破了，漏在了去松鼠太太家的路上，春天来了，通往松鼠太太家的路，成了一条___。

（2）年的植树节，岁高龄的邓小平爷爷在北京种下了一棵绿油油的小。

9．选词填空。（4分）

异常非常

（1）小妹妹喜欢这个洋娃娃。

（2）春天的郊外，景色美丽。

10．按课文内容填空。（12分）

（1）《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美叔叔的，他为人民做了许多，当时流传着这样一句话：“____________。”他牺牲后，毛主席曾为他题词：“___。"

（2）我们长长的小溪，弯弯的小路，温暖的春风，四处雷锋的足迹。哪里需要，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋迷路的孩子，蒙蒙的细雨。年迈的大娘，路上的荆棘。

四、诗歌鉴赏（10分）

11．阅读诗歌，回答问题（10分）

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（1）这首诗的题目是《》，作者是代诗人。（3分）

（2）这首诗描写的是（填季节）的景色。（1分）

（3）诗中第二句把柳条比作，第四句把比作剪刀。（2分）

（4）写出第一，二句诗的意（4分）思_________。

五、课内阅读（12分）

只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

一个树坑挖好了。邓爷爷____地挑选了一棵茁壮的柏树苗，____地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外____看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

12．“兴致勃勃"的意思是___，与它结构相同的词语有（2分）“”。

13．把“仔细"“小心”“精心"三个词语填入片段中的横线上，从这几个词语中我感受到邓爷爷_________的态度。（3分）

14．找出描写邓小平爷爷挖树坑的句子。（3分）

15．读了片段，我知道了邓小平爷爷植树的顺序依次是（填序号）（4分）

①移入树苗

②挑选树苗

③挥锹填土

④挖好树坑

六、现代文阅读（7分）

16．阅读下文，回答问题

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

（1）这篇短文有段话。（1分）

（2）小山羊送给小白兔什么花？（3分）

、、

（3）花早晨开，花中午开，花晚上开。（3分）

七、看图写话（15分）

17.瞧，多有趣的画面呀！小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来，可以用上下面的词语。

天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖

_________________________________________________________________________________________

答案解析部分

1．【答案】（1）柳；桃；杏；冲；寻找

（2）姑娘；荡；吐

2．【答案】C

3．【答案】B

【解析】【分析】阅读课文《一匹出色的马》，根据“爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹”及爸爸所说的话，“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。"可知文章中的“马”指的是一根又长又细的枝条。

故答案为：B。

【点评】本题考查学生对文章的理解能力。阅读课文，根据课文内容，结合重点语句进行辨析作答。

4．【答案】（1）B；C；A

（2）A

【解析】【分析】（1）《千人糕》一文通过爸爸给孩子讲述“千人糕“__________________，让孩子明白千人糕是需要很多很多人才能做成的糕，孩子想，这糕一定特别大，也许比桌子还大，结果却发现它就是平常吃过的米糕。

（2）本题考查的是对课文内容的理解。本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕“__________________，让孩子明白了“一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前“的道理，通过简单的对话向我们揭示很多东西都是成千上万人共同劳动的成果。我们只有共同努力，互相合作，才能使社会更美好。

故答案为：（1）B；C；A；（2）A

【点评】本题考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

5．【答案】B

6．【答案】uà；zh；àn；c；uǎn；q

7．【答案】dí；de；zhè；xiāo；áo；tè

8．【答案】（1）长颈鹿；花籽；花籽；开满鲜花的小路

（2）1987；83；天坛公园；柏树

【解析】【分析】（1）出自课文《开满鲜花的路上》长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄了一包花籽，鼹鼠先生去找松鼠太太时，包裹破了，花籽漏在了去松鼠太太家的路上，春天来了，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。这个故事告诉我们要共享快乐，携起手来，为身边的每一个人送去幸福和快乐，就会从这幸福和快乐中得到更多幸福和快乐。

（2）出自课文《邓小平的植树》1987年的植树节，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园种下了一棵绿油油的小柏树。那是一个令人难忘的日子！

故答案为：（1）长颈鹿、花籽、花籽、开满鲜花的小路；（2）1987、83、天坛公园、柏树

【点评】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。

9．【答案】（1）非常

（2）异常

【解析】【分析】非常：很；极。异常：不同寻常。（1）依据意思结合语境填“非常"。

（2）依据意思结合语境填“异常”。

故答案为：（1）非常；（2）异常

【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

10．【答案】（1）雷锋；好事；雷锋出差一千里，好事做了一火车；向雷锋同志学习

（2）沿着；顺着；乘着；寻找；献出爱心；抱着；冒着；背着；踏着