市中区八年级上学期期末考试语文试题（含答案）

市中区八年级上学期期末考试语文试题（含答案）2023-2024学年第一学期期末教学质量监测

八年级语文试题

一、积累与运用(共27分)

1.阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

翻开八年级上册的语文书，精彩的生活气息扑面而来，我们在摧枯拉朽的解放战争中领略时代的变迁，在镭的yíng光中仰慕居里夫人的执着追求，在朱自清父亲蹒跚的背影中感受父亲的铁汉柔情，在匠师们自出心cái的设计中欣赏苏州园林的美感……学习这些文章，我们可以获得美的享受，净化心灵，陶冶情操。

摧()yíng()蹒()cái()

2.下列句子中，成语使用有错误的一项是()(2分)

A.那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。

B.在众人的追问下，一时之间，他张目结舌，什么话也说不出来。

C.十二月的天，春寒料峭略带阴霾。

D.春节期间，火车站南来北往的人们熙熙攘攘，摩肩接踵。

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.纪录片《地球脉动》讲述了通过三种动物在全球环境日益恶劣下迁徙。

B.让我们去触摸那些鲜活灵动的灵魂，去品读这些经典隽永的文字。

C.电视剧《人世间》广泛地引起了关注。该剧讲述了周家的故事，包括亲情、友情和爱情等多条线索，被认为是中国近现代史的一个缩影。

D.人生在世，我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，并用智慧分辨二者的不同。

4.下面对句子分析不正确的一项是()(2分)

A.雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花。

(“血红"“白中隐青”“单瓣"是定语)

B.他从不喝凉水。(这个句子的主干是：他喝凉水)

C.这难道不是我们应该做的事情吗(这是反问句)

D.禁止伤害小动物！(这是祈使句)

5.下面句子排序正确的一项是()(2分)

①其他地方的园林我也到过一些。

②因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

③苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。

④倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

A.②③④①B.③②①④C.③①④②D.④③②①

6.下列有关名著的说法不正确的一项是()(2分)

A.阅读李鸣生的报告文学《飞向太空港》，可以深入了解我国西昌卫星发射中心的航天工作者锐意创新，攻坚克难的航天精神。

B.《星星离我们有多远》从认识银河系到探索河外星系，从使用光学望远镜到运用现代无线电技术，把人类的视野推向距离地球100多亿光年的宇宙深处。

C.美国梅洋生物学家蕾切尔、卡森《寂静的春天》一书，指出人类工业化造成的海洋污染严重损害了自然环境，第一次对人类改造自然的观念提出了质疑。

D.王树增的长篇纪实文学《长征》，饱满、厚重、震撼人心。

7.古诗词填空。(9分)

(1)根据积累，补全古诗词名句。(6分)

序号主题词古诗文名句出处

A舍身报国报君黄金台上意，___________。李贺《雁门太守行》

B怀远思乡___________烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》

C自强乐观_________，志在千里。曹操《龟虽寿》

D怀古咏史九万里风鹏正举。风休住，_____！李清照《渔家傲》

E颐养心性采菊东篱下，__。陶渊明《饮酒》

F山川秀美青林翠竹，_________。陶弘景《答谢中书书》

(2)上面表格中，主题词与名句不匹配的一处是()。(只填序号)(1分)

(3)以下是某同学关于“传承非物质文化遗产”的演讲稿结语。请用晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中的诗句，帮他补全。(2分)

同学们，随着时代的进步，的确有很多传统的手艺正在消亡。但正如晏殊所言：“___，"，我们也应坚信当世人对传统非物质文化遗产的认识越来越深人，那些濒临失传的非物质文化遗产，也会有很大一部分重新回到人们的生活中。让我们怀着自豪坚定的使命感，让非物质文化遗产传承下去！

8.《昆虫记》名著阅读。(4分)

如果不提它置人于死地的工具，螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。它甚至不乏其典雅优美，因为它体形矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄翼修长。它没有张开如剪刀般的凶残大颚，相反却小嘴尖尖，好像生就是用来啄食的。借助从前胸伸出的柔软脖颈，它的头可以转动，左右旋转，俯仰自如。昆虫之中，唯有螳螂引导目光，可以观察，可以打量，几乎还带面部表情。

(1)周作人阅读《昆虫记》后说：“见到这位“科学诗人’的著作，不禁引起旧事，羡慕有这种好的书看的别国少年。”结合上面文段，探究周作人称赞法布尔是“科学诗人"的原因。

(可以从修辞、描写方法、表达方式、语言风格等任一角度进行赏析)(2分)

(2)法布尔笔下的昆虫充满了“人性”，我们能感受到他对生命的尊重。结合《螳螂的捕食》一章，说说螳螂的“人性"。(2分)

二、阅读(共43分)

(一)阅读下面的诗歌,完成9~10题。(6分)

访戴天山道士不遇

唐·李白

犬吠水声中，桃花带露浓。

树深时见鹿，溪午不闻钟。

野竹分青霭，飞泉挂碧峰。

无人知所去，愁倚两三松。

【注释】①树深：树丛深处。②青霭：青色的云气。

9.下面表述有误的一项是()(2分)

A.律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律"。

B.律诗分四联，分别为：首联、颔联、颈联和尾联。

C.《访戴天山道士不遇》压“ong”韵，韵脚分别是：中、浓、钟、霭、去。

D.“树深时见鹿，溪午不闻钟"和“野竹分青霭，飞泉挂碧峰”两联对仗。

10.本诗描绘了一幅色彩鲜明的访问道士不遇图，其中“"点明了往访的时间，“”暗示了道士不在道院的情况；由于道士不在，诗人百无聊赖，才游目四顾，细细品味起眼前的景色，请你用自己的语言描绘颈联所写之景_________________。(4分)

(用诗中的词句填写前两个空格)

(二)阅读下面三则文言文,完成11~14题。(12分)

得道多助失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米乘非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

富贵不能淫

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉一怒而诸侯惧，安居而天下熄。"孟子曰：“是焉得为大丈夫乎子未学礼乎丈夫之冠也，父命之：女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

生于忧患死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

11.下列加点字的意思相同的一项是(2分)

A.三里之城父命之B.故君子有不战故天将降大任于是人也

C.而不胜而后喻D.以天下之所顺以顺为正者

12.将文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。(2分)

(2)征于色发于声而后喻。(2分)

13.对选文内容的理解有误的一项是()(2分)

A.“天将降大任于是人"的“人”就是指我们普通人，告诫我们要在别人面前时刻树立正面的榜样。

B.《〈孟子〉三章》以其雄辩著称，大量使用排比句、对举句，气势非凡。

C.孟子以“妾妇之道"作比，是建立在旧时婚姻中妇女地位低下的社会现实基础上的。

D.每个时代的大丈夫精神可能会因时代要求的不同，其内涵也各有侧重。今天的大丈夫精神可能侧重于社会责任与魄力。

14.请结合下面的【链接材料】，联系课文谈谈你心中的孟子是怎样的一位君子。(4分)

【链接材料】

孟子，生于公元前372年，卒于公元前289年。战国时期，士人阶层经济相对独立；诸侯争霸，政治混乱，战乱频繁，社会动荡；礼乐制度崩坏，策士纵横，百家争鸣。孟子继承了孔子学说，中年游说诸侯各国，推行其“仁政”的政治主张，晚年讲学著书。

(三)阅读下面的文章,完成15~18题。(12分)

北京的园林

①北京，是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。

②也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜；使北京的园林各具特色；和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。

③故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院的大门外面，都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁、柱高大，空间宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。

④北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上油漆彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月"，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人寻味。

⑤北京园林的色彩大多是金黄或大红；色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相：映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的梁、柱，十分庄重。当然，也有例外的，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青"，古朴淡雅，别具风采。

⑥北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。依山傍水之处，建一座庙宇、半山腰修一座亭子、湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色调对比仍十分周到，山上的亭子要用大红和金黄的彩绘、水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。

⑦这只是我对北京园林粗浅的介绍。若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来游览吧。

【注“吴带当风”是宋代郭若虚评价唐代吴遂子佛像画的话，意思是吴道子画的衣带圆转，迎风飘举。】

15.第③段中加点的“如此"具体指什么(3分)

16.选文主要介绍了北京园林的哪些特点(3分)

17.“北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明艳”句中的“大多"一词能否去掉为什么(3分)

18.第④段画线句子主要使用了哪种说明方法有何作用(3分)

(四)阅读下面的文章,完成19~22题。(13分)

云南的雨

孙茂

①我喜欢云南的三月，绵绵细雨，辣眼的烟雾，让人不由得想念起家来。这种想念只是单纯的思念，不会带来痛苦。云南的天，一下雨，我的心就如巴金老先生在《乡心》里写的，“这种时候，要说是快乐吧！自己的心里又不舒服，要说是痛苦吧！又是自己愿意的场景。这是怎样的矛盾啊！我一生就是被这种矛盾支配了的。”以前，我不大理解得了这样的天气，时间久了，我开始确信，我喜欢云南的天、云南的雨。

②每到图书馆看书，都要找一个靠窗的位置，目力可及馆外的葱绿，心情愉悦。每逢下雨天，还可欣赏雨！校园小径上撑着各式各样伞行走的人群，从图书馆上方眺望去，构成一幅美好的风景图。有时我也看着窗外的山，好像它会和我说话。

③雨天。雨水打在窗户上，肆无忌惮地撞开了花儿，伴着清透的绽开声，一朵朵水花旋开来。有时，你正注目的一瞬间，一朵大水花开成稀稀落落的无数小水花，晶莹别透。溅开那一刻，心也跟着猛地一颤，那种感觉简直美妙极了。

④这个季节的雨是清冷的，不似早春的雨那般缠绵。可是，三月的雨含情脉脉，似有万般深情要与天地共诉。却也不似盛夏的雨水，一阵狂风暴雨，打几个雷，闪几道电，匆匆忙忙地来了又走。云南三月竹雨，是如约而至的，她像一个温和体贴的少女，偶尔，也如黄牛发脾气一般吓人。

⑤刚下过雨，泥土软软，像走在海绵上一样。草木一寸寸地爬覆而过，湿了的绿色在泥土里，明年会长出柔软的触角来。清冷的雨天里、那种薄荷一般的气息在空气里平静而炽热地生长。这样的雨季，仿佛有一种纵身飞过时空的错觉，总让人萌生迷迷糊糊的睡意，惺忪里就被拉进彼岸的河流里，河水凊幽幽的，过河的人湿了脚，却不知衣襟也染了水晕斑斑。恍惚间抬头，目光无法触及云水里的太阳，于是俯下身用手去掏一攑流水，却也只能照见天色素白。远望山南水北，雾色一叠叠荡开，天漫云远。原来有这样的日子，有这样的雨季，整日伏在窗台边，雨水滴滴答答地从树上漏下来，一头扎进黝黑或者褐红的泥土里，也许，这株雨，明年会发芽。雨还未停，在时间的缝隙里种出青苔，布满时间的齿轮，像柔软可揭的绣痕，像久去未归的乡音，像耳畔的呢喃，在三月的梦里，在随意可见的草长莺飞里湿了所有的云。

⑥三月、正值农耕时节，即使是下雨、农民也不怕、披上蓑，戴上帽、栽烟、插秧苗，种苞谷。忙得忘乎所以，不亦乐乎。

⑦下雨天，富有诗意。正如琦君在《下雨天，真好》一文中这样写，“下雨天，叫人宁静，尤其是夏天，雨天里睡个长长的午觉该多舒服。"看过这么多雨，我越发独独喜爱云南的雨，不光是云南雨，还有怒江的山，曲靖的地，大理的水，哪一个都如亲人一般，富有情意。

⑧云南的雨，初春略带缠绵，雨丝冷冷清清；三月像一个乳臭未干的孩子在哭；夏季像一个壮汉在流汗；待到冬天，仿佛一个老人在抹眼泪，叫人心疼。我爱雨不是为了可以撑伞兜雨，听滴答的雨声，我只是喜欢那下不完雨的雨天。童年时候，最喜欢下雨天。因为下雨天不用放牛，母亲不用早早起来生火做饭，父亲不用早早地下田，可以在被窝里多躺会儿。

⑨灰色的泥土房，发青的小巷，没有颜色的雨，漫步在青石板路，路边是儿童嬉闹着玩雨水，那种感觉，我是十分喜爱的。细雨剪裁的时光，映衬过去的那些美好，时光蹁跹的脚步，更替四季的风景。

⑩云南的雨，像一个美人，冰清玉洁，温婉妥帖，如果可以，我想用心地把她温情以待，在四季的光景里，在岁月的长河里，还以款款的爱。

19.云南各季的雨有哪些特点请根据内容概括。(3分)

初春的雨()夏季的雨()冬天的雨()

20.根据提示，赏析文中画线句子。(4分)

(1)雨水打在窗户上，肆无忌惮地撞开了花儿，伴着清透的绽开声，一朵朵水花旋开来。(从修辞角度进行赏析)(2分)

(2)三月，正值农耕时节，即使是下雨，农民也不怕，披上蓑，戴上帽，栽烟，插秧苗，种苞谷。(从描写角度进行赏析)(2分)

21.请分析文章最后一段有什么作用(3分)

22.有人把文章题目改为“三月的雨”，你赞同吗请简述你的理由。(3分)

三、写作(共50分)

23.按要求作文。(50分)

生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨，有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住落泪；有时让人忍不住愤怒，有时又让人忍不住叫好……“忍不住"是我们生活中常有的现象，往往能流露出一个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住”为题，写一篇记叙文

要求：(1)在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整；(2)不要少于600字；(3)文中不得出现真实的人名、校名等信息。

2023-2024学年第一学期期末联合教研质量监测

八年级语文试题答案

1.（1）cuī荧pán裁（4分。每空1分）2.C3.D4.B5.C6.C7（2）D

9.C11.B13.A（2、3、4、5、6、9、11、13题每题2分7（2）D1分）

7.（9分）（1）提携玉龙为君死日暮乡关何处是老骥伏枥

蓬舟吹取三山去悠然见南山四时俱备（6分，每空1分）

(2)④（1分）（3)无可奈何花落去，似曾相识燕归来（2分，每空1分）

8.（4分）（1）文段描写了螳螂的外形,动作等,真实可信。作者描述螳螂时文笔精练、清新,从中我们还可以感受到作者对自然万物的尊重和赞美。科学的观察与说明,诗一般的表达,敬畏生命的情怀,是周作人称赞法布尔是“科学诗人"的主要原因。

（任选一个角度，意思对即可）（2分）

（2）示例：螳螂有自我牺牲精神，它们在面对危险时，会不惜牺牲自己，以保护族人的利益。（意思对即可）（2分）

10.溪午（1分）不闻钟（1分）

绿色的野竹划破了青色的云气，白色的瀑布高挂在碧绿的山峰。（2分）

12.（1）得志的时候和百姓一起遵循正道而行，不得志的时候独自走自己的路。

（2）