上学期九年级期末语文试题（含答案）

上学期九年级期末语文试题（含答案）仙游县2023-2024学年上学期九年级期末质量检测

语文

本试卷共21题，共8页。满分150分。

注意事项：

1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名"与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答。在试卷上答题无效。

3.考试结束，考生必须将试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（23分）

1.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分）

（1）《醉翁亭记》中“_____________，在乎山水之间也。”有人说“醉"是表象，“乐”是根本。

（2）具有远大抱负和强烈自信心，方能行稳致远，面对困难和挫折，我们可用李白《行路难》（其一）中“_____________，"激励。

（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中“_____________，”用留白的手法表达对朋友的依依不舍及朋友离去后的无限惆怅之情。

（4）古人常用诗词表达自己企望为国御敌立功的壮志，如苏轼《江城子密州出猎》“_____________，西北望，射天狼"。

（5）公司濒临倒闭，关键时刻刘星毅然出任总经理，这可以用诸葛亮《出师表》中的“_____________，”两句来形容。

2.阅读下面的文字，按要求作答。（9分）

我们希望，瞬间的积①（diàn）不要流失，岁月的（）别被消磨殆尽，而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量，向阳生长。总有一天，你会明白，真正能够（）你的，从来不是他人的评判，而是你内心的释怀和格局。只要你内心保持平和镇静，才能做自己人生的舵手，不被喧嚣的世界影响。人生说到底，活的是一种心态。生活的②（diāo）难，并不是要你变得战战兢兢、无精打③（cǎi），而是要你变得更加从容。未来还长，不必如坐针毡。

愿我们都能（）地面对生活中的每个选择，在稳稳的努力中收获稳稳的幸福。人的一生，万般皆苦，唯有自渡。

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（3分）（）

A.馈赠治愈坦然B.馈赠治疗坦然

C.惠赠治愈淡然D.惠赠治疗淡然

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）

A.只要你内心保持平和镇静，就能做自己人生的舵手，不被喧嚣的世界影响。

B.只有你内心保持平和镇静，才能做自己人生的舵手，不被喧嚣的世界影响。

C.尽管你内心保持平和镇静，还能做自己人生的舵手，不被喧嚣的世界影响。

D.虽然你内心保持平和镇静，但能做自己人生的舵手，不被喧嚣的世界影响。

3.名著阅读交流。（6分）

请从下面两个小题中任选一题作答。

（1）有学者认为《水浒传》有两个主角。第一主角是宋江，争议不大；另一主角呼声较高的有鲁智深或林冲，请你任选一位，结合相关情节及你对小说主题的理解，简要阐述。

（2）《简爱》一书中的女主人公改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象，在19世纪欧洲文学史上留下了浓重的一笔，简爱被后世视为现代女性的先驱和楷模。请结合相关情节简述。

二、阅读（67分）

（一）阅读下面的诗歌，完成4~5题。（7分）

山寺夜起江缇

月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。

开门惜①夜景，矫首②看霜天。谁见无家客，山中独不眠。

[注]①惜：珍惜。这里有“欣赏"的意思。②矫首：抬头。

4.请发挥联想与想象，描绘三、四两句的画面。（3分）

5.本诗与温庭筠《商山早行》都用借景抒情的手法，请结合本诗简要分析。（4分）

（二）阅读下面的文言文。完成的一句题。（10分）

奢自七岁时，身，姚、魏，遁来狼姊氏。屋后小周数丈舍嘉坦阴之树阴有屋二楼②，蜂携袖髻焉。摇十半扇，就繁师学。朝出雨暮归。比夜，则姊恒执女红。算一灯，腰捶填其旁。夏苦热，缓瘦潭。天黎明，辍呼随起，持小几，就圈树下读。树根安二巨岩1--绅民编表为砧，一便摇坐而续。目出，乃遣入整。故梯幼时，每朝入垫，

（节选自王拯《婴①砧课诵图序》）

[W]①先妣：已去世的母亲。②椽：引申为“屋”。③女红：女子纺织、缝纫之事。④霎（xū）：指姐姐。

6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A.屋后/小园数丈/余嘉树荫之/树阴有屋二椽/

B.屋后/小园数丈余/嘉树荫之树阴/有屋二椽/

C.屋后小园/数丈余/嘉树荫之/树阴有屋二椽/

D.屋后小园/数丈余/嘉树荫之树阴/有屋二椽/

7.根据提示，解释下列加点词。（3分）

加点词方法提示词义（填写文字）

比夜联系课文解释词义比至陈（《陈涉世家》）（1）比：

就园树下读根据词典推断词义就：趋向，接近。（《古代汉语词典》）（2）就：

或夜读倦查阅词典选择义项或：①或者。②或许。③有时。④有的人。（《汉语大词典》）（3）或：

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）故拯幼时，每朝入塾，所读书乃熟于他童。（3分）

（2）拯不材，年三十矣，念姊氏教不可忘。（3分）

9.结合《藤野先生》中藤野先生对鲁迅的教诲，请简要分析本文中“姊氏"对王拯的教诲。（4分）

（三）阅读下面的文字，完成10~14题。（20分）

一路芬芳田霞

初到黄海之滨的烟台，正是苹果成熟的时候。满山遍野，红红的苹果缀满枝头。

“尝尝吧，今年的新苹果。”驻地部队的战友边说边从桌上拿起苹果，热情地给大家传递着。

眼前红红的苹果吸引了我的双眸，也勾起了我难忘的记忆。

记得那年在上甘岭战役纪念馆，听到一个苹果的故事。在上甘岭战役最激烈的时候，山头被削掉两米，寸草不生。坚守在坑道里的志愿军物资补给不上，缺粮、缺弹药，但最紧迫的是缺水。得知情况后，15军紧急采购数万斤苹果，派人送往坑道。15军政治部专门下令：“凡送入坑道一筐苹果者记二等功！"但无奈敌军的火力封锁过于严密，运输苹果的战士们一拨拨地倒在运输线上……就在部队断水7天后，火线运输员刘明生在运送弹药途中捡到一个苹果。

这个带着硝烟味的苹果，带给战士们希望，可没有人舍得吃。一个苹果传遍了整个坑道，又完整地回到连长手里。万般无奈之下，连长命令大家一块吃，一人一口，一个苹果转了一圈后还剩下大半个……

心中涌动着一股热流，我在胶东革命纪念馆里，再一次被一幅生动的红色历史画卷震撼：

抗日战争时期，胶东人民驾着自家的骡子和马，长途跋涉，把粮食送到抗日的队伍里；胶东的母亲，送夫携子上战场；胶东的妇女，穿梭在敌人的封锁线上，把情报及时传递给抗日队伍；胶东的新媳妇，把嫁妆缝成新军装纳成新布鞋，送到抗日前线去。

在纪念馆里，我还读到这样一组数字：抗日战争和解放战争期间，胶东地区牺牲的烈士就达7.2万人，

这数字让我读懂了胶东人民的质朴和勇敢。

乘车行驶在烟台的路上，阵阵果香扑面而来。透过车窗望去，路旁是码放整齐的苹果，犹如一片红色的海洋。这胶东的苹果，映照出这片红色土地上的人民的精神和气质，以及他们朴实而不凡的情怀。

正在我们沉醉在浓郁的果香时，司机像是看出了我们的兴奋，刻意放慢车速，并用地道的胶东口音介绍说，现在正是本地苹果上市的时候，今年日照时间长，苹果特别甜脆好吃。

那熟悉的口音，唤起我青春的记忆。我新兵连的指导员就是山东烟台。新兵连带兵干部和骨干虽然对新兵训练上严格要求，但生活中却犹如兄长。新兵想家，是新兵战友最强烈最普遍的感受。为此，指导员常组织策划文体活动。平日一贯威严的指导员，每到周末和大家谈天说地，还和新战友聊各自的家乡名胜，美食特色，周末成了大家最开心的时间。

一个周末，我们刚观看完一场电影，回到连队就闻到扑鼻的水果香味，是苹果的味道。果然，是指导员老家托人捎来很多苹果，又红又大。那个周末，我们美美地一饱口福。记得指导员带着胶东口音说：“以后有机会到我的家乡烟台去，我给你们留最好的苹果。”那美美的果香还有对大海的遐想，装点了那个美丽的周末。

海浪拍打着海岸，高高的灯塔伴着涛声，瞭望着海面和远方；星月高挂，幽静的沙滩，平添了这座城市的净碧与浪漫。

远处传来熟悉的军号声，一支身着迷彩列队整齐的队伍，正在组织海上综合训练。

就要离开烟台时，细心的战友为我们准备了水果，让我们带在路上吃。我选了一个漂亮的苹果随身带上，不是为了品尝，只为一路芬芳。

（有删改）

10.下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.眼前红红的苹果，勾起“我"在上甘岭战役纪念馆里所听到故事的记忆。

B.抗日战争和解放战争期间，胶东地区人民的质朴和勇敢深深震撼着“我”。

C.我们沉醉在浓郁的果香时，听司机的介绍，幻想远处传来熟悉的军号声。

D.文章最后一段紧扣标题“一路芳芬"，起到点明中心，总结全文的作用。

11.志愿军战士传递苹果的细节令人动容，请结合下面这句话简要分析。（4分）

万般无奈之下，连长命令大家一块吃，一人一口，一个苹果转了一圈后还剩下大半个……

12.文中的指导员有哪些优秀品质？请简要概括。（3分）

13.小说中“苹果”有什么作用？请简要分析。（4分）

14.阅读下面链接材料，结合本文结尾处的环境描写，简述此处描写对表达文章主题的作用。（6分）

【材料链接】我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（鲁迅《故乡》）

上古籍与数字化特代共振

怎样让古籍与教学化时代具操？输入网址、轻点风标，飘逸缆秀的汉隶代表作《曹金碑》书法魏熙鲲翁，经典目录学著作《穆继通义》等遍页在线阅览，一批来缕整飕出版的日记、书札稿抄本首风公之于世。近年来，一就是一批中华古精语助数字技术知道科技共享、让更多人有机会具集化地了解“舞蹈里的中国"。

越来越多的吉转向公众开放，得益于吉特数字化的不断推进。对吉籍进行数字化转换，不仅方便学者研究，也能降低普遍读者接触古籍的门槛。在数字提表条件下，开放其享的资源规模更庞大，渠道也更便捷。比如，在“中华古籍资源库”平台，公众气需注册登录，就可以直接阅览敦煌遗书等珍贵资料。不只是国内的古籍，那些流布海外、国内缺藏的珍贵汉籍，其数字化回归也令人期待。党的十八大以来，借助数字技术，扩大古籍资源的开放共享，只是第一步，让古籍里的知识、效事、思想被深刻地理解并传承下去，是更艰巨的任务。

更好挖掘古籍的时代价值，还要找准它们与当今时代的结合点，让书写在古籍里的文字都“活"起来。从各地图书馆依托古籍资源推出文创产品，到《典籍里的中国》等节目热播，从通过古籍考证还原古代服饰，到依据古籍版刻设计艺术字，近年来有许多成功的尝试，让古籍走进更多人的视野。不过，要想让古籍与当下生活产生更大的共振效应，还需要培养更多专业人才。古籍历久弥新，靠的是一代代研究者、守护者薪火相传。无数人将生命的能量注入薄薄的纸页间，从而让文化传承更有厚度。

进入数字化时代，古籍的保护修复、活化利用、普及传播，都产生了新的变化，但古籍中蕴含的思想观念、生活情感，能穿过岁月长河，与当代人产生心灵共振。顺应时代发展趋势，发挥数字化技术的优势，深入挖掘古籍的当代价值，就能把祖国宝贵的文化遗产保护好、传承好、发展好，让它们被更多人看见、被更多人喜欢，以蓬勃的生命力活在当下、走向未来。

（有删改）

15.下列对材料的理解和分析，正确的一项是（3分）（）

A.公众需在“中华国际资源库”平台注册登录，才能阅览敦煌遗书等珍贵材料。

B.借助数字技术，扩大古籍资源的开放共享，是第一步，也是更艰巨的任务。

C.只要挖掘古籍的时代价值，就可让古籍与当下生活产生更大的共振效应。

D.数字化时代，古籍中所蕴含的思想观念、生活情感能与当代人产生心灵共振。

16.根据文本内容理解作者的论证思路，把下面的图表补充完整。（3分）

17.九年（1）班就“如何利用数字化技术解决古籍整理研究和保护传承"展开交流，请结合上述材料帮助小文阐述他的建议。（6分）

小语：我认为可以利用数字技术，将更多的古籍向公众开放共享。

小文：

（五）阅读下面的材料，完成18~20题。（12分）

材料一：

随着神州十七号与神州十六号会师，展现了中国在太空领域的坚强实力。探索浩瀚宇宙，是我们代代不懈的追求，从东方红一号到“长五”、载人航天、深空探测，无不展示我国埋头钻研的坚持和努力。我国载人航天事业起步晚，工程立项之初，尽管我国已经掌握大推力火箭和返回式卫星等基础技术，但对于载人航天这个航天领域的最高难题，却几乎是从零开始。航天科技队伍知难而进、锲而不舍，攻克了飞船研制、运载火箭的高可靠性等国际宇航界公认的尖端课题，在一些重要技术领域达到了世界先进水平，形成了一套符合我国载人航天工程要求的科学管理理论和方法，创造了对大型工程建设进行现代化管理的宝贵经验。

材料二

“天行健，君子以自强不息。"自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。

材料三：

2023年度感动中国十大人物；陆鸿

【人物事迹】

陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，“永不服输！”下定决心自主创业。经历了无数底层职业的摸爬滚打，他靠着自强拼搏，将生意从开照相馆、做电子相册加工，逐渐拓展到纸质影集生产。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位。

18.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.我国航天科技队伍形成了符合我国载人航天工程要求的科学管理理论和方法。

B.虽然我国已掌握大推力火箭等基础技术，但还未涉及载人航天这个难题。

C.“我生来就是人杰而非草芥"，这句话警示人们自信自强，书写无悔人生。

D.陆鸿身残志坚，决心自主创业，他的工厂已成为残疾人扶贫创业基地。

19.“青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望……”那么，我们青少年应该怎样做才能不辜负这份希望呢？请根据材料一、材料二，并结合自身实际，简要阐述。（3分）

20.感动中国2023年度获奖人物揭晓，九年（1）班开展“自强不息，追求卓越"的主题活动，为获奖人物写颁奖词，评选“最佳颁奖词”若干篇。请你结合材料三，为陆鸿写一段80字左右的颁奖词，参与评选。（6分）

三、写作（60分）

21.阅读下面的材料，按要求写作。（60分）

阅读优秀作品，我们可以领略作品的情思，受到精神的感染和美的熏陶。

读《海燕》，我们感悟到海燕在暴风雨来临之际乐观勇敢的必胜信念；读《孤独之旅》，我们体验到杜小康在孤独恐惧包围之中战胜自我的成长历程；读《敬业与乐业》，我们聆听着梁启超对青年学生迷茫困惑之时的谆谆教诲……

读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《成长的姿态》为题，写一篇文章。

要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

2023-2024学年秋季仙游县九年级期末试卷参考答案及评分参考

语文

一、积累与运用（23分）

1.（8分）

（1）醉翁之意不在酒

（2）长风破浪会有时直挂云帆济沧海

（3）山回路转不见君雪上空留马行处

（4）会挽雕弓如满月

（5）受任命于败军之际奉命于危难之间

2.（9分）

（1）（3分）①淀②刁③采

（2）（3分）A

（3）（3分）B

3.（6分）

（1）示例：鲁智深是另一个主角。鲁智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金氏父女，大闹桃花村救刘太公之女，尽显仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为救史进身陷华州牢营，可谓重情重义。鲁智深的疾恶如仇、侠肝义胆能体现小说对“义"的崇尚。

示例：林冲是另一个主角。林冲是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十万禁军教头，一直安分守已面对高衙内的欺辱与陷害，他委曲求全去了沧州牢营，但高俅仍要置他于死地，无奈之下他怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。林冲的经历最能体现小说“官逼民反"的主题。

（2）示例：她是一个敢于追求自由平等和独立人格的女性。这集中体现在她对爱情的追求上。在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人罗切斯特，虽然地位悬殊，她却敢于追求爱情，因为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的，她追求的是两颗心的结合。但当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议，放弃一切，离开了桑菲尔德庄园，因为她要的是一份有尊严的爱。（意思对即可。）

二、阅读（67分）

（一）（7分）

4.（3分）写月光照耀下的溪上水气如云样洁白，飘飘漾漾，散流在寺前。

5.（4分）通过描写月、烟等景物（1分），营造出寂寥凄冷的氛围（1分），表达了诗人的羁旅之苦与思乡之愁（2分）。

（二）（16分）

6.（3分）C

7.（3分）（1）等到（2）靠近（3）有时

8.（6分）

（1）（3分）所以我小时候每天早晨进入书塾，读过的书就比其他小孩子更熟悉。

（2）（3分）我才能平庸，现已三十岁了，想到姐姐的教诲始终不能忘记。

9.（4分）示例：①耐心陪伴。王拯读书时，“姊氏”在他身边做女红，时刻陪伴。

②严格要求。王拯读书累了，想贪玩时，“姊氏"声泪俱下，严厉斥责。

（三）（20分）

10.（3分）C

11.（4分）没有人舍得吃，传递的是苹果，释放的是浓浓的战友情；一人一口一块吃一个苹果，彰显志愿军战士舍己为人的崇高品质。

12.（3分）工作上：一丝不苟严格要求；生活上：平易近人体贴入微；情感上：真情友善热爱家乡。

13.（4分）作为线索贯穿全文，抚今追昔串联人物和事件；承载着浓浓的革命情谊。

14.（6分）这些描写充满了“宁静、祥和、浪漫”的画面（2分），由此点明“珍惜和平年代的幸福生活，传承革命精