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文档简介
(复合场所版)学生假期安全协议书学生假期安全协议书甲方(学校):乙方(学生):鉴于假期期间学生离校在家,为了确保学生假期期间的人身安全,甲乙双方本着平等、自愿的原则,经充分协商,达成如下协议:一、乙方在假期期间应遵守国家法律法规,遵守社会公德,不得从事违法犯罪活动。二、乙方在假期期间应遵守家庭纪律,尊重家长,听从家长的意见和安排,不得擅自离家出走。三、乙方在假期期间应注意个人安全,不得参与危险活动,如游泳、攀爬、探险等,不得在无成人陪同的情况下外出游玩。四、乙方在假期期间应遵守交通规则,不得无证驾驶机动车,不得在道路上追逐打闹,不得乘坐非法营运的车辆。五、乙方在假期期间应加强网络安全意识,不得沉迷网络游戏,不得随意泄露个人信息,不得参与网络诈骗等违法行为。六、乙方在假期期间应保持良好的生活习惯,合理作息,不得熬夜、暴饮暴食,不得吸烟、酗酒。七、乙方在假期期间应加强自我保护意识,不得随意与陌生人交往,不得接受陌生人的馈赠,不得跟随陌生人前往陌生场所。八、乙方在假期期间应遵守学校的相关规定,不得擅自返校,不得在校园内进行任何活动。九、乙方在假期期间应积极参与社会实践活动,但必须确保活动的安全性,不得参与危险的社会实践活动。十、乙方在假期期间应加强与学校的联系,如遇紧急情况,应及时向学校报告,并寻求学校的帮助。十一、本协议自双方签字盖章之日起生效,至假期结束之日止。十二、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。甲方(学校):乙方(学生):日期:日期:在上述学生假期安全协议书中,有一个细节需要特别关注,那就是乙方(学生)在假期期间应遵守的网络安全意识。随着互联网的普及和信息技术的快速发展,网络安全问题日益突出,尤其是在学生群体中。因此,有必要对这一细节进行详细的补充和说明。1.合理使用网络资源:乙方应充分利用网络资源进行学习和交流,但同时要避免沉迷于网络游戏、社交媒体等虚拟世界,合理安排上网时间,保持良好的学习和生活习惯。2.保护个人信息:乙方应加强个人信息保护意识,不轻易泄露自己的姓名、年龄、住质、方式、联系号等敏感信息。在注册网络账号、填写个人信息时,要谨慎对待,尽量避免使用真实身份信息。3.警惕网络诈骗:乙方应提高警惕,不轻信网络上的各种诱惑性信息,如中奖、兼职、贷款等,避免来历不明的和不明来源的文件,防止个人信息被盗取。4.文明上网:乙方应遵守网络道德规范,尊重他人的知识产权和隐私,不传播、不观看不良信息,不参与网络暴力、人身攻击等行为。5.安全使用网络支付:乙方在网络购物、转账等操作时,要确保支付环境的安全,使用正规支付平台,不随意扫描二维码,不泄露支付密码。6.识别网络谣言:乙方应具备一定的信息识别能力,学会辨别网络谣言,不传播未经证实的信息,避免造成恐慌和社会秩序混乱。7.网络求助途径:乙方在遇到网络安全问题时,应学会寻求帮助,可以向家长、老师或专业人士请教,也可以向公安机关报案。8.定期更新软件和密码:乙方应定期更新操作系统、浏览器、防病毒软件等,确保设备的安全。同时,定期更改个人账号的密码,使用复杂的密码组合,提高账号安全性。9.网络社交安全:乙方在网络社交过程中,要谨慎添加陌生人为好友,不轻易接受陌生人的邀请,不泄露个人隐私。10.家长监护与指导:家长应加强对孩子的网络安全教育,关注孩子的上网行为,引导孩子正确使用网络,共同营造安全的网络环境。11.网络隐私设置:乙方应了解并合理设置社交媒体和在线服务的隐私设置,确保个人信息不被未经授权的第三方访问。在分享个人生活照片或更新状态时,要考虑信息的敏感性和潜在的风险。12.网络安全教育:乙方应主动参与学校组织的网络安全教育活动,通过学习网络安全知识,提高自我保护能力。同时,学校和家长应定期开展网络安全主题讲座,提供实用的网络安全指导。13.虚拟身份管理:乙方在使用网络服务时,应避免使用相同的密码,以防一旦一个账户被破解,其他账户也受到威胁。建议使用密码管理工具来和存储复杂的密码。14.网络交易安全:乙方在进行网络交易时,应选择信誉良好的平台和支付方式,确保交易的安全性。在交易过程中,要核实对方的身份信息,避免上当受骗。15.网络设备安全:乙方应确保个人网络设备(如电脑、方式等)的安全性,安装并及时更新防病毒软件,定期进行安全检查,防止恶意软件的入侵。16.公共Wi-Fi使用:乙方在公共场所使用免费Wi-Fi时,应谨慎连接,避免进行敏感操作(如网上银行、购物等),以防数据被截获。17.网络信息筛选:乙方应学会筛选网络信息,不轻信未经证实的消息,对网络上的信息保持批判性思维,避免被误导。18.网络求助渠道:乙方在遇到网络安全问题时,应知道如何寻求帮助。可以向学校的信息技术部门报告,也可以联系网络安全相关机构,获取专业的指导和帮助。19.法律意识:乙方应了解国家关于网络安全的法律法规,明确知道哪些网络行为是违法的,避免无意中触犯法律。20.网络道德教育:学校和家长应加强对学生的网络道德教育,培养学生的社会责任感和公民意识,让学生明白在网络空间中应遵循的行为规范。通过上述补
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