1.5.2 科学记数法 导学案_第1页
1.5.2 科学记数法 导学案_第2页
1.5.2 科学记数法 导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.5.2科学记数法教学目标知识要点与目标1.5—2A：了解科学记数法．学法指导与建议请同学们复习上一节课的内容，预习教材P44-45，并尝试回答文稿中所提出的问题．教学活动【活动1】诊断性评价【活动2】问题与探索问题1：(1.5—2A)现实中，我们常遇到一些比较大的数，如:地球的半径大约是6371000米，光的速度大约是300000000米秒，目前世界人口大约是6100000000人,如何简便地表示这些数呢?思考：什么叫做科学记数法?【活动3】例题与分析问题3:(1.5-2A）地球绕太阳转动，每小时约通过1.1×105km，声音在空气中传播，每小时约通过1.2×106km，地球公转的速度与声音的速度哪个快?教学评价课堂目标检测教学反思小结与反思(请同学们结合自己学习体会填写思维导图)

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论