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文档简介
江苏省无锡市江阴市月城中学2024年中考语文对点突破模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.对下面这首元曲理解有误的一项是()天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。A.这是一篇抒情作品,仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。B.前三句全是写景,没有提到主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在。C.这篇作品极其出色地运用了景物烘托的写法,将人物置于特定的氛围中,使情绪和环境达到了高度的统一。D.作品将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中,处于动态中“流水”、“人家”,与处于静态中的“小桥”相映,更显出环境的幽静。2.下列关于中国传统文化的表述正确的一项是()A.王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一草书”,它率意灵动体式全无定法,达到炉火纯青的艺术境界。B.张老师在书房里挂了一副对联,上联是“经霜更知秋水明”,下联是“历劫方显钢骨硬”。李老师说上下联挂反了。李老师的判断是对的。C.九月初九是重阳节,按照传统的习俗人们通常会去登高,然后喝一些雄黄酒,到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜,活动丰富多彩。D.小明在家不爱学习,妈妈教导他说:“我今年40岁了,已经到了知天命的年纪了,我知道学习对一个人成长的重要性,你要改正啊!”3.下列文学文化常识表述正确的一项是()A.对联“失马真成福,移山未必愚”取材于韩愈的《马说》与《列子》,化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。B.成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃花源记》。C.古人常言“二十加冠、三十而立、四十知天命、五十不惑、六十耳顺”。D.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁,就算我没有稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:苏轼、陆游、范仲俺。4.语言运用——下列句子表达得体的一项()A.今天这次班会的内容特别重要,请大家一定要洗耳恭听。B.朋友询问王华妹妹的学习状况,王华说:“舍妹成绩还可以。”C.杜文在菜市口看见一个乡下老太太在卖菜,就走过去问:“老婆婆:这菜其价几何?”D.既然你这么盛情的邀请,你的生日我就赏脸参加。5.下列各句中,没有语病的一项是A.陨石坠落事件中的幸存者回忆,他们看到陨石伴随着一道白光,急速滑行,坠落时发出数声巨响,其景象如同灾难大片场景。B.那些借爱国之名肆意打砸、侵犯公民权利、发泄个人私愤的野蛮行为,不是法治国家能容忍的行为,也不是真正的爱国行为。C.五一期间,长影世纪城开展了“惠民欢乐月”活动,以发放套票、免费开放、降价让利等,让游客感受到了实实在在的优惠。D.我国有些富裕县主动“戴穷帽”,以享受“国家扶贫重点县”待遇,这种现象折射出了“扶贫县”评选结果的公正与否。6.近两年,共享单车在国内经历了“过山车”般的遭遇,围绕共享单车当前存在的问题,同学们进行了深入的调研。阅读下面相关材料,回答下列小题。(材料一)作为互联网创业的一大风口,共享单车曾引发资本热捧,业内曾涌现出了数十家共享单车平台。据业内人士介绍,在行业最狂热的2017年,仅北京市内就投放了约200万辆共享单车,上海市也投放了100多万辆,远超市场需求,一时间自行车占道严重。(材料二)2018年共享单车行业传出了太多负面消息,甚至被质疑为一个虚假商业模式,行业从山顶跌落谷底。如今,随着行业告别狂热,开始重新从谷底攀升,预计2019年共享单车会给大家带来新的认识。(材料三)共享出行行业押金监管安全始终牵动用户敏感神经。2018年ofo被爆出千万级用户押金难退问题,保守估计涉及押金总额超10亿元,用户对押金监管安全忧虑加深。哈啰出行在2018年3月推出信用免押,后续有企业跟进信用免押骑行,但并非所有企业都有推行。(材料四)共享单车企业普遍缺乏清晰的盈利模式,大多只是在资本驱动下一味“跑马圈地”,亏钱抢占市场份额,经营管理粗放,一旦资本遇冷企业就面临生态危机。于是,过去一年间,小鸣单车破产倒闭;摩拜卖身美团,今年1月23日美团联合创始人王慧文宣布摩拜单车品牌将更名为美团单车;曾经投放车辆最多的ofo如今债务缠身。(1)以上材料中与“共享单车当前存在的问题”这个调研主题不相关的一项是材料。(2)从调研材料中可以看出当前共享单车存在哪些问题?请你分条概括。7.默写。⑴学而不思则罔,________________。(《论语》)⑵_______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)⑶夕日欲颓,_______________。(陶弘景《与谢中书书》)⑷______________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)⑸可怜身上衣正单,______________。(白居易《卖炭翁》)⑹浊酒一杯家万里,____________。(范仲淹《渔家傲》)⑺_______________,岁寒见后凋。(范晔《后汉书·王霸传》)⑻人人都发扬中华民族爱树植树护树好传统,祖国大地将到处呈现莺歌燕舞的景象,正如唐朝白居易在《钱塘湖春行》一诗中“___________,_________”描绘的。8.文学作品的命名往往体现了作者的匠心。请根据要求完成下列各题。(1)人名和绰号。《俗世奇人》中的A,是个只认七块银元的行医规矩奇特的人物;《儒林外史》中的B的名字,意为“渴望得到进士身份的模范”;《水浒传》中宋江的绰号C,是说他总在人们最需要的时候出现,并给予及时的帮助。A._____________B._____________C._____________(2)作品名。请参考示例,选择下列一部作品,结合具体内容简析书名的内涵。(示例)《朝花夕拾》,“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期;书名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起。这里指鲁迅先生在晚年回忆童年、少年和青年时期的人和事,既有对过去美好人事的温馨回忆,也有对现实的理性批判。A.《钢铁是怎样炼成的》B.《红星照耀中国》___________________________________________(3)鲁迅先生曾说:“中国人历来是排着吃人的筵席,有的吃,有的被吃,桉吃的也曾吃人,正吃的人也曾被吃。”请从下面的作品中选择一个人物形象,说说对这句话的理解。A.《骆驼祥子》B.《呼兰河传》_______________________________________二、阅读9.阅读下面这首词,完成后面小题渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!1.对词的理解和分析不正确的一项是()A.词的开头两句写梦中所见景象,展现辽阔壮美的海天相接的景象,境界瑰奇雄伟。B.“殷勤问我归何处”写出词人经历流徙奔波之后,希望得到美好归宿的心理。C.最后一句中,词人希望自己像大鹏鸟一样高飞远走,表现了她消极的游仙思想。D.整首词想象丰富,意境壮阔,气魄雄壮,充满了浪漫主义色彩。2.“学诗谩有惊人句”包含哪两层意思?请简述。10.阅读下面的文言文,完成小题。[甲]一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。[乙]唐太宗谓侍臣。曰:“往昔初平京师”,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔",百姓安乐。
夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)[注释]①侍臣:周围的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:丰收。1.下列句子中加点词的意思及用法相同的一项是()A.万钟于我何加焉
而山不加增B.所识穷乏者得我与
复前行,欲穷其林C.使人之所恶莫甚于死者
使天下无事D.呼尔而与之
蹴尔而与之2.下列“而”字用法不相同的一项是()A.舍鱼而取熊掌者也 B.由是则可以避患而有不为也C.太守归而宾客从也 D.广起,夺而杀尉3.解释下面句中加点的词。①蹴尔而与之②征求不已4.用现代汉语翻译下面的句子。乡为身死而不受,今为宫室之美为之。5.用“/”给下面的句子断句(限断两处)。遂得徭役不兴年谷丰稔百姓安乐。11.阅读下文,完成后面小题幽幽七里香丁立梅①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。③这是当年我念大学时,学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书,而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里,我初次接触到《诗经》,立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地阔的,我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠,一会儿又变身为采葛的女子,岁月绵远,天地皆好。④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家世可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。⑤读书却使我的内心,慢慢的,变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴,每日黄昏,一下了课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。⑥读着读着,我贪心了,我想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久,我也没发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋,也没想过自己日后会走上写作的路,只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。⑨很快,我要毕业了。突然收到一份礼物,是一本《诗经译注》,岳麓书社出版的,单价七块六毛,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探询似的看他,他却无甚异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他,或许是她。他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽的,吐着芬芳。⑾我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时,我知道,这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。1.联系全文,体会标题中“七里香”的含义。2.梳理全文,根据提示完成下列表格。3.品味语言。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。(赏析加点词语)我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。(赏析修辞)4.赏析句子:从第二段或第十段的划线句中任选一处,说说有什么作用。5.猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。12.阅读下面的文章,完成后面的题目。“赫赫有功”与“默默无闻”①地处祖国西部荒漠间的酒泉卫星发射中心,是中国航天的圣地。50多年来,中国核导弹从这里腾飞,东方红卫星从这里升空,神舟飞船从这里起航。这里的东风烈士陵园里躺着无数的英灵,他们为祖国和人民建立了赫赫功勋,但其中绝大多数英烈都是默默无闻。②赫赫有功与默默无闻,看似相悖的逻辑,辉映着崇高的抱负追求与价值目标。建千秋之功、立万世之业,而无个人功名之求。这,就是共产党人对人生观、价值观、名利观的生动诠释。在不少时候,为国建功,需要舍弃一己之名;为民谋福,需要舍弃一己之利;为成大业,需要舍弃一己之荣。在个人与集体、小家与国家的考验面前,他们坚毅地选择了后者。③赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。干事创业,谁不希冀鲜花与掌声?攀登高峰,谁会放弃一步之遥的唾手之功?然而,“两弹一星”的元勋们,为了国强民安,义无反顾地抛弃个人功名。当年,留美博士邓稼先归国后,中央安排他做“国家大炮仗”工作时,他毫不犹豫地表示“听从组织安排!”沉潜在荒漠中默默奋斗了数十年,连妻子也不知其去向。这种默默埋名,为的是国家重器的一举成名;这种默默无闻,彰显的是献身国家利益的民族精魂。这些“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的英雄,正是托举中国梦的民族脊梁。④赫赫有功是因“计天下利”的忘我。哥伦比亚大学荣誉终身教授叶嘉莹说:“只有在看透了小我的狭隘与无常以后,才真正会把自己投向更广大更高远的一种人生境界”。计利小我者,只会“汲汲于富贵”;计利天下者,才能“眼放长空得大观”。著名地球物理学家黄大年,不留恋剑桥大学顶级教授头衔、花园洋房、私有诊所等显赫名利,“振兴中华,乃我辈之责”的家国情怀,让他毅然回归报效祖国。有了赫然成果,领导催他申报院士材料,他一拖再拖;面对国家急需,他却只争朝夕,仅用5年时间就研发出西方国家需要20多年才能研发出的地球深部探测装备。这种“计利当计天下利”的名利观,正是无数报国者舍个人之利、兴国家之业、求民族之荣的精神火炬。⑤赫赫有功是因“春蚕到死”的奉献。举凡世界级、国家级的科学大工程、百年大功业,皆需一代代人的接力拼搏,更需个人毕生心血的竭力付出。许多报效国家的英才,宁愿一生无名,也要“燃尽生命”。敦煌莫高窟被列入“世界文化遗产”、敦煌遗书被称为近代古文献四大发现之一。然而,这颗世界级的璀璨艺术明珠,凝聚了多少代开拓者、科研者、守护者的毕生心血。他们默默无闻,但永不言悔。“谁终将声震人间,必长久深自缄默。”人们在感受莫高窟艺术珍宝的幽远深处,看到的是无比辽阔的精神星空。⑥让我们深切缅怀英烈,悼念那些为国家和民族利益而默默无闻的奋斗者、奉献者。新时代是奋斗者的时代。赫赫功勋的建立,需要埋头奉献,或许一时默默无闻,但终将接受历史和人民的致敬。1.本文的中心论点是什么?2.分析文章第一段的作用。3.下面的这个事实论据放在哪一段合适?为什么?著名核物理学家王淦昌,在国家需要他时,他坚定而深沉地誓言:“我愿以身许国!”他化名“王京”,神秘地“失踪”了17年。4.第④段画线句使用了什么论证方法?有什么作用?5.分析第③段加点词语“沉潜”的表达效果。13.阅读下文,完成题目。智能机器会超越人类吗?①智能机器真的有可能超越人类吗?2016年3月15曰,围棋“人机大战”第五场,“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石,这更激发了人们对人工智能的关注。②的确,如果按照固定的程序进行预算,人脑的确赶不上人工智能。无论是国际象棋还是围棋,都是可以完全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法”一个简单的问题:“你贏了比寨开心吗?”它就不能像人一样笑着回答,因为它并不具备人类的情感,也不具备人脑的灵活性,不能解答任何程序设计范围之外的问题。③现有机器和人最大的区别是什么?是人有智能,而现有机器并不具备真正的智能。严格的讲,智能机器只能执行特定的指令,而人则是处理所有感受到的信息。显然,执行指令与处理信息有着本质的不同。④随着人工智能的不断发展,研究智能机器的专家也要懂得神经科学,以便模拟人脑的神经网络构造来達造仿生智能机器。当然,要達造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的,因为人脑是世界上已知的最复杂,最神奇的“自动化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞,而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连,神经细胞通过这些突触相互交流,一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触,到了成年大概稳定在100万亿个。⑤也就是说,仿生机器人需要拥有1000万亿个可以独立运算的处理器,并具有100万亿个信息中转器。无论是制造原件还是整合这些元件,都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是这些处理器及信息中转机_要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造,需要最先进的纳米技术,才能把每个处理器做的像神经细胞那么小,它还需要最先进的超级计算机,才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。⑥因为世界上并不缺人,缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此,科学家认为,未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能,而是模仿某项功能,这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了,这就大大降低了制造难度,并可以强化某些功能,制造一些具有“特异功能”的电脑。1.2.阅读全文,说说智能机器人与人有哪些区别。3.4.文章第四段加点词能否删去?为什么?5.6.文章第五段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?7.8.本文运用了什么说明顺序?9.10.在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后,同学们很是担忧:人类智慧会被人工智能彻底打败吗?请你结合文章相关内容,劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。三、语言表述14.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,赛场上一句热情的鼓励是幸福;灯光下一次醉心的阅读是幸福;____________;____________。只要用心体会,幸福俯拾皆是。四、写作15.阅读下面材料,按要求作文。楚庄王想要去讨伐陈国,派人到陈国侦察。使者回来说:“陈国不能够讨伐。”楚庄王说;“为什么呀?”使者回答说:“陈国城墙筑得高,护城河挖得深,积蓄的财粮很多呀。”宁国(楚国大臣)说:“陈国可以讨伐。陈国是个小国家,却财粮积蓄很多,这是因为赋税沉重,那么老百姓一定会怨恨君主!城墙筑得高,护城河挖得深,老百姓力气肯定都用尽了。”楚庄王采纳了宁国的建议,果然攻下了陈国。生活中,若能换一个角度考虑问题,或许你会发现困扰你的问题已迎刃而解,会有不一样的收获。要求:依据材料的整体语意立意,自拟题目,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
D项分析有误,“流水”属于动态,“人家”“小桥”属于静态,动静结合,更显出环境的幽静。2、B【解析】
A.错误,《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。C.错误,赏月、猜灯谜不是重阳节的习俗,中秋节赏月,元宵节猜灯谜。D.错误,知天命表示年龄“五十岁”,四十“不惑”。故选B。3、B【解析】
A错误,典故不是出自于“伯乐相马”,而是出自于《塞翁失马》。C错误,四十不惑,五十知天命。D错误,稼轩是辛弃疾。4、B【解析】
A.运用不当,“洗耳恭听”是谦辞,此处当用敬语;C、说话不看对象,不得体;D.“赏脸”是敬辞,意为“请对方接受请求或馈赠”,此处误用。5、B【解析】
本题考查病句辨析。A项错误,搭配不当,巨响不能被看到,可以改成“听到坠落时发出数声巨响”;B项正确;C项错误,成分残缺,在“以发放套票、免费开放、降价让利等”后面加上措施;D项错误,指代不明,应将“评选结果的公正与否”改成“评选结果的不公正”。6、(1)二(2)投放量远超市场需求,押金监管不够安全,企业普遍缺乏清晰的盈利模式。【解析】
试题分析:(1)【材料二】讲述是的共享单车行业传出了太多负面消息,说的是“过往”的事,与“共享单车当前存在的问题”这个调研主题不相关。故答案是【材料二】。(2)共享单车当前存在的问题,依据材料一“业内人士介绍,在行业最狂热的2017年,仅北京市内就投放了约200万辆共享单车,上海市也投放了100多万辆,远超市场需求,一时间自行车占道严重”可概括为“投放量远超市场需求”;依据材料三“共享出行行业押金监管安全始终牵动用户敏感神经”可概括为“押金监管不够安全”;依据材料四“共享单车企业普遍缺乏清晰的盈利模式,大多只是在资本驱动下一味‘跑马圈地’”可概括为“缺乏清晰的盈利模式”。据此分条列举即可。7、(1)思而不学则殆(2)会当凌绝顶(3)沉鳞竞跃(4)落红不是无情物(5)心忧炭贱愿天寒(6)燕然未勒归无计(7)疾风知劲草(8)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“殆”“鳞”“炭”“莺”等字词的书写。8、(1)七块范进及时雨(2)《钢铁是怎样炼成的》,要炼成钢铁,必须经过高温和淬火,就像一个人,必须经过特殊的、艰苦的环境条件,才能成长。在小说中,保尔•柯察金历经磨砺,战胜残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件、以及常人难以忍受的病痛,最终成长为钢铁战士。《红星照耀中国》,“红星”象征的是中国共产党,“红星照耀中国”象征着共产党领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。(3)参考示例:A《骆驼祥子》中,祥子曾经是一个朴实勤劳的奋斗青年,在兵荒马乱的年代里,军阀抢走了他的谋生工具——三轮车,孙侦探又敲诈了他买车的钱,刘四爷榨干了他的血汗,这个黑暗的社会“吃”掉了他,让他最终沦为一个自甘堕落、偷奸耍滑、厚颜无耻的人。后来,他变戏法般地去串门骗钱花,花尽心思占他人便宜,成了一个“吃人者”。从“被吃”到“吃人”的转变,饱含作者对底层人民深切地同情,和对社会无声地控诉与批判。B《呼兰河传》中,小团圆媳妇是个活泼可爱的十二岁小姑娘,只因她不怕羞、坐得太直、走路风快,给她立规矩下马威的婆家就随时随地暴打她,直至把她被折磨到病倒。愚昧无知的婆婆请人给她跳大绳,逼她喝偏方,和众人一起把她三次按进滚烫的沸水,三次烫晕她,最后奄奄一息死去,活活被“吃”掉。从表面看愚昧的婆婆是“吃”她的人,实际上她也是封建伦理道德观念和习俗下的一个牺牲品,也是一个被“吃”者。村里的其他人亦是如此,他们津津有味地围观小团圆媳妇的悲剧,推波助澜协助婆婆害死媳妇,而他们自己不仅是“吃”人者也是被"吃”者。【解析】
此题考查的是名著的知识积累。(1)苏七块,本名苏金散,是小说《俗世奇人》中的一个人物形象,是一个医术精湛,行医规矩奇特,性格倔强但不失善良的人。苏大夫民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌。连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。《范进中举》节选自清代杰出小说家吴敬梓的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》。通过描写范进参加乡试中了举人一事,运用夸张的修辞手法生动地刻画了他为科举考试喜极而疯的形象,又以岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情上揭示了世态炎凉。宋江,字公明,绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎,施耐庵所作古典名著《水浒传》中的主人公。(2)此题考查的是对名著的理解。示例:《钢铁是怎样炼成的》小说中有这样一句话“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。“钢铁”指信念、意志和毅力;“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件,在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。
《红星照耀中国》红星在西方语境中指下层民众参加的,造旧世界反的民主革命,《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味。(3)此题考查的是对名著内容的理解。《骆驼祥子》中祥子最初怀揣梦想,踏实肯干,结果现实给了他一次又一次的打击,车被大兵抢走,钱被孙侦探敲诈等情节体现了他就是一个“被吃者”,最终他沦为了一个狡猾、奸诈、自私自利的行尸走肉,于是他开始欺凌弱者。又称为了“吃人者”,这一转变表现了现实的黑暗。《呼兰河传》中小团圆的媳妇被愚昧致死,可以说是“被吃者”,在这时婆婆可以说是“吃人者”,但婆婆的这种表现显然是被旧社会毒害所致,所以她同时又是“被吃者”。据此理解作答。二、阅读9、1.C2.一是感慨自己年纪已大,空有才华;二是抱怨战乱年代,才华无用。【解析】1.此题考查的是对诗词的理解。C:最后一句诗人将自己美好的梦想表达了出来,渴望有好的帝王和好的居所,渴望有人的关心和社会的温暖,渴望自由自在的生活。并没有消极的游仙思想。故选C.2.此题考查的是对诗句的赏析。学诗谩有惊人句”隐括杜甫句:“语不惊人死不休”。这里流露出对现实的强烈不满。词人现实中知音难遇,空有才华,欲诉无门,战乱年代,才华无用,唯有通过这种幻想的形式,才能尽情地抒发胸中的愤懑,怀才不遇是中国传统文人的命运。据此理解作答。译文:水天相接,晨雾蒙蒙笼云涛。银河转动,像无数的船只在舞动风帆。梦魂仿佛回天庭,听见天帝在对我说话。他热情而又有诚意的问我要到哪里去。
我回报天帝路途还很漫长,现在已是黄昏还未到达。即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢?长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!千万别停息,将我这一叶轻舟,直送往蓬莱三仙岛。10、1.D2.B3.①用脚踢
②停止4.从前(有人)宁可死也不愿意接受,现在(有人)为了住宅的华丽却接受了。5.遂得徭役不兴/年谷丰稳/百姓安乐。【解析】1.此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A.好处/加大的意思,指的是体积;B.贫穷/“尽”,形容词用做动词,这里是“走到……的尽头”的意思;C.如果,假使/让、令;D.都是连词,表修饰。故选D。2.此题考查一词多义。这些文言词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。A、C、D三项的“而”表示顺承,B项的“而”表示转折。故选B。3.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的含义。然后根据句子的意思推断词语的意思。①句意:用脚踢给别人吃。“蹴”,用脚踢。②句意:不停地向民间索取。“已”,停止。4.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意以下关键词语的意思:乡,通“向”,从前;“为”,为了;“受”,接受。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。5.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短语之间要停顿;关联词后面要停顿;总领性词语后面要停顿。根据句意“于是就能不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业”,可知应划分为:遂得徭役不兴/年谷丰稳/百姓安乐。甲文选自《孟子·告子上》作者:孟子年代:战国时期乙文选自《贞观政要》作者:吴兢年代:唐参考译文:(甲)一碗饭,一碗汤,得到它就能活下去,不得到它就会饿死。可是轻蔑地呼喝着给人吃,饥饿的行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,乞丐也因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了住宅的华丽却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了妻妾的侍奉却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了认识的穷人感激自己却接受了它。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。(乙)唐太宗对侍臣说:“以前(隋炀帝)刚刚平定了京师,宫中的美女和珍奇玩物,没有一个院子不是满满的。隋炀帝内心仍旧不满足,不停地向民间索取美女及珍玩,并且东讨西伐,用尽兵力随意发动战争,老百姓不能忍受,于是导致了灭亡。这些都是我亲眼所见的。因此我从早到晚勤恳不息,只是希望不想东征西讨,不贪美女珍玩,使天下平安无事。于是就能不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业。治理国家就像种树一样,根基不动摇,那么枝繁叶茂。帝王能不想东征西讨,不贪美女珍玩,百姓怎么会不安居乐业呢?”11、1.表面意是指窗外种着的七里香,深层意是指他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和美好。2.A收到礼物;B美妙(丰盈、痴迷);C感动(感恩、温暖)3.(1)“光华灼灼”写出城里同学的富有、衣着光鲜,神采飞扬。与自己的“渺小”“丑陋”形成鲜明的对比,突出自己自卑心理。(2)示例:三句(个)“忘了”运用了排比(反复)、“如水边的荇菜”运用比喻的修辞,强调了读书(《诗经》)对“我”的影响(改变)之大。4.示例一:选第二段。作用:照应文章标题,交代了看书清雅的环境,烘托了“我”读书时愉悦的心情。示例二:选第十段,作用:照应前文(标题),交代了看书清雅的环境,烘托了乐于助人者的人物形象。5.可以是图书管理员或坐在“我”身边的男生或女生。示例一:是图书管理员。根据文中“我”每次来读书他熟练地帮“我”取书,可见他知道“我”读书喜好;“我”抄写《诗经》时,他在“我”身边站了许久;夜里“我”下楼时他善意提醒“我”慢点走,可见他是一个表面冷漠内心和善的人;他根据借书证知道“我”姓“丁”;从文章的详略安排看出,“我”在文中对图书管理员花的笔墨最多,所以他送书给“我”的可能性最大。例二:是身边的男生(女生)。在阅览室他(她)经常坐在“我”的身边,知道“我”读书的喜好;见“我”衣服简朴,估计“我”囊中羞涩,为了让“我”毕业后还能继续读到古诗,所以送书给“我”。【解析】1.本题考查题目的含义。作答时,需根据文本的内容和主旨分析其表面意思和深层含义。细读文本可知,题目中的“七里香”表面上指的是大学阅览室窗外的一种花。结合文本内容可知,来自于其他人的友善和关爱就像七里香的香气一样让我感受到生活的美好,所以深层含义是自他人的帮助与温暖。综合表述即可。2.本题考查学生对文本内容的理解和梳理能力。根据“是读书使我的内心慢慢地变得丰盈”可知,在阅览室读书时,心中感受到丰盈和美好;根据第七段的内容可知,毕业之时,我收到一本书,心中猜疑,不知道这本书是谁送给我的;根据第十一段的“当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖”可知,我把这本书当作自己的珍藏,每当看到它,心中就涌现出温暖和感动。3.本题考查赏析句子。第(1)句中“光华灼灼”意思是光彩耀眼,形容城里同学的富有,与“我”的“渺小、丑陋”形成对比,突出“我”的自卑。句(2)的赏析需先明确所用的修辞手法,然后结合语境分析其在表情达意上的效果。这句话中的三个“忘了”语义相关,格式相同,这是排比的修辞手法,突出强调了读书对“我”产生的影响之大。据此分析作答即可。4.本题考查学生分析语句作用的能力,需从内容和结构上具体分析。第二段的画线句从内容上来看,交代了看书的环境,表现了读书时的愉快心情;从结构上来看,照应了题目。第十段的画线句从内容上来看,同样交代了阅览室的环境,起到了烘托助人者人物形象的作用;从结构上来看,这个句子照应了题目,使全文形成一个统一的整体。5.本题为开放类试题,不要求统一答案,只需言之成理,符合题目的要求即可。作答本题时,可以认为是图书管理员,理由是他知道我爱好读书,我抄书时他在我身旁站了很久,提醒我慢点走,可知他其实是一个面冷心善的人,而且作者对他着墨最多,所以可能是他送的。可以认为是身边的男生或女生送的,理由是在阅览室时,他们经常坐到我的身边,知道我爱书,而且看我的衣着知道我没有什么钱,所以才会在毕业时送我书。根据自己的理解作答即可。12、1.赫赫功勋的建立,需要埋头奉献,或许一时默默无闻,但终将接受历史和人民的致敬。2.引出论题:“赫赫有功”与“默默无闻”;作为事实论据,论证了本文中心论点;吸引读者,激发读者的阅读兴趣。3.放在第3段合适.王金昌隐姓埋名干事业的事例正好论证了第三段的分论点:赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。4.引用论证作用:引用叶嘉莹的话有力论证了第4段的分论点:赫赫有功是因“计天下利”的忘我。增强文章说服力和权威性5.“沉潜”一词表现了邓稼先“隐姓埋名”,默默奋斗,献身国家利益的精神。有力地论证了赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。【解析】1.考查寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。此文论点在结尾总结出来的“赫功勋的建立,需要埋头奉献,或许一时默默无闻,但终将接受历史和人民的致敬”。2.议论文中的第一段的作用:引出××的论点或论题;作为论点的事实论据或道理论据;激发读者的阅读兴趣;总分总结构中的总。此文第一段:开篇点题。开篇介绍了为祖国和人民建立赫赫功勋的英烈都是默默无闻,引出文章主旨。3.考查论据的使用。论据是证明论点的材料和依据,论据与论点是证明与被证明的关系,两者在逻辑上始终保持着一致。王金昌隐姓埋名干事业的事例正好论证了第三段的分论点:赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。所以放在第3段合适。4.论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析论证方法,然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。引用叶嘉莹的话,属于引用论证,有力论证了第4段的分论点:赫赫有功是因“计天下利”的忘我。增强文章说服力和权威性。5.分析关键词语的含义。答这类题时一要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。“沉潜”一词表现了邓稼先“隐姓埋名”,默默奋斗,献身国家利益的精神。有力地论证了赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。13、1.2.①智能机器并不具备人类的情感,也不具备人脑的灵活性。②智能机器并不具备真正的智能,它只能执行特定的指令。(或答:智能机器人只能执行特定的指令,而人则是处理所有感受到的信息。)③智能机器只是模仿人类的某项功能。3.4.不能删去,因为“最”表示程度,起限制作用,突出强调了人脑复杂、神奇的程度之深,进而说明建造这样一台仿生机器人的困难之大。删去后,就不能表达出这层意思,两个“最”体现了说明文语言的准确性、严密性。5.6..列数字。通过列举制造一个仿生机器人所需的处理器、信息中转器的具体数字,准确、具体地说明了制造仿生机器人的难度之大。7.8.逻辑顺序9.10.示例:同学们,人工智能是人赋予的,所以不必恐慌和害怕。同时科学家也会意识到安全性的问题,给它装上类似“阀门”的东西,控制它去造福于人类,而不是危害人类。所以我们应该为人工智能的进步高兴,它并不是洪水猛兽。【解析】本题是对说明文知识的考查。整体浏览文章,筛选文章主要内容,注意体会语言的准确性和说明方法的作用。1.2.本题考查筛选信息的能力。根据第二段中的“为它并不具备人类的情感,也不具备人脑的灵活性,不能解答任何程序设计伴侣之外的问题”,第三段中的“现有机器和人最大的区别是什么?是人有智能,而现有机器并不具备真正的智能。严格的讲,智能机器只能执行特定的指令,而人则是处理所
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