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文档简介

幼儿园中班科学教案《海绵宝宝》一、教学目标认识海绵宝宝这个卡通角色。了解海绵宝宝生活的海底世界。探索海绵宝宝生活中的科学知识。培养幼儿的观察力和动手能力。提高幼儿对生活中的科学现象的兴趣和探究精神。二、教学内容海绵宝宝的故事与角色介绍。海绵宝宝的家庭与朋友。海绵宝宝生活中的科学现象。制作海绵宝宝的海底世界。三、教学准备海绵宝宝的卡通视频/图片。海绵宝宝的书籍和故事/图片。海洋相关的道具/图片。制作海底世界的材料：蓝色海底背景纸、海洋动物剪纸、彩色纸、胶水、剪刀等。四、教学活动与步骤1.导入（约10分钟）制作一幅海底世界的图片，让幼儿观察图片中的海洋动物。引导幼儿谈论他们对海洋的认识。引入海绵宝宝这个卡通角色，让幼儿感兴趣并期待后续的学习内容。2.学习海绵宝宝的故事和角色介绍（约20分钟）展示海绵宝宝的卡通视频或图片，让幼儿观看。讲述海绵宝宝的故事，介绍海绵宝宝的性格、生活和朋友。与幼儿互动，询问他们对海绵宝宝的了解和印象。3.探索海绵宝宝生活中的科学现象（约30分钟）引入海绵宝宝生活中的科学现象，如水的吸附能力等。通过实验让幼儿亲自体验科学现象，如用湿海绵吸附水滴。引导幼儿思考和讨论实验过程中的观察结果，激发他们对科学的好奇心和探究欲望。4.制作海绵宝宝的海底世界（约40分钟）分发海洋动物剪纸和彩纸给幼儿，引导他们用剪纸制作海洋动物。给每个幼儿分发蓝色海底背景纸，引导他们在背景纸上粘贴自己制作的海洋动物。通过制作海底世界的过程，加深幼儿对海绵宝宝生活环境的认知。五、教学总结复习幼儿对海绵宝宝的认识和故事内容。询问幼儿对海洋和海绵宝宝生活中的科学现象的新的理解和学习收获。引导幼儿发表自己的观点和感受。对幼儿的学习态度和参与度进行评价和鼓励。六、教学延伸鼓励幼儿继续观看海绵宝宝的卡通视频或阅读相关的故事书籍。提供有关海洋生物和海底世界的绘本或科普书籍供幼儿阅读。组织户外活动，参观水族馆或沙滩等与海洋有关的地方，进一步拓宽幼儿对海洋世界的认知。以上是幼儿园中班科学教案《海绵宝宝》的教学内容和步骤。通过学习海绵宝宝的故事和角色介绍，以及探索海绵宝宝生活中的科学现象，幼儿能够培养自己的观察力和动手能力，并对生活中的科学现象产生兴趣。通过制作海绵宝宝的海底世界，幼儿不仅对海绵宝宝有更深层次的了解，还能加强对海

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