青春飞扬-统编版道德与法治七年级下册

第

三

课青春的证明3.1青春飞扬道德修养:践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊

重的社会公德。法治观念:养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权

利，尊重他人权利。健全人格：体会青春的美好，感受青春的活力，激发青春的热情，树

立自信、自强的青春态度，培养自信、自强的优秀品质。责任意识：培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努

力奋斗。主动承担公民责任。核心素养自主学习成长的渴望有哪些表现？1青春的探索为什么需要自信？3

怎样获得自信？4

青春的探索为什么需要自强？56如何做到自强？如何应对青春的渴望？2渴望成长的01你还会用哪些词语描述青春？纠结梦想莽撞青涩遗憾激情美好成长勇气憧憬独立自由热情活力四射…青春的我们有哪些成长的渴望？1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24青春的我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。课堂笔记探究分享有过类似的想法。我还想：参观酒泉卫星发射中心；成立科技小发明兴趣小组；听道德模范的报告会；成为一名体育爱好者。有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人最终实现了年轻时的想法。对于以上说法你怎么看?①年轻时的梦想虽然与现实有差距，但是有梦想，就有希望；②梦想能不断激发生命的热情和勇气；③实现梦想需要付出努力；④实现梦想需要付诸行动。视频探究王蒙朗诵古诗《青春万岁》，温暖全场！①这首诗表现了诗人对生活的无比热爱、对人生的无限憧憬和对未来的坚定信念。②他们从心底发出真切的呼唤、渴望与向往，誓言与畅想，无一不展示了那个时代青年人特有的献身祖国、建设祖国的自豪与责任、豪情与壮志。王蒙：中国当代作家、学者，文化部原部长，中国作家协会名誉主席，2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予王蒙“人民艺术家”国家荣誉称号。规划青春路径培养一项运动技能每个月读一本名著经常参加志愿服务利用假期外出旅游讲授新课2.我们该如何去实现青春的渴望？探索发现努力学习社会实践提示：规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，探索学习，努力去实现设定的目标与梦想。飞翔的力量教学目标探究分享赏图片，答问题：结合P25“探究与分享”

想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。自信自强规则宽容自尊激情拼搏自立诚信奋斗进取善良

2022年2月6日晚，中国女足3:2逆转韩国女足夺得亚洲杯冠军。比赛中，韩国队先入两球，下半场唐佳丽、张琳艳4分钟内连入两球扳平比分。第93分钟，肖裕仪打进绝杀球。这是中国女足第9次夺得亚洲杯冠军！

青春需要自信赛事回顾

赛后采访中，张琳艳表示：“下半场因为当时上半场落后两球，下半场我们就想着进攻，肯定能打回来，结果也如我们所料，绝杀了她们。我觉得因为我们去年也经历了很多事情，这也是一支新的队伍，现在是一支新的团队，目标就是夺冠，我们也有这个信心！”自信！思考：你认为女足姑娘身上具有什么品质？任子威短道速滑1000米谷爱凌女子大跳台U型场地技巧高亭宇速滑男子500米徐梦桃女子空中技巧苏翊鸣男子大跳台齐广璞男子空中技巧隋文静韩聪（花滑）武大靖队（短道速滑2000米混合接力）说一说从他们的身上，你能看到怎样的风采？1.自信对我们成长有什么重要意义？（为什么青春的探索需要自信？）

青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。

有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望。

自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。④能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。

彭超1995年出生在四川省攀枝花市，6岁时被高压电所伤，失去双臂。在父母的鼓励下，彭超重拾对生活的信心，开始练习用脚生活。2021年，经历一次考研失败后的彭超，终于收到硕士研究生录取通知书，并于2022年通过法考。彭超曾先后被评为“全国大学生自强之星标兵”和“第六届全国自强模范”。

青春需要自强最大的孝敬就是自强不息！彭超的事迹给我们怎样的启迪？无臂青年彭超2022年通过法学考试(1)自强可以让我们更自信。(2)自强让青春的奋进的步伐永不停歇。(3)自强助力青春成长。自信自强良性循环2.自强的作用/为什么青春探索需要自强？

十七岁的黄玉婷是武汉市第39中高三的学生，确认感染新冠肺炎后，在方舱医院隔离治疗期间，仍然坚持上网课。她自信地说：“与病魔作斗争，也是蜕变成长的机会。困难是暂时的，我相信我能赢!面对高考，我也要全力以赴!

我既然努力了，相信一定有成果，无论最后的结果是怎样的，过程好就可以了，享受这个过程。”这样的她也因此被广大人民认识，获得全国人民的赞扬和鼓励。3、怎样做到自强？自强，有哪些表现（内容）？我们应该怎样做？内容（表现）：要求：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。自强，要靠自己坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。教学目标探究感悟扬起激荡的青春活力培养自信的青春热情树立自强的青春态度4.怎样助力青春成长（实现青春梦想）？激荡的青春活力，自信的青春热情、自强的青春态度，给我们插上飞翔的梦想，助青春成长。激荡的青春活力自信的青春热情自强的青春态度本课小结3.1青春飞扬成长的渴望飞翔的力量青春成长渴望的表现如何实现成长的渴望青春为什么需要自信自强的要求怎样做到自信1.有人说：“青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们（）A.青春的我们都有成长的渴望B.青春的我们拥有飞翔的力量C.美好的未来取决于青春时期不断地探索和努力D.每个人都会经历青春C2．2022年2月8日，在北京东京奥运会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，年轻小将谷爱凌在最后一跳中非常自信地以难以置信的高度动作成功收获了金牌，也实现了中国运动员在该项目的重大突破，这说明（）①自信让我们充满激情自信②自信让我们一定成功③相信自己，勇敢尝试，才能不断进步④自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④D

3.

清代诗人袁枚“苔花如米小，也学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到(

)A.

自立

B.

自傲

C.

自信

D.自负C4．2022年5月10日，习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。这启示我们（

）A．要做一个自尊、自负的人 B．要自强，不断战胜自己、超越自己C．坚持就一定会成功 D．兴趣是最好的老师，要培养兴趣B

本课小测5.青春是高飞的雄鹰，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔:青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。在青春的道路上，我们的生理和心理都会发生一些变化，我们感受着青春的喜悦，也体验到成长的烦恼。(1)你认为青春的成长除了身体