江苏省连云港市花果山中学2022-2023学年高一生物月考试题含解析

江苏省连云港市花果山中学2022-2023学年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某种昆虫长翅（A）对残翅（a）、直翅（B）对弯翅（b）、有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。下图表示某一个体的基因组成，以下判断正确的是

A．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循基因自由组合定律

B．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abd

C．复制后的两个A基因发生分离可能在减数第一次分裂后期

D．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有2种参考答案：D2.关于蓝藻的说法，不正确的是（

）A．单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的B．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C．蓝藻不含藻蓝素和叶绿素

D．蓝藻是能自养的原核生物参考答案：C3.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列正确的是

①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应

④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④参考答案：B4.分析多肽甲和多肽乙得到以下结果（单位：个）元素或基因CHON氨基羧基多肽甲201348625332多肽乙182294355461

多肽甲和多肽乙中氨基酸的数目最可能是A.53和54

B.50和48

C.58和53

D.51和49参考答案：D多肽链甲中有氨基3个，可判定出R基中有两个游离的氨基，排除这两个氨基中的N原子，还有53-2=51个N原子，按照一个氨基含一个N原子，则应由51个氨基酸组成；多肽链乙中有氨基6个，可判定出R基中有5个游离的氨基，排除这5个氨基中的N原子，还有54-5=49个N原子，按照一个氨基含一个N原子，则应由49个氨基酸组成，故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸的结构通式，明确蛋白质分子中的N原子数目=肽键数目+肽链数目+R基中的N原子数目。5.在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是（）A．A的树突→B的轴突 B．B的轴突→A的轴突C．B的轴突→A的胞体 D．A的轴突→B的树突参考答案：D【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】简单反射弧只有传入神经元和传出神经元构成，只有一个突触结构，兴奋在突触间的传递方向是轴突﹣树突或胞体．【解答】解：在简单反射弧中，感觉神经元A就是传入神经元，运动神经元B就是传出神经元，它们之间形成一个突触，兴奋只能由传入神经元的轴突传向传出神经元的树突或胞体．故选：D6.如图表示基因型为AaCcDd的生物产生的精细胞，试根据细胞内基因的自由组合，不考虑突变与互换的情况下，下列相关叙述不正确的是（）A．上述精子细胞至少来自4个精原细胞B．⑤⑧可能来自同一个精原细胞C．上述精子细胞至少来自8个次级精母细胞D．①⑦可能来自同一个精原细胞参考答案：D【考点】62：精子的形成过程．【分析】分析题图：减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个精原细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型．图中①④可能来自同一个精原细胞；②⑥可能来自同一个精原细胞；③⑦可能来自同一个精原细胞；⑤⑧可能来自同一个精原细胞．【解答】解：A、每个精原细胞产生2个基因型相同的精细胞，图中①④可能来自同一个精原细胞，②⑥可能来自同一个精原细胞，③⑦可能来自同一个精原细胞，⑤⑧可能来自同一个精原细胞，因此上述精子细胞至少来自4个精原细胞，A正确；B、由以上分析可知，⑤⑧可能来自同一个精原细胞，B正确；C、一个次级精母细胞能产生两个相同的精细胞，图中8个精细胞的基因型各不相同，至少来自8个次级精母细胞，C正确；D、①④可能来自同一个精原细胞，③⑦可能来自同一个精原细胞，但①⑦不可能来自同一个精原细胞，D错误．故选：D．【点评】本题结合精子基因型图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其时期减数第一次分裂后期；掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能结合两者作出准确的判断．

7.DNA完全水解后得到的化学物质是

A、四种碱基、脱氧核糖、磷酸

B、四种碱基、脱氧核苷酸

C、碱基、核糖、磷酸

D、核苷酸、碱基、磷酸参考答案：A8.研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATPC.编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡参考答案：C肿瘤干细胞和癌细胞是两种不同的细胞，二者细胞中基因的执行情况不同，A正确；肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都耗能，需要消耗ATP，B正确；BAX蛋白属于凋亡蛋白，编码其的基因不属于原癌基因，C错误；ABCG2蛋白能有效排出姜黄素，逃避凋亡，故利用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡，D正确。故选C。【备注】本题是个材料题，需要学生结合材料与课本知识进行解答，难度较大。9.下图为电镜下观察到的某细胞的部分结构，有关叙述正确的是A．图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞B．图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所C．图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能D．图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所参考答案：A10.下列描述错误的是（

）A.细胞膜具有信息交流的作用

B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心C.细胞质是进行细胞呼吸的场所

D.细胞壁具有控制物质进出细胞的作用参考答案：C11.下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是()A．碳元素在生物体内含量最多B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素C．组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D．组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架参考答案：A12.小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1，A2与a2)控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1，F1自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。让F2中某一中产个体自交，后代中有高产个体出现。该中产个体的基因型为()A．A1a1A2a2

B．A1A1a2a2

C．a1a1A2A2

D．A1a1A2A2参考答案：A13.孟德尔的豌豆两对相对性状的遗传实验中，F2中除了出现两个亲本类型外，还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是F1的A．遗传因子发生了改变

B．成对的遗传因子的分离C．非成对的遗传因子的分离D．成对的遗传因子分离的同时，非成对的遗传因子间自由组合参考答案：D14.基因型为AaBb的某雄性动物（XY型性别决定，两对基因位于常染色体上），所产生的1000个精子中，既含有两个隐性基因，又含有Y染色体的精子约有：

（

）A.125个

B.250个

C.500个

D.1000个参考答案：A15.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确（）①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA③T2噬菌体中只有一种细胞器，即核糖体④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用⑤有些细菌只含有RNA．A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案：A乳酸菌、大肠杆菌是原核生物，但青霉菌是真核生物，①错误。乳酸菌和酵母菌是细胞生物，都含有核糖体和DNA，②正确。T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，③错误。细胞没有叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素的蓝藻也能进行光合作用，④错误。细菌是细胞生物含有DNA和RNA，⑤错误，A正确，B、C、D错误。【考点定位】本题考查细胞结构相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】特别提醒：（1）细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。（2）能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体。蓝藻是原核生物，细胞中无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。（3）不属于真核生物的不一定就是原核生物。病毒没有细胞结构，既非原核生物也非真核生物。（4）带“菌”的不一定都是细菌（原核生物）。乳酸菌、大肠杆菌、硝化细菌等细菌和放线菌都是原核生物，但酵母菌和霉菌属于真核生物。（5）带“藻”的不一定都是蓝藻（原核生物）。除蓝藻这一类（颤藻、蓝球藻、念珠藻等）外，其余的带“藻”的如绿藻、红藻、褐藻、团藻、衣藻等都是真核生物。补充：常见的原核生物和真核生物（1）原核生物：一藻（蓝藻）；二菌（细菌、放线菌）；三体（支原体、衣原体、立克次氏体）。（2）巧记易混的真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了。（3）原核生物≠细菌，细菌只是原核生物界的一类。16.某植物的花色受自由组合的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是(

)A.白：粉：红，4：3：9 B.白：粉：红，3：12：1C.白：粉：红，4：9：3 D.白：粉：红，6：1：9参考答案：A【分析】根据题意和图示分析可知：基因A控制酶A的合成，酶A能将白色色素转化成粉色色素，基因B能控制酶B的合成，酶B能将粉色色素转化为红色色素。【详解】F1的基因型为AaBb，自交后代表现型和比例为：9A_B_:3A_bb:3aaB_:1aabb，据题图可知，3aaB_:1aabb都为白色，3A_bb为粉色，9A_B_为红色，因此F1的自交后代中花色的表现型及比例是白：粉：红=4：3：9。综上，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。【点睛】本题结合图解，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据图中和题中信息准确判断基因型与表现型之间的对应于关系，再结合所学的知识准确答题，属于考纲理解和应用层次的考查。17.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，核DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是A．2N和m

B．N/2和m/2

C．2N和m/2

D．N和m参考答案：A18.光合作用释放的O2中的氧元素（）A．全部来自H2O B．部分来自H2O C．全部来自CO2 D．来自H2O和CO2参考答案：A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用过程图解：

【解答】解：在光合作用的光反应阶段，H2O[H]+O2↑，因此光合作用产生的O2全部来自于H2O；暗反应过程中，CO2将被固定，最终生成糖类等有机物，因此CO2中的O将转移到糖类中．故选：A．19.以下关于核酸的叙述中，错误的有（

）①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸④核酸是细胞内携带遗传信息的物质A．③④

B．①②③④ C．①③ D．①④参考答案：C20.如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2的释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等参考答案：B21.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤参考答案：C孟德尔通过豌豆杂交实验发现基因的分离、基因的自由组合定律；摩尔根则通过果蝇的杂交实验发现了伴性遗传；而DNA的X光衍射实验则说明了DNA分子呈螺旋结构。而证明DNA是遗传物质的实验有肺炎双球菌的转化实验，T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，而烟草花叶病毒的实验则证明了RAN也是遗传物质。【考点定位】本题考查人类对遗传物质探索的早期实验，属于对识记、理解层次的考查。22.下列叙述正确的是A．纯合子测交后代都是纯合子

B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子

D．杂合子测交后代都是杂合子参考答案：B23.用矮秆迟熟（ddEE）水稻和高秆早熟（DDee）水稻杂交，这两对基因自由组合。如希望得到200株矮秆早熟纯种植株，那么F2在理论上要有（

）

A、800株

B、1000株

C、1600株

D、32000株参考答案：D24.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（

）

①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时，种群的增长速率最大

③如果不考虑迁入、迁出等其它因素，在K值时出生率与死亡率基本相等

④假设这是海洋鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

A．①②

B．①④

C．①③

D．③④参考答案：C25.根据基因与染色体的相应关系，非等位基因的概念可概述为A．染色体不同位置上的不同基因

B．同源染色体不同位置上的基因C．非同源染色体上的不同基因

D．同源染色体相同位置上的基因参考答案：A26.南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜株的基因型分别是(

)

A、aaBB和Aabb

B、aaBb和Aabb

C、AAbb和aaBB

D、AABB和aabb参考答案：C27.DNA是主要的遗传物质，下列有关DNA的说法正确的是(

)A.摩尔根证明了DNA是遗传物质，并且发明了基因位置测定的方法B.沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型，并提出了半保留复制C.DNA是真核生物的遗传物质，RNA是原核生物及病毒的遗传物质D.DNA复制与RNA逆转录产物相同，碱基互补配对方式也相同参考答案：B摩尔根通过实验证明了基因在染色体上，并且发明了基因位置测定的方法，A项错误；沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，并提出了DNA半保留复制的假说，B项正确；DNA是真核生物和原核生物的遗传物质，RNA是某些病毒的遗传物质，C项错误；DNA复制与RNA逆转录产物相同，都是DNA，但碱基互补配对方式不完全相同，DNA复制时的碱基互补配对方式为T－A、A－T、C－G、G－C，逆转录时的碱基互补配对方式为U－A、G－C、C－G、A－T，D项错误。28.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析不合理的是()A．图中基因A与a、B与b的分离发生在减数第一次分裂后期B．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期C．在形成初级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会等变化D．M和m的分开至两极，只能发生在减数第一次分裂后期和有丝分裂后期参考答案：D29.下列不属细胞间信息交流方式的是A.细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合B.精子和卵细胞之间的识别和结合C.玉米植株细胞之间通过胞间连丝相互连接交流信息D.有些病毒、病菌也能侵入细胞，使生物体患病参考答案：D试题分析：细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝.A、细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞；正确。B、精子和卵细胞之间的识别和结合，依靠细胞膜的接触，传递信息；正确。C、玉米植株细胞之间通过胞间连丝相互连接，形成通道，交流信息；正确。D、有些病毒、病菌也能侵入细胞，使生物体患病；错误。考点：细胞间信息交流方式。点评：考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆。30.真核细胞与原核细胞的根本区别是

A．有无核膜

B．有无细胞壁

C．大小

D．新陈代谢类型参考答案：A31.谷氨酸的R基为-C3H5O2,则该分子中C.H、O原子的数目依次为（

）A.3、5、2

B.4、5、9

C.4、9、5

D.5、9、4参考答案：D试题分析：氨基酸由一个氨基（-NH2）一个羧基（-COOH）和一个H，一个R基连在同一个碳原子上，C原子应是5，H原子应是9，O原子应是4，故D正确，其余错误。考点：本题考查蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。32.一个基因型为AaBb的初级卵母细胞，能形成卵细胞的种类为（）A．8种 B．4种 C．2种 D．1种参考答案：D【考点】卵细胞的形成过程．【分析】卵细胞的形成过程：卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞+第一极体卵细胞+3个第二极体．据此答题．【解答】解：一个初级卵母细胞减数分裂只能形成一个卵细胞，因此只能形成一种卵细胞．故选：D．【点评】本题考查卵细胞的形成过程，要求考生识记卵细胞的形成过程，明确一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．33.春天，用显微镜观察植物地下根毛细胞，下列结构中均不能观察到的是（）A．液泡和中心体

B．高尔基体和核糖体C．叶绿体和中心体

D．液泡和内质网参考答案：C解析：植物地下根毛细胞不含叶绿体，高等植物没有中心体。34.不在内质网上合成或加工的生物分子是A.胰岛素

B．胆固醇

C．维生素D

D．核酸参考答案：D35.下列关于细胞调亡和细胞坏死的叙述中，错误的是A.细胞调亡是一种自然的生理过程B.细胞坏死是一种病理性过程C.蝌蚪尾的消失，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.被病原体感染的细胞，因为细胞坏死而被清除参考答案：D36.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输参考答案：A37.将含水量⑴10%、⑵12%、⑶14%、⑷16%的小麦，分别贮存于条件相同的4个粮仓中。在贮存过程中，有机物损耗最少的是Ａ.⑴

Ｂ.⑵

Ｃ.⑶

Ｄ.⑷参考答案：A38.下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有（

）

①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌A．②③⑤

B．②③④

C．①③④

D．①④⑤参考答案：C39.下列关于细胞核的说法，不正确的是

A.细胞核是遗传信息库

B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.所有真核生物的细胞都具有细胞核

D.真核细胞的DNA主要存在于细胞核内参考答案：C40.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有

A．4种

B．20种

C．61种

D．64种参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.填写生命系统结构层次

（1）一片草原上的全部黄羊__________

（2）一个池塘中的全部生物___________参考答案：（1）种群

（2）群落42.下图是有氧呼吸过程的图解。请据图回答下列问题。（1）图中②③所代表的物质分别是_________、_________。（2）图中④、⑤、⑥阶段中，_________阶段释放能量最多。（3）图中④、⑤、⑥阶段所发生的具体场所分别是_________、_________、_________。（4）lmol葡萄糖经过图示过程后约释放2870KJ能量，其中大约1709KJ的能量以热能散失，其佘的能量转换为ATP中_________能。若1molATP水解为ADP可释放能量30.54KJ，则lmol葡萄糖经图示过程大约可生成_________molATP（保留整数）参考答案：

(1).丙酮酸

(2).O2

(3).⑥

(4).细胞质基质

(5).线粒体基质

(6).