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文档简介
湖南省岳阳市李驱虎--洛王中学旁2022年高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设复数z=3﹣4i(i为虚数单位),则z的共轭复数的虚部是()A.﹣4 B.3 C.4 D.﹣4i参考答案:C【考点】A2:复数的基本概念.【分析】由已知z求得,再由虚部概念得答案.【解答】解:由z=3﹣4i,得,∴的虚部是4.故选:C.2.已知的最小值为n,则的展开式中常数项为(
)
A.
20
B.
160
C.
-160
D.
-20参考答案:C略3.圆x2+y2﹣4x=0的圆心坐标和半径分别为()A.(0,2),2 B.(2,0),4 C.(﹣2,0),2 D.(2,0),2参考答案:D【考点】圆的标准方程.【专题】计算题.【分析】把圆的方程利用配方法化为标准方程后,即可得到圆心与半径.【解答】解:把圆x2+y2﹣4x=0的方程化为标准方程得:(x﹣2)2+y2=4,所以圆心坐标为(2,0),半径为=2故选D【点评】此题比较简单,要求学生会把圆的一般方程化为标准方程.4.用反证法证明命题“,如果可被5整除,那么,至少有1个能被5整除.则假设的内容是()A.,都能被5整除
B.,有1个不能被5整除C.不能被5整除
D.,都不能被5整除参考答案:B略5.若a<b<0,则下列不等式中不能成立的是()A
B.
|a|>|b|
C.
D.a2>b2参考答案:C略6.设等差数列的前项和为,且满足,对任意正整数,都有,则的值为(
)A.1006
B.1007
C.1008
D.1009参考答案:C7.设命题,;命题:若,则方程表示焦点在轴上的椭圆.那么,下列命题为真命题的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B8.在等差数列中,若,则的值为
(
)A.9
B.12C.16
D.17参考答案:A略9.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=()A.9
B.10
C.12
D.13参考答案:D10.点E,F,G,H分别为空间四边形ABCD中AB,BC,CD,AD的中点,若AC=BD,且AC与BD成900,则四边形EFGH是(
)A.菱形
B.梯形 C.正方形
D.空间四边形
参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.以等腰直角△ABC的两个底角顶点为焦点,并且经过另一顶点的椭圆的离心率为.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】不妨设B(﹣c,0),C(c,0),A(0,b).则b=c,a2=b2+c2,化简解出即可得出.【解答】解:不妨设B(﹣c,0),C(c,0),A(0,b).则b=c,a2=b2+c2,∴c,∴=,故答案为:.12.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程
参考答案:x-2y-1=013.已知实数满足则的最小值是
▲
.参考答案:14.以下四个关于圆锥曲线的命题中: ①设A、B为两个定点,k为正常数,,则动点P的轨迹为椭圆; ②双曲线与椭圆有相同的焦点; ③方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率; ④和定点及定直线的距离之比为的点的轨迹方程为.其中真命题的序号为
_________.参考答案:②③④略15.已知,,,且p是q成立的必要不充分条件,则实数a的取值范围是__________.参考答案:
[3,9]
16.若,且当时,,设a=,b=.,C=,则a,b,c大小关系为______________.参考答案:c<a<b略17.已知抛物线方程,则它的焦点坐标为_______参考答案:(0,)略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知直线过点与圆相切,(1)求该圆的圆心坐标及半径长(2)求直线的方程参考答案:解:(1)圆心坐标为(4,-3),半径.(2)直线的斜率必存在,故设直线的方程为,略19.某校高二2班学生每周用于数学学习的时间x(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如表数据:x24152319161120161713y92799789644783687159(Ⅰ)求线性回归方程;(Ⅱ)该班某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该生数学成绩.参考数据:,,,,回归直线方程参考公式:,.参考答案:【考点】BK:线性回归方程.【分析】(Ⅰ)利用已知条件求出回归直线方程的几何量,得到回归直线方程,(Ⅱ)将x=18代入回归方程,求出y的预报值即可.【解答】解:(Ⅰ),,因此可求得回归直线方程.(Ⅱ)当x=18时,,故该同学预计可得77分左右.20.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,AB⊥B1C.(Ⅰ)证明:AC=AB1;(Ⅱ)若AC⊥AB1,∠CBB1=60°,AB=BC,求二面角A﹣A1B1﹣C1的余弦值.参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;空间向量的夹角与距离求解公式.【专题】空间向量及应用.【分析】(1)连结BC1,交B1C于点O,连结AO,可证B1C⊥平面ABO,可得B1C⊥AO,B10=CO,进而可得AC=AB1;(2)以O为坐标原点,的方向为x轴的正方向,||为单位长度,的方向为y轴的正方向,的方向为z轴的正方向建立空间直角坐标系,分别可得两平面的法向量,可得所求余弦值.【解答】解:(1)连结BC1,交B1C于点O,连结AO,∵侧面BB1C1C为菱形,∴BC1⊥B1C,且O为BC1和B1C的中点,又∵AB⊥B1C,∴B1C⊥平面ABO,∵AO?平面ABO,∴B1C⊥AO,又B10=CO,∴AC=AB1,(2)∵AC⊥AB1,且O为B1C的中点,∴AO=CO,又∵AB=BC,∴△BOA≌△BOC,∴OA⊥OB,∴OA,OB,OB1两两垂直,以O为坐标原点,的方向为x轴的正方向,||为单位长度,的方向为y轴的正方向,的方向为z轴的正方向建立空间直角坐标系,∵∠CBB1=60°,∴△CBB1为正三角形,又AB=BC,∴A(0,0,),B(1,0,0,),B1(0,,0),C(0,,0)∴=(0,,),==(1,0,),==(﹣1,,0),设向量=(x,y,z)是平面AA1B1的法向量,则,可取=(1,,),同理可得平面A1B1C1的一个法向量=(1,﹣,),∴cos<,>==,∴二面角A﹣A1B1﹣C1的余弦值为【点评】本题考查空间向量法解决立体几何问题,建立坐标系是解决问题的关键,属中档题.21.已知是平面内两个定点,且,若动点与连线的斜率之积等于常数,求点的轨迹方程,并讨论轨迹形状与值的关系.参考答案:略22.分别过椭圆E:=1(a>b>0)左、右焦点F1、F2的动直线l1、l2相交于P点,与椭圆E分别交于A、B与C、D不同四点,直线OA、OB、OC、OD的斜率分别为k1、k2、k3、k4,且满足k1+k2=k3+k4,已知当l1与x轴重合时,|AB|=2,|CD|=.(1)求椭圆E的方程;(2)是否存在定点M,N,使得|PM|+|PN|为定值?若存在,求出M、N点坐标,若不存在,说明理由.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【分析】(1)由已知条件推导出|AB|=2a=2,|CD|=,由此能求出椭圆E的方程.(2)焦点F1、F2坐标分别为(﹣1,0),(1,0),当直线l1或l2斜率不存在时,P点坐标为(﹣1,0)或(1,0),当直线l1,l2斜率存在时,设斜率分别为m1,m2,设A(x1,y1),B(x2,y2),由,得,由此利用韦达定理结合题设条件能推导出存在点M,N其坐标分别为(0,﹣1)、(0,1),使得|PM|+|PN|为定值2.【解答】解:(1)当l1与x轴重合时,k1+k2=k3+k4=0,即k3=﹣k4,∴l2垂直于x轴,得|AB|=2a=2,|CD|=,解得a=,b=,∴椭圆E的方程为.(2)焦点F1、F2坐标分别为(﹣1,0),(1,0),当直线l1或l2斜率不存在时,P点坐标为(﹣1,0)或(1,0),当直线l1,l2斜率存在时,设斜率分别为m1,m2,设A(x1,y1),B(x2,y2),由,得,∴,,===,同理k3+k4=,∵k1+k2=k3+k4,∴,即(m1m2+2)(m2﹣m1)=0,由题意知m1≠m2,∴m1m2+2=0,设P(x,y)
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