河北省邢台市巨鹿县巨鹿中学高一生物知识点试题含解析_第1页
河北省邢台市巨鹿县巨鹿中学高一生物知识点试题含解析_第2页
河北省邢台市巨鹿县巨鹿中学高一生物知识点试题含解析_第3页
河北省邢台市巨鹿县巨鹿中学高一生物知识点试题含解析_第4页
河北省邢台市巨鹿县巨鹿中学高一生物知识点试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省邢台市巨鹿县巨鹿中学高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.高等植物细胞内不存在的细胞器是()A.核糖体

B.内质网

C.线粒体

D.中心体参考答案:D2.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A.6、18

B.5、18

C.5、17

D.6、17参考答案:C3.在生命系统的结构层次中,植物不具备的是()A.组织

B.系统

C.器官

D.群落参考答案:B【知识点】生命系统的结构层次。解析:植物的结构层次为:细胞---组织---器官---个体---种群和群落—生态系统和生物圈。【思路点拨】了解植物结构层次的特殊性。4.处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体数、染色单体数、DNA分子数之间的比例为1:2:2时,细胞内可能发生着

A.染色体移向两极

B.核膜解体C.细胞膜向内凹陷

D.DNA正在复制参考答案:B5.关于自由水和结合水叙述不正确的是(

)A.在细胞中有结合水和自由水两种形式 B.水在生物体内的流动可以运输养料和废物C.自由水是细胞内的良好溶剂D.结合水的比例上升,生物代谢旺盛,生长迅速参考答案:D6.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是:①芽和幼叶生长迅速.容易成活

②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素,促进生根

④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.①②

B.①④

C.②③

D.③④参考答案:D略7.高等植物细胞内不存在的细胞器是(

)。A.核糖体

B.内质网

C.线粒体

D.中心体参考答案:D8.形成蛋白质结构的层次从小到大依次是①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽

⑥蛋白质(

)A.②→①→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→⑤→④→⑥C.②→①→⑥→⑤→③→④

D.①→②→③→④→⑤→⑥参考答案:B9.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是:A.O~A段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍B.动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体C.C~D段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2D.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁参考答案:A10.下列关于细胞学说的叙述中,错误的是()A.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说B.细胞是一个统一的有机整体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

D.新细胞可以从老细胞中产生参考答案:A11.右图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞,关于该图的叙述正确的是()A.该细胞处于有丝分裂后期B.该图细胞中①⑤和③⑦各为一对同源染色体C.该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞D.该细胞中有8条染色单体参考答案:C【详解】A、该细胞不含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,A错误;B、该图细胞中①⑤和③⑦各为两条相同染色体,细胞中没有同源染色体,B错误;C、该细胞不含同源染色体,着丝点分裂,且细胞质均等分裂,所以产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞,C正确;D、该细胞着丝点分裂,所以不含染色单体,有8条染色体,D错误.故选:C.12.(8分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂某一时期的示意图(仅表示部分染色体).图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的.请回答下列问题:(1)图1中细胞分裂的方式和时期是

,它属于图2中类型

的细胞.(2)图2中的细胞类型由c变化为b的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是

.(3)若某细胞属于类型e,取自卵巢,那么该细胞的名称是

;(4)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是

.减数分裂形成的配子中,染色体组成的多样性主要是由于

.(5)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有

.(6)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有

(用图中字母和“→”表述).参考答案:(1)有丝分裂后期

a

(2)DNA的复制和有关蛋白质的合成(染色体的复制)(只答DNA或蛋白质不得分)(3)卵细胞或(第二)极体

(4)bde

同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合(5)ab

(6)b→a,d→c

【考点】66:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】分析图1:该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.分析图2:a是染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期;c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞;d为减数第二次分裂的前期或中期细胞;e细胞为精细胞、卵细胞或极体.【解答】解:(1)图1中细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;此时的染色体数为体细胞的2倍,属于图2中的类型a.(2)图2中,细胞类型由c变化为b时DNA数量加倍,而染色体数目不变,这发生在分裂间期,此时期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成(染色体的复制).(3)若某细胞属于类型e,取自卵巢,没有同源染色体,说明是减数分裂形成的子细胞,应该为卵细胞或极体.(4)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,则b细胞处于减数第一次分裂,d细胞减数第二次分裂前期和中期,e细胞处于减数第二次分裂末期,因此正确顺序为bde.减数分裂形成的配子中,染色体组成的多样性主要是由于同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合.(5)图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期、b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期,c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,d为减数第二次分裂的前期或中期细胞,e细胞为精细胞、卵细胞或极体,一定具有同源染色体的细胞类型有a、b.(4)着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有b→a、d→c.故答案为:(1)有丝分裂后期

a

(2)DNA的复制和有关蛋白质的合成(染色体的复制)(只答DNA或蛋白质不得分)(3)卵细胞或(第二)极体

(4)bde

同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合(5)ab

(6)b→a,d→c【点评】本题结合细胞分裂图和柱形图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确分析题图,再结合所学的知识准确答题.

13.一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质参考答案:B14.下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是(

)A.都有纺锤体的出现和消失

B.都可以产生可遗传的变异C.都有染色体复制的过程

D.都有同源染色体分离的现象参考答案:D15.纯合的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,得F1代,F1代自交得F2代,F2代中性状不同于亲本的个体所占的比例为A、9/16

B、5/8

C、3/8

D、1/4参考答案:B16.下图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图,该基因全部碱基中C占30%,下列说法正确的是A.DNA解旋酶作用于①②两处B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3:2C.该基因转录时以两条核苷酸链为模版D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占3/4参考答案:B17.人体内,HIV病毒与相应的抗体结合后产生沉淀,再被吞噬细胞摄取彻底水解后可得到(

)A.多种氨基酸、一种五碳糖

B.一种氨基酸、四种脱氧核苷酸C.多种氨基酸、五种含氮碱基

D.多种氨基酸、八种核苷酸参考答案:A18.通过“肺炎双球菌转化实验”可以证明是

A.遗传物质主要存在于染色体上

B.DNA是遗传物质

C.在不含DNA的生物中,RNA是遗传物质

D.DNA和RNA是遗传物质参考答案:B19.假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必须的。视网膜和视神经均正常才表现为视觉正常。现基因型均为AaBb的双亲,从理论上推测在他们所生后代中视觉正常的可能性是(

)A.7/16

B.3/16

C.9/16

D.4/16

参考答案:C20.有氧呼吸产物CO2中的氧来自参加反应的()A.C6H12O6和H2O B.C6H12O6和O2 C.H2O和O2 D.C6H12O6参考答案:A【考点】3Q:有氧呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.【解答】解:有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量,所以CO2中的氧元素来自于葡萄糖和水.故选:A.【点评】本题考查了有氧呼吸的相关知识,对有氧呼吸过程的记忆是解答本题的关键.21.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是

A.N和O

B.N/2和Q/2

C.N和Q/2

D.N/2和Q参考答案:C22.下列细胞中含有叶绿体的是

A.水稻根尖细胞

B.酵母菌细胞

C.蓝藻细胞

D.褐藻细胞参考答案:D23.女性子宫瘤细胞中最长的DNA分子可达36mm,DNA复制速度约为4μm/min,但复制过程仅需40min左右即完成,这是因为A.边解旋边复制

B.每个复制点双向复制,使子链迅速延伸C.以半保留方式复制

D.复制起点多,分段同时复制参考答案:D24.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖元参考答案:C25.下列有关糖类和脂质的叙述,错误的是A.脂质中的磷脂是构成生物膜的重要成分,所有细胞都含有磷脂B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖元C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的参考答案:B26.关于杂合子与纯合子的正确叙述是(

) A.两纯合子杂交后代都是纯合子 B.两杂合子杂交后代都是杂合子C.杂合子自交的后代都是杂合子 D.纯合子自交的后代都是纯合子参考答案:D略27.在适宜的光照、温度等条件下,对分别取自植物的三种营养器官的细胞进行测定,其中测得甲细胞只释放CO2而不释放氧气,乙细胞只释放氧气而不释放CO2,丙细胞既不释放氧气也不释放CO2,以下说法不正确的是A.乙不可能取自于根B.丙可能是死细胞C.甲不可能取自于叶D.甲可能取自于茎参考答案:C乙细胞只释放氧气而不释放CO2,释放氧气说明能够进行光合作用,不可能是根细胞,A正确。丙细胞既不释放氧气也不释放CO2,丙可能是死细胞,不能进行代谢,即不能进行光合作用释放氧气和不能进行细胞呼吸释放二氧化碳,B正确。甲细胞只释放CO2而不释放氧气,可能甲为叶肉细胞,其呼吸速率大于光合速率,故只释放二氧化碳,C错。也可能甲是茎细胞,只能进行细胞呼吸释放二氧化碳,不能进行光合作用释放氧气,D正确。28.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中得丙氨酸得到4条长短不等的多肽,这些多肽中肽键总数为

A.31

B.32

C.34

D.35参考答案:A29.“没有碳,就没有生命”,这主要是因为

A.碳在生物细胞中含量最多

B.生物大分子以碳链为骨架

C.碳主要分布在有机物中

D.二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物参考答案:B30.在符合要求的培养基上接种R型肺炎双球菌,并加入经加热杀死的S型肺炎双球菌,在适宜条件下培养一段时间后,下列关于该实验中可能出现的现象或相关分析的叙述,正确的是A.只有一种类型的菌落:R型菌菌落B.只有一种类型的菌落:S型菌菌落C.有两种类型的菌落:R型菌菌落和S型菌菌落D.组成R型菌菌落的所有R型菌都是由S型菌转化而来的参考答案:C【分析】格里菲斯的体外转化实验结论是:加热杀死的S型菌中有某种转化因子,使R型菌转化成S型菌。【详解】ABC、据肺炎双球菌的体内转化实验:将R型活菌与加热杀死的S型菌混合注入小鼠,小鼠死亡,在小鼠体内发现有少量S型活菌和大量R型活菌。可推知在符合要求的培养基上接种R型肺炎双球菌,并加入经加热杀死的S型肺炎双球菌,在适宜条件下培养一段时间后,有两种类型的菌落:R型菌菌落和S型菌菌落,AB错误,C正确;D、组成R型菌菌落的所有R型菌都是由R型菌转化而来的,D错误。故选C。31.下图所示的细胞最可能是()A.初级精母细胞 B.次级精母细胞C.卵细胞 D.精细胞参考答案:B试题分析:初级精母细胞含有同源染色体,且染色体数目是偶数,A错误;次级精母细胞没有同源染色体,B正确;卵细胞没有姐妹染色单体,C错误;精细胞没有姐妹染色单体,D错误。考点:细胞分裂32.在质壁分离和复原过程,洋葱鳞片叶表皮细胞的吸水能力变化示意图正确的是() A. B. C. D.参考答案:A【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.【解答】解:在植物细胞质壁分离观察中,细胞不断失水,细胞液浓度不断升高,则细胞吸水能力逐渐增强,失水能力逐渐减弱;而在质壁分离复原过程中,细胞不断吸水,细胞液浓度逐渐增高,细胞的吸水能力减弱,失水能力增强.故选:A. 【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力. 33.某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成,下列关于该蛋白质说法正确的是()A.形成该蛋白质时产生了N个水分子B.该蛋白质中含有N个肽键C.该蛋白质中至少含有3个游离的羧基D.合成该蛋白质至少需要20种氨基酸参考答案:C形成该蛋白质时产生了N-3个水分子,A错误;该蛋白质中至少含有N-3个肽键,B错误;至少含有的游离的羧基数=肽链条数=3,C正确;氨基酸的数目大约有20种,但是合成该蛋白质不一定是20种氨基酸,D错误。【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合【名师点睛】本题考查了蛋白质合成的相关知识,属于简单题,要求考生能够熟练掌握蛋白质在合成或水解过程中的相关计算,并能够熟练掌握相关公式:脱去的水分子数=水解时消耗的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链的条数=m-n。34.下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,相关叙述不正确的是

A.丙的合成可能受到一个以上基因的控制B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-1个氨基酸C.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基D.甲、乙中均含有起始密码子参考答案:B35.果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,雌果蝇体内正常细胞中的染色体不可能是A.6+XX

B.12+XXXX

C.6+XY

D.3+X参考答案:C略36.甲、乙、丙三支分别装有2ml可溶性淀粉溶液的试管中,依次分别加入1ml淀粉酶制剂、麦芽糖酶制剂和新鲜唾液,摇匀后将试管放在适宜温度下,过一段时间后,在三支试管中各加入一滴碘液,摇匀后,试管中溶液变为蓝色的是

A.甲试管

B.乙试管

C.丙试管

D.甲和丙试管参考答案:B37.高等植物叶绿体中的色素,可以分为两大类,它们是A.叶绿素a和叶绿素b

B.类胡萝卜素和叶黄素C.胡萝卜素和叶黄素

D.叶绿素和类胡萝卜素参考答案:D38.雌蛙的卵巢中有6000个初级卵母细胞,从理论上计算,经减数分裂所产生的卵细胞和极体数分别是

A.6000个和6000个

B.6000个和18000个

C.6000个和24000个

D.12000个和12000个参考答案:B39.细胞是最基本的生命系统,下列关于细胞的说法错误的是A.细胞内各种细胞器既有分工,又有合作B.细胞的边界是细胞壁C.功能不同的细胞在细胞器的种类、数量上存在差异D.系统的控制中心——细胞核,控制着细胞的代谢和遗传参考答案:B各种细胞器之间既有分工又有合作,共同完成生命活动,A正确;细胞的边界是细胞膜,B错误;由于基因的选择性表达,功能不同的细胞在细胞器的种类、数量上存在差异,C正确;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢与遗传的控制中心,控制着细胞的代谢和遗传,D正确。40.检测苹果组织样液中是否含有可溶性还原糖可选择的试剂是(

)A.苏丹Ⅲ染液

B.双缩脲试剂

C.斐林试剂

D.稀碘液参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(7分)下图表示发生在高等植物叶片细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,I~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。请据图分析回答:(1)在A生理过程中,吸收光能的物质分布在叶绿体的________上。(2)如果③是[H],则①表示的物质是_________________,①分解产生的②为和___________。(3)A生理过程产生的O2参与B生理过程,至少通过__________层膜;至少通过__________层磷脂分子。(4)植物根系从土壤中吸收物质⑤的主要方式是___________。参考答案:(1)类囊体膜(2)ATP,ADP和Pi(3)4;8(4)自由扩散。42.某自花受粉的植物的花色由2对等位基因(A和a、B和b)控制,两对基因独立遗传。A对a是显性、B对b是显性,且A基因存在时B基因不表达,而a基因对B基因无抑制作用。相关物质合成途径如图所示。花瓣中含红色物质的花为红花,含橙色物质的花为橙花,含白色物质的花为白花。据图回答问题:(1)基因型为AaBb的个体花的颜色为_______色。该种个体产生的雄配子的基因型有__________。该种基因型个体自交,子代表现型之比例为__________。(2)写出Aabb与aaBb杂交的遗传图解:_______________。(3)纯合红花基因型有AABB、AAbb二种。现有白花植株(aabb)和基因型相同的纯合红花植株若干,为判断该红花植株的基因型,某同学设计了如下杂交实验:红花个体与白花个体杂交,得F1,F1自交得F2。若F2中只有红花与白花个体,则亲代红花基因型为_______;若F2中有橙花个体,则亲代红花基因型为_________。参考答案:

(1).红

(2).AB、Ab、aB、ab

(3).红花∶橙花∶白花=12∶3∶1

(4).

(5).AAbb

(6).AABB【分析】由题意“两对基因独立遗传”可知,该植物花色的遗传遵循基因的自由组合定律。A对a是显性、B对b是显性,且A基因存在时B基因不表达,而a基因对B基因无抑制作用,据此并结合图示分析可推知,红花为A_B_、A_bb,橙花为aaB_,白花为aabb。【详解】(1)依题意并分析图示可知:该植物花色的遗传遵循基因的自由组合定律,红花为A_B_、A_bb,橙花为aaB_,白花为aabb。可见,基因型为AaBb的个体,其花的颜色为红色。该种个体产生的雄配子的基因型有AB、Ab、aB、ab。该种基因型个体自交,子代表现型之比例为红花∶橙花∶白花=(9A_B_+3A_bb)∶3aaB_∶1aabb=12∶3∶1。

(2)Aabb产生基因型为Ab、ab的两种比值相等的配子,aaBb产生基因型为aB、ab的两种比值相等的配子,二者杂交,所产生的子代的基因型及其比例为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,表现型及其比例为红花∶橙花∶白花=2∶1∶1。在书写Aabb与aaBb杂交的遗传图解时,要注意写清亲代、子代的基因型和表现型及子代的性状分离比,亲代产生的配子的种类,相关的过程需用箭头连接。详见答案所示。(3)若亲代红花基因型为AAbb,则其与基因型为aabb的白花植株杂交,F1的基因型为Aabb,F1自交所得F2中只有红花(A_bb)与白花(aabb)个体;若亲代红花基因型为AABB,则其与基因型为aabb的白花植株杂交,F1的基因型为AaBb,F1自交所得F2中除了有红花(A_B_、A_bb)与白花(aabb)个体外,还有橙花(aaB_)个体。【点睛】本题的切入点是依题意和图示分析准确定位各花色与基因组成的关系。在此基础上,围绕基因的自由组合定律的相关知识,能够利用9∶3∶3∶1的变式比例来解决相关问题。43.如图所示某化合物的结构式,据图回答:(1)该化合物的名称是

,由个氨基酸经

(填反应名称)形成.(2)该化合物内含4个肽键,在形成时,相对分子量减少了

.(3)氨基酸的结构通式是,造成氨基酸种类不同的原因是不同.(4)蛋白质的功能多种多样,是构成细胞和生物体的重要物质,有的蛋白质有免疫功能,如:抗体;有的具催化功能,如酶;有的起

作用,能调节机体的生命活动,如胰岛素.(5)科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶,有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白.实验表明,角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白,使其丧失传染能力,由此可知,该角蛋白酶一定破坏毒蛋白的.A.氨基酸的数量B.空间结构C.氨基酸的种类D.氨基酸的排列顺序(6)某二十二肽被水解成1个四肽,2个三肽,2个六肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是.A.6,18B.5,18C.5,17D.6,17.参考答案:(1)五肽

5

脱水缩合(2)4

72(3)

R基(4)信息传递

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论