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湖南省常德市长茅岭乡中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于(

)A.卵原细胞

B.初级卵母细胞

C.第一极体

D.卵细胞参考答案:C2.家兔是进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行:A.减数分裂和有丝分裂

B.有丝分裂和受精作用

C.减数分裂和受精作用

D.染色体复制和平均分配参考答案:C3.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是(

A、组成生物体的最基本元素有C、H、O、N

B、牛吃草,两者身体内含有的化学元素种类相似C、组成的生物体化学元素有些是生物特有的

D、微量元素不但含量少,而且作用也小参考答案:B4.下图中,A、B、C、D分别表示某雄性动物(2n)在精子形成过程中不同阶段的细胞,a,b分别表示每个细胞中染色体和DNA的数量变化。请分析a和b的变化,然后再选出这些细胞的先后次序(

)A.C→B→D→A B.C→D→B→A C.A→B→C→D D.D→C→B→A参考答案:B5.一个DNA分子复制完毕后,新形成的两条子链A.彼此完全相同

B.分别和各自的模板链互补C.分别与各自的模板链相同

D.分别是2个新的DNA分子

参考答案:B

6.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生参考答案:A7.如果使用药物抑制细胞膜上蛋白质的活性,则物质X的运输速率迅速下降;如果抑制呼吸作用,却对其运输速率没有影响.对该物质运输方式的说法错误的是()A.该方式是被动运输B.与甘油进入细胞的方式相同C.该方式是顺浓度梯度运输的D.葡萄糖进入红细胞通常为该种方式参考答案:B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:

自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度→低浓度顺浓度梯度高浓度→低浓度逆浓度梯度低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸根据题意可知,“如果使用药物抑制细胞膜上蛋白质的活性,则物质X的运输速率迅速下降”,说明物质X出入细胞时需要载体蛋白的协助;又“如果抑制呼吸作用,却对其运输速率没有影响”,说明物质X出入细胞时不需要消耗能量.【解答】解:A、根据协助扩散需要载体蛋白的协助和不需要消耗能量的特点,确定该物质运输方式属于协助扩散,为被动运输,A正确;B、甘油进入细胞的方式是自由扩散,所以方式不同,B错误;C、由于物质X出入细胞时不需要消耗能量,所以是顺浓度梯度运输的,C正确;D、葡萄糖进入红细胞需要载体,但不消耗能量,为协助扩散,D正确.故选:B.8.两个氨基酸分子脱水缩合生成二肽,脱去的水分子中的氧来自于

A、羧基

B、氨基

C、R基

D、羧基和氨基参考答案:A9.两种细胞分别拥有下列特征:特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ细胞壁有有核糖体有有细胞核无有进行光合作用的能力有无细胞呼吸有有从表中给出的特征分析,下列说法不正确的是

A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻

B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分

D.细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚参考答案:C10.细胞分裂和分化过程中都能发生的是A.复制.转录.翻译

B.染色质高度螺旋化形成染色体C.转录和翻译

D.着丝点分裂参考答案:C11.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是A.③有促进细胞代谢的功能B.寒冷时,①②③分泌减少C.图中③表示的对垂体和下丘脑的调节为一种反馈调节D.图中下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点参考答案:B12.下列有关图的分析,不正确的是()A.如果该图为组成细胞的化合物,则m含有的元素为H、OB.如果该图为化合物占细胞干重的比例,则m的组成单位是葡萄糖C.如果该图所示为元素占细胞鲜重的比例,则m是氧元素D.如果该图所示为元素占细胞干重的比例,则m是碳元素参考答案:B如果该图为组成活细胞的化合物,化合物m是水,组成元素是H、O,A正确;如果该图为化合物占细胞干重的比例,则m是蛋白质,其组成单位是氨基酸,B错误;活细胞鲜重中含量最多的元素是O元素,C正确;细胞干重中比例最高的化学元素是C,D正确。13.一条多肽链中共有肽键99个,则它含有的—NH2和—COOH的数目至少是(

)。

A.110、110

B.109、109

C.9、9

D.1、1参考答案:D14.现有三支试管A、B、C,先向试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按下图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是(

)

A.A试管和B试管对照,说明酶具有专一性B.A试管和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是A试管内出现砖红色沉淀D.实验结果是B试管和C试管内出现砖红色沉淀参考答案:D15.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A.一条染色体上含有1个或2个DNA分子B.基因在染色体上呈线性排列C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D.基因一定位于染色体上参考答案:D16.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别A.白眼雌蝇×白眼雄蝇

B.杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇

C.白眼雌蝇×红眼雄蝇

D.杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇参考答案:C17.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是(

)A.氨基酸原料和酶来自细菌B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌参考答案:A18.下列说法正确的是

A.血浆、淋巴是淋巴细胞直接生活的环境B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3

C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境

D.淋巴和组织液中含有较多的蛋白质,而血浆中蛋白质较少参考答案:A19.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(

)A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.具有长久地理隔离的不同种群之间不一定会产生生殖隔离D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少参考答案:C略20.DNA完全水解后,得到的化学物质是

A.核苷酸

五碳糖

碱基

B.核苷酸

葡萄糖

碱基C.脱氧核糖

磷酸

碱基

D.核糖

磷酸

碱基参考答案:C21.右图表示pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响,正确的说法是A.pH=6时植物淀粉酶的活性最高

B.人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高C.pH值由低到高时淀粉酶活性逐渐升高 D.不同物种淀粉酶的最适pH有差异参考答案:D22.参考答案:A23.下列哪项对种群的基因频率没有影响?A.随机交配

B.基因突变

C.自然选择

D.染色体变异参考答案:A24.生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是()A.C、H、O、N B.C、H、O C.H、O D.N、P参考答案:C【考点】水在细胞中的存在形式和作用;蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】蛋白质的元素组成主要是由C、H、O、N组成;水的元素组成是H、O.【解答】解:生物细胞中含量最多的是水和蛋白质,共有的元素是H、O.故选:C. 25.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.③同源染色体排列在赤道板上

D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上参考答案:C26.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是(

A.可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀

B.鉴定花生子叶细胞中的脂肪需要使用显微镜

C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

D.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用参考答案:D27.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是

()

参考答案:A28.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是(

A动物肌肉细胞B细菌CSARS病毒D植物叶肉细胞碱基5种4种5种5种五碳糖2种2种1种2种核苷酸5种5种4种8种

参考答案:D29.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是()

参考答案:B30.高等植物细胞内不存在的细胞器是A.核糖体B.内质网C.中心体D.线粒体参考答案:C试题分析:高等植物细胞没有的细胞器是中心体,所以C正确。A是细胞共有的结构,B是真核细胞共有的结构,D是真核细胞进行有氧呼吸共有的结构。考点:考查动植物细胞结构的区别。点评:高等动物特有的结构是中心体,高等植物特有的结构是叶绿体、细胞壁、大液泡。31.根据概念图,下列叙述正确的是(

)A.A表示的碱基有5种

B.B表示的是核糖C.D表示的核糖核苷酸

D.D表示脱氧核糖核苷酸参考答案:D32.关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是

A.信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性

B.与不同激素分子结合的受体是不同的

C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同

D.细胞间的信息交流,大多数与细胞膜的结构和功能有关参考答案:C33.蓝藻和洋葱表皮细胞最明显的区别是(

)A.有无核物质

B.有无成形的细胞核

C.有无DNA

D.有无核糖体参考答案:B34.下列说法正确的是()A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B.草履虫无细胞结构C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能D.细胞是一切动植物生命活动的结构和功能单位参考答案:D甲型H1N1病毒不具有细胞结构,但具有生命特征;草履虫属于单细胞生物;精子具有细胞结构;细胞是一切动植物生命活动的结构和功能单位。故选D【考点定位】细胞的多样性35.某同学在目镜为15×,物镜为40×的显微镜下看到的图像如右图所示,接着他转动转换器,换上10×的物镜,那么此时他在视野中可看到完整的细胞数为A.5个

B.10个C.20个

D.25个参考答案:C36.下图表示人体的一些生命活动,下列有关说法正确的是A.①过程的细胞核膜、核仁始终存在B.②过程细胞中的遗传物质发生改变C.③过程中细胞内多种酶的活性下降D.④过程中细胞内的遗传物质不会发生变化参考答案:C37.下列关于DNA分子复制的说法中,正确的是(

).A.复制时解旋和配对、聚合过程是分开进行的B.新合成的两条DNA子链中的脱氧核苷酸的排列顺序相同C.两条链同时作模板进行复制D.复制过程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA连接酶等参考答案:C38.下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是

A.给水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO2→14C3→14C6H12O6B.用32P、35S分别标记噬菌体的DNA、蛋白质,并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质C.给水稻叶片提供C18O2,水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O参考答案:D39.在低倍镜下观察洋葱根尖临时装片,结果如图所示,若需把视野中上方的分生区细胞置于高倍镜下仔细观察,正确的操作顺序是(

)①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A.⑤—④—②—①

B.④—③—①—②C.⑤—④—③—②

D.④—⑤—①—②参考答案:C图中分生区细胞在右上方。由高倍显微镜的使用方法可知,使用显微镜观察洋葱细胞的基本步骤是:⑤向右上方移动玻片,把要放大观察的细胞移至视野中央→④转动转换器,换成高倍物镜→③调节光圈→②观察并用细准焦螺旋调焦;所以C选项是正确的。40.一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征(XXY型)患者,那么病因(

)A.与母亲有关

B.与父亲有关

C.与父母亲都有关

D.无法判断参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.从某种真核细胞中提取出大量核糖体,放入含下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里,假设培养液里含有核糖体(具有合成蛋白质的功能)完成其功能所需的一切物质和条件。请回答:①NH2-CH2-COOH

②NH2-CH2-CH2OH

③NH2-CH(COOH)-CH2-COOH

④NH2-CH(NH2)-CH2-COOH

⑤NH2-CH(COOH)-CH2SH

(1)实验中,核糖体所要完成的功能就是把上述物质中的____________(填序号),通过_____________方式合成多肽(蛋白质)。(2)上述有机物合成的多肽至少含有____________个氨基和___________个羧基。(3)实验中,检测到某一多肽含20个15N,则该多肽最多有__________________个肽键。肽键的化学结构式是____________________________________。

(4)实验结果分析,培养液中生成了多种产物,这说明了蛋白质的分子结构具__________________。参考答案:(1)1、3、5

脱水缩合(2)1

2(3)19

—CO—NH—(4)多样性

42.2016年诺贝尔奖授予日本科学家大隅良典,以奖励他在“细胞自噬机制方面的发现“.细胞自噬指的是细胞在不利条件下,可通过降解自身成分来提供营养和能量,从而维持生命.细胞自噬过程中一些损坏的蛋白或细胞器被双层膜结构的自噬小泡包裹后,送入溶酶体中进行降解并得以循环利用.请回答下列问题:(1)酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤,线粒体会被自噬小泡包裹而成为“自噬体”,“自噬体”可与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”,结合过程体现了细胞膜

的特点.若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,则此时葡萄糖氧化分解的终产物是

.(2)溶液体是细胞内的“消化车间”,原因是溶酶体中含有多种

(填物质),该物质的合成场所是

.溶酶体除了在“细胞自噬”中起作用外,还具有

的作用.(3)自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是

,由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会

(填“增强”“减弱”或“不变”)参考答案:(1)具有一定的流动性

酒精和二氧化碳(2)水解酶

核糖体

吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌(3)被细胞重新吸收利用或排出细胞外

增强【考点】细胞器中其他器官的主要功能;细胞膜的结构

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