河南省商丘市老闫集第三中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析

河南省商丘市老闫集第三中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关生物体内无机化合物的叙述，错误的是A．人体缺钙会出现抽搐等症状

B．人体缺铁会影响氧气的运输

C．无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡有重要作用

D．细胞中无机盐大多以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿参考答案：D2.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是(

)A.分子量最小的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.每种氨基酸都有一个以上的氨基和羧基参考答案：D分子量最小的氨基酸是甘氨酸（其R基团是-H），A正确；氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，其中必需氨基酸是人体细胞不能合成的，B正确；氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键，C正确；氨基酸分子中至少含有一个氨基酸和一个羧基，D错误。3.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于（

）A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上的载体蛋白数量C.线粒体中呼吸作用的强度D.液泡中物质的浓度参考答案：A4.糖蛋白(含有寡糖侧链的蛋白质分子)普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药品X可能作用在蛋白质合成及运输过程中哪一个细胞器上()

A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．溶酶体参考答案：B5.果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（

）A．4∶4∶1

B．3∶2∶1

C．1∶2∶1

D．8∶1参考答案：A由以上分析可知，去除F1中的黑身果蝇，剩余果蝇中A基因占2/3、a基因占1/3。让F1的灰身果蝇自由交配，其子代果蝇基因型及比例为AA：Aa：aa=（2/3×2/3）：（2×1/3×2/3）：（1/3×1/3）=4：4：1。6.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是（

）①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例③F1测交后代表现型的比列 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤参考答案：B7.关于细胞核结构与功能的叙述中，正确的是A.核仁中的DNA控制着细胞代谢

B.染色质上的DNA是遗传信息的载体C.核孔是核质之间物质交流和信息交流的通道

D.原核细胞的核膜也具有两层膜参考答案：B8.医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的是（

）

A．供给全面营养

B．供给能源

C．维持渗透压

D．供给水分参考答案：B9.某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为：（

）A.2:1

B.9:3:3:1

C.4:2:2:1

D.1:1:1:1参考答案：A10.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要成分有（）A.无机盐、蛋白质

B.脂肪、蛋白质C.蛋白质、糖类

D.磷脂、蛋白质参考答案：D11.下列关于水的说法正确的是()A.当生物体新陈代谢旺盛时，生物体内结合水/自由水的值会增大B.越冬的植物体内结合水和自由水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件C.组成活细胞的化合物中，水所占比例最大D.同一物种不同年龄的不同个体含水量大致相同参考答案：C【分析】1、水的存在形式及生理功能：形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%功能①细胞内良好的溶剂

②参与生化反应

③为细胞提供液体环境

④运送营养物质和代谢废物是细胞结构的重要组成成分联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化

2、与代谢强度的关系：当自由水比例增加时，生物体代谢活跃，生长迅速。3、与抗逆性的关系：当自由水向结合水转化较多时，代谢强度就会下降，抗寒、抗热、抗旱的性能提高。【详解】自由水所占的比例越高，新陈代谢越旺盛，因此当生物体新陈代谢旺盛时，生物体内结合水/自由水的值会减小，A错误；越冬的植物体内结合水和自由水的比值上升，有利于抵抗寒冷等不利环境条件，B错误；组成活细胞的化合物中，水所占比例最大，其次是蛋白质，C正确；同一物种、不同年龄的不同个体，含水量不同，D错误。【点睛】本题考查水的相关知识，要求考生识记细胞中水的存在形式及功能，掌握自由水和结合水的比例大小与新陈代谢的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。12.下列在浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，会发生质壁分离的细胞是A．人的口腔上皮细胞

B．洋葱根尖生长点细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞

D．干种子细胞参考答案：C13.下列属于特异性免疫的一组是（

）A、白细胞的吞噬作用和接种卡介苗

B、种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C、患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D、溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸参考答案：C略14.人的TSD病是由氨基已糖苷酶的合成受阻引起的。该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。病人的基因型为aa。下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是()A．基因A阻止了基因a的转录B．基因a可表达一种阻止等位基因A转录的抑制蛋白C．在杂合子的胚胎中a突变成A，因此没有Aa型的成人D．Aa型的个体所产生的氨基已糖苷酶数量已足够脂类分解和转化参考答案：D15.下表是探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验设计及结果。试管编号

①

②

③

淀粉溶液/mL

2

2

2

唾液稀释液/mL

1

1

1

反应温度/℃

0

37

100

碘液/滴

2

2

2

是否变蓝

变蓝

不变蓝

变蓝

对该实验叙述不正确的是A.该实验的自变量为反应温度B.淀粉水解可产生还原糖C.该实验检测的因变量是淀粉是否被分解D.该实验结果还可以用斐林试剂来检测参考答案：D试题分析：探究温度对唾液淀粉酶活性影响，其自变量为反应温度，A项正确；淀粉初步水解的产物是麦芽糖，彻底水解的产物是葡萄糖，麦芽糖与葡萄糖都是还原糖，B项正确；淀粉遇碘液变蓝色，依据蓝色的深浅可判断淀粉是否被分解以及分解的程度，即该实验检测的因变量是淀粉是否被分解，C项正确；该实验的自变量为反应温度，斐林试剂检测的是淀粉的水解产物还原糖，还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热（50～650C）的条件下才会生成砖红色沉淀，会对实验结果产生干扰，因此不能用斐林试剂来检测实验结果，D项错误。考点：本题考查影响酶活性的因素的实验设计的相关知识，意在考查学生能理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。16.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程（数字表示过程，字母表示细胞或物质）。下列叙述不正确的是（）A．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同B．①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与C．c细胞和e细胞一样，都能增殖分化形成d细胞，d细胞分泌的物质Y为淋巴因子D．Y主要在内环境中发挥作用，与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体参考答案：C17.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．有高尔基体的细胞一定具有分泌功能

B．葡萄糖进入细胞，一定消耗ATP

C．细胞中没有叶绿体的生物一定不能进行光合作用D．有染色体的细胞一定是真核细胞参考答案：D略18.下面是关于蛋白质的论述，正确的是()A．每种蛋白质都含有C、H、O、N、P、Fe元素B．每种蛋白质的分子结构中都含有肽键C．蛋白质都是酶D．蛋白质是调节细胞和生物体新陈代谢的唯一物质参考答案：B每种蛋白质都含有C、H、O、N不一定都有P、Fe，有些酶是蛋白质，有些酶是RNA，调节细胞和生物体新陈代谢的物质有的是蛋白质如生长激素，有的是脂质、胆固醇如性激素等。19.下列有关细胞中有机物的说法，正确的是

A．含有元素C、H、0、N的物质是核酸、果糖、脂肪

B．在光学显微镜下可直接观察到花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C．生物大分子的单体都是氨基酸

D．性激素、维生素D、抗体不都属于脂质参考答案：D20.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（

）A.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析B.使用定性滤纸过滤研磨液C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次D.研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素

参考答案：A21.人注射卡介苗后，经过免疫细胞的识别等过程，血液中会出现抗结核杆菌的抗体。此现象体现了细胞膜的哪一种功能（

）A.控制物质进出细胞膜

B.将细胞与外界环境分隔开C.排泄功能

D.进行细胞间的信息交流参考答案：D22.下列有关杂合子和纯合子的叙述中正确的是A．两纯合子杂交后代都是纯合子

B．杂合子的细胞中无等位基因C．杂合子自交的后代全部是杂合子 D．纯合子自交的后代是纯合子参考答案：D23.下列关于相同质量的脂质与糖类在化学组成上的区别，叙述错误的是：A、Ｃ、Ｈ、Ｏ３种元素的比例不同

B、有些脂质含有Ｎ、Ｐ等元素C、脂质中Ｏ元素比例高D、脂质中Ｈ元素比例高参考答案：C24.下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是()A．细胞器A、C、E、F能产生水B．细胞器B、F不含磷脂C．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、FD．A与植物细胞细胞壁的形成有关参考答案：C25.有些运动员在剧烈运动中由于肌肉抽搐影响了运动成绩，这是由于血液中缺乏

A．水 B．钙盐

C．钠盐

D．尿素参考答案：B26.为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著他们又测定了b地土壤溶液浓度，发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长，则b地土壤溶液的浓度最可能是（

）

A．≥0.2

B．0.15＜土壤溶液＜0.3

C．＜0.2

D．≤0.2参考答案：C27.下图表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q１为初级消费者，Q２为次级消费者。B图是将Ａ图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量。据图回答。（1）如设种群Q１、Q２的个体数为N１、N２，平均每个个体所占的能量为W１、W２，那么，N１·W１与N２·W２之间的关系是________________。（2）每年流入这个生态系统的总能量是________（用B图中的英文字母表示）。（3）B图中的b1和d1表示____________。（4）若P和Q同化作用固定能量的总量分别为480J/（cm2·a）和72J/（cm2·a），生物体内贮存的能量分别为200J/（cm2·a）和24J/（cm2·a）。那么，能量从P传递到Q的效率为_______。参考答案：

(1).W1.N1>W2N2

(2).b＋c＋d＋e

(3).未被Q２利用的能量或流向分解者的能量

(4).15％【分析】由图可知，每个营养级的能量去路包括四项：1、自身呼吸作用消耗（题中已知为e、e1、e2）；2、被下一营养级利用（c，c1等）；3、被分解者分解（b和d之一）；4、未利用（b和d之一）。【详解】（1）由于能量流动的特点是单向流动，逐级递减，根据能量金字塔可知，上一营养级的能量一定大于下一营养级的能量，所以N１·W１＞N２·W２。（2）流经生态系统的总能量就是生产者固定的太阳能，b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量。（3）b1和d1之一可代表未被Q2利用的能量或流向分解者的能量。（4）能量的传递效率为相邻两个营养级之间的下一营养级的同化能与上一营养级的同化能之比，所以能量从P传递到Q1的效率为72÷480×100%=15%。【点睛】流入每一营养级的能量去向可以构建两种图解模型：①定量不定时模型：流入某一营养级的一定量的能量，在足够长的时间内的去路有三条：自身呼吸散热消耗；流入下一营养级；被分解者分解利用．注意最高营养级能量去路只有2个方面，少了传递给下一营养级这一去路。②定量定时模型：流入某一营养级的一定量的能量，在一定时间内的去路可有四条：自身呼吸散热消耗；流入下一营养级；被分解者分解利用；未被自身呼吸消耗，也未被下一营养级和分解者利用，即“未利用”或“贮存输出”。28.科学家探究不同浓度醋酸铅对小鼠胸腺细胞凋亡率的影响，结果如表．组别醋酸铅溶度（m∥L）胸腺细胞凋亡率（×10﹣4）甲00.35±0.05乙1251.03±0.52丙2501.65±0.40丁5003.08±0.56下列分析正确的是（）A．甲组为实验组，乙、丙、丁三组为对照组B．醋酸铅的浓度是因变量，胸腺细胞凋亡率是自变量C．实验说明醋酸铅可导致小鼠胸腺细胞凋亡率升高D．小鼠在正常的生活环境中胸腺细胞不会发生凋亡参考答案：C【考点】57：细胞凋亡的含义．【分析】实验中甲为对照组，乙、丙、丁三组为实验组，本实验中四组实验的醋酸铅浓度不同，为自变量，结果引起胸腺细胞凋亡率不同，为因变量．由表中数据可知，在正常的生活环境中，胸腺细胞也会发生凋亡，据此解答．【解答】解：A、甲组无醋酸铅，乙、丙、丁有一定浓度的醋酸铅，故甲为对照组，乙、丙、丁三组为实验组，A错误．B、本实验中四组实验的醋酸铅浓度不同，为自变量，结果引起胸腺细胞凋亡率不同，为因变量，B错误．C、据实验结果可知，铅离子浓度越高，胸腺细胞凋亡率越高，C正确．D、由表中数据可知，在正常的生活环境中，胸腺细胞也会发生凋亡，只是凋亡率低，D错误．故选：C．【点评】本题考查免疫相关知识，意在考查考生分析和比较数据的能力，理解所学知识的要点并能运用所学知识进行分析、推理和判断．29.下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（

）A.图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记B.若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照C.图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌D.实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解参考答案：A试题分析：依题意，亲代噬菌体已用32P标记，因此题图锥形瓶中的培养液是用来培养让噬菌体侵染的大肠杆菌的，其营养成分中不能加入32P，A项错误；该实验的目的是：探究噬菌体的遗传物质是蛋白质、还是DNA，因此，需要增设一组用35S标记的噬菌体所进行的实验，两组相互对照，B项正确；用32P标记的是亲代噬菌体的DNA，若只在C（大肠杆菌）中含大量放射性，说明噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌，C项正确；B为上清液，若其中出现少量放射性，可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体还没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中，也有可能是培养时间过长，部分大肠杆菌裂解，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来导致的，D项正确。考点：本题考查噬菌体侵染细菌的实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。30.信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过膜的层数（）A.0

B.1

C.2

D.4参考答案：A31.下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）A．C、H、O是组成细胞中所有化合物的基本元素B．微量元素含量极少，不是生命活动所必需的元素C．一种元素缺乏可通过增加其他元素的量来替代D．组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在参考答案：D【考点】碳原子的结构特点．【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．2、生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．【解答】解：A其中C、H、O、N为基本元素，C、H、O是基本元素，但不是组成细胞中所有化合物的基本元素，如水等，A错误；B、微量元素在生物体含量虽然很少，却是维持生命活动不可缺少的，B错误；C、不同的元素有不同的作用，一种元素的作用在细胞内不能被别的元素替代，C错误；D、组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在，D正确．故选：D．32.下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为有机物合成“车间”的是

参考答案：D33.与无氧呼吸相比，有氧呼吸特有的是A.将有机物彻底分解

B.有C02的生成

C.有能量的释放

D.有NADH生成参考答案：A与无氧呼吸相比，有氧呼吸是有机物彻底氧化分解释放大量能量的过程，A正确；无氧呼吸也可能产生CO2，B错误；有氧呼吸与无氧呼吸的实质都是分解有机物释放能量，C错误；有氧呼吸与无氧呼吸过程都有NADH生成，D错误。34.细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是（

）

A．脂质丰富的细胞膜功能复杂

B．蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂

C．糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度

D．脂质含量达50％，对细胞膜的功能起决定性作用参考答案：B35.右图所示的细胞类型转换过程称为()A．细胞融合B．细胞生长C．细胞分化

D．细胞分裂参考答案：C36.下列关于细胞器的分布和功能叙述正确的是

A．线粒体在心肌细胞中的含量比口腔上皮细胞中的含量多B．性激素的合成与内质网无关

C．叶绿体和液泡中的色素都参与了光合作用

D．叶绿体、线粒体、核糖体都属于显微结构参考答案：A37.下列是蛋白质分子的有关计算公式，不正确的是()。A．蛋白质分子中氨基数＝肽链数＋R基上的氨基数＝各氨基酸中氨基的总数－肽键数B．蛋白质分子中羧基数＝肽链数＋R基上的羧基数＝各氨基酸中羧基的总数－肽键数C．蛋白质分子中N原子数＝肽链数＋肽键数＋R基中N原子数＝各氨基酸中N原子的总数D．蛋白质分子中O原子数＝肽链数＋肽键数＋R基中O原子数＝各氨基酸中O原子的总数－脱水数参考答案：D38.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是（）A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D.物质a产生的场所为线粒体基质参考答案：A根据产物酒精判断条件X为无氧，无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中，一部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失，A正确；线粒体不能利用葡萄糖，B错误；试剂甲为酸性重铬酸钾溶液，C错误；图中无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质，有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质，D错误。【考点定位】细胞呼吸、探究酵母菌的呼吸方式【名师点睛】解决本题需要知道酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，产物是CO2和水；在无氧条件下进行无氧呼吸，产物是CO2和酒精；同时需要知道鉴定CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液，鉴定酒精需要酸性的重铬酸钾溶液。39.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是（） A．葡萄糖、淀粉、果糖 B．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖 参考答案：B【考点】糖类的种类及其分布和功能． 【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，不同糖类在动植物细胞中的分布不同，动植物细胞共有的糖类是葡萄糖、核糖、脱氧核糖． 【解答】解：A、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖，A错误； B、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类，B正确； C、淀粉是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，C错误； D、麦芽糖、果糖是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，D错误． 故选：B． 【点评】对于糖类的分类、分布的比较识记是本题考查的重点． 40.两个氨基