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文档简介

清河中心幼稚园学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动开展以来，我园认真落实《3-6岁儿童学习和发展指南》，精心组织宣传活动，创新宣传方法，多个路径传输科学育儿理念和方法，取得显著成效。为继续组织开展好本年度学前教育宣传月活动，现制订学前教育宣传月活动方案以下：一、宣传专题幼小协同科学衔接二、宣传时间5月20日至6月20日。准备阶段：（5月17至5月19日），制订《清河中心幼稚园宣传月活动实施方案》，部署活动开展相关准备工作。第一阶段：活动宣传阶段（5月20日至5月21日），我园召开学前教育宣传月开启大会，制订活动实施方案，并将宣传月活动方案报中心校。第二阶段：活动实施阶段（5月22日至6月16日），依据宣传月活动实施方案、计划安排和实际情况，开展丰富多彩宣传活动。“六一”活动期间我园举行优质学前教育办学结果展活动，围绕宣传专题，多渠道、多形式、多方面宣传《指南》精神。第三阶段：活动总结阶段（6月16日至6月20日），对此次宣传月活动进行立即总结，梳理、搜集相关材料。于6月18日前将活动总结和活动图片、影像等资料电子稿报中心校。三、宣传关键继续深入落实落实《指南》精神。针对目前家庭教育中普遍存在过高期望、拔苗助长等忽略幼儿本身发展需求等方面现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、连续深入宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己教育行为，尊重幼儿独立人格，遵照幼儿发展规律，和幼稚园、学校一起做好幼小衔接工作，引导孩子开启小学生之旅。四、宣传方法1.多渠道、多层面，加大宣传力度。我园经过集中和分散学习、教育教学实践交流、专题研讨、撰写心得等形式，深入了解《指南》、科学利用《指南》；经过举行家长会、家长开放日、亲子游戏、家长学校、家长论坛、发放《告家长一封信》等活动，宣传科学育儿知识、优异保教理念，为家长答疑解惑、剖析“小学化”教学危害，让家长更深入地领悟《指南》精神，帮助孩子立即适应小学生活。2.多形式、多手段，提升保教质量我园要把《指南》理论学习和实践活动相联络，以《指南》为引领，以《指南》为依据，把《指南》精神实实在在地落实到以后工作中去，推进我园学前教育健康连续发展。五、相关要求1.提升认识，明确任务。制订具体实施方案，组织丰富多彩宣传月活动。2.广泛发动，深入宣传。充足利用我园家长学校、家长会、《家长园地》、家长开放日活动，向幼儿监护人广泛普及幼小衔接相关知识；充足利用“六一”国际儿童节社会参与面广时机，主动协调相关单位，加大宣传力度，提升宣传质量，深入扩大学前教育宣传月活动在全社会影响。3.严格把关，科学规范。把学前教育宣传活动和规范办园行为、提升保教质量紧密结合。4.精心组织，立即总结。活动实施后要搜集整理相关图片、文字等信立即进行总结，清河中心幼稚园

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