广东省北亭实验校2023-2024学年中考语文五模试卷含解析_第1页
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文档简介

广东省北亭实验校2023-2024学年中考语文五模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.今年,厦门将以举办金砖会晤为契机,加快产城融合,推动产业转型升级,推动经济社会平稳健康发展。B.罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。C.国产手机企业都会选择与电商联合,苏宁已经入股努比亚,阿里巴巴抓住了魅族,腾讯和百度也不会袖手旁观的。D.在先失一局的情况下,中国女排姑娘们死灰复燃,顽强拼搏,连扳三局,最终赢得了里约奥运会女排冠军。2.《水浒传》中人物与故事情节搭配不正确的一项是()A.武松-景阳冈打虎B.杨志-汴京城卖刀C.鲁智深-沂岭杀四虎D.林冲-误入白虎堂3.下列句子中,没有语病的一项是()A.已有大概200多年历史的莱芜梆子,唱腔刚劲豪爽、高亢激昂,没有大幅度的旋律变化和音符跳跃,似乎特别有利于正剧的表达。B.由于中美贸易战,使我国新能源汽车产业受到不可避免的影响,但也将给我国产业链企业带来新的生机。C.为防止燃放孔明灯引发火灾等重大安全事故不再发生,莱芜市多部门联合发布了《关于禁止非法售燃放“孔明灯"的通告》。D.叙利亚再度遭到美国及其盟友的导弹打击,从其目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。4.下列语句中没有语病的一项是()A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()“天地英雄气,千秋尚凛然。”_____哪一个时代,英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光荣永远_____,英雄永不独行。A.尽管勉励蔚为大观传递B.无论激励蔚然成风传承C.尽管激励蔚为大观传递D.无论勉励蔚然成风传承6.学校开展“好美德,我传承”的传统文化学习活动,请你参加。(好美德,共分享)(1)活动中大家纷纷说出自己关于美德的感悟,小明准备分享下面一则名言,请你帮他完善。“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”——《孟子》①下列哪一项是这则名言表现出来的美德()A.知恩图报B.孝老敬亲C.助人为乐D.言传身教②请你再补写一句诗或名言警句,体现小明所分享的这句名言中的美德。(好美德,共传承)(2)为弘扬中华名族传统美德,七年级2班组织同学们观看了《“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》录像,并请同学们说说对这一活动的认识。下面是小明同学分享的对这一活动的理解,请你帮助修改。“寻找最美孝心少年”这一活动,(甲)有效激发了广大学生崇德向善、见贤思齐,学习身边榜样,培养良好道徳行为习惯。(乙)孝心少年们的事迹诠释了中华名族“百善孝为先”的传统美德,加强了传统文化的现代价值。①(甲)处句子有语病应改为“”。②(乙)处句子搭配不当,应将“”改为“”。(好美德,共参与)(3)学校拟定于2019年5月16日下午两点在一楼学术报告厅举行一场中华传统美德专题报告会,并邀请了研究中华传统文化的安徽大学中文系吴教授做专家报告。请你代表光明中学学生会给吴教授写一封邀请函。7.古诗文默写。________________,归雁入胡天。长风破浪会有时,______________________。_________________?曹刘。__________________。无可奈何花落去,______________________。_______________,____________,_____________。此之谓大丈夫。《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是__________________,______________。8.名著阅读。(任选一题作答)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。①《水浒传》②《骆驼祥子》《西游记》中,孙悟空曾经三次离开取经团队,请说一下孙悟空第二次离开团队的情节。二、阅读9.阅读诗歌,完成后面小题。蝶恋花送春[宋]朱淑真楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处。绿满山川闻杜宇①,便做无情,莫也愁人苦。把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨。1.上片描写了一个怎样的垂杨形象?请简要分析。2.古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析“把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨”。10.若夫熔铸经典之范,翔集子史之术①,洞晓情变,曲昭②文体,然后能孚甲新意,雕画奇辞。昭体,故意新而不乱;晓变,故辞奇而不黩③。若骨采未圆,风辞未练④,而跨略⑤旧规,驰骛⑥新作,虽获巧意,危败亦多。岂空结奇字,紕繆⑦而成经矣。(选自刘勰《文心雕龙•风骨⑧》)(注)①翔集:详察而采辑。术:道路,方法。②曲昭:详尽明白。③黩:滥用。④练:熟练。⑤跨:超越。略:省略。⑥骛:追求。⑦纰(pī)缪:错误。⑧风骨:要求内容富有感染力和语言刚健挺拔。1.下列选项与文章画线句“若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰警新作”意思相近的一项是()A.独具匠心 B.盲目创新 C.独辟蹊径 D.求同存异2.刘勰认为必须学习经书,同时也要参考子书和史书,进而创作新意奇词,才具有较强的感染力。这旨在告诉我们,文章只有在“_____”和“_____”兼备的基础进行“_____”,才是理想的作品。11.阅读下面的文章,完成下列小题。盛开在心田的芦苇花①单位大院门口往左,有个卖“野味”的,鱼,虾,泥鳅,野鸡蛋,野鸭蛋,还有鸟蛋。②卖野味的说,这些都是从芦苇坑里弄的,纯野味儿。③每当听到人们说,卖野味的可赚大了,无本生意,我心里总是隐隐作痛。④高三上学期,同桌买了个苹果MP3,看着他每天得瑟的样子,我心里痒痒的。可我知道,开学时的学费是母亲跑到三十多里外的姨妈家借的。然而,想要一个苹果的欲望仿佛春天茂盛的藤蔓,缠绕得我喘不过气来。⑤一个周末,我骑车回到家,鼓足勇气对母亲说,英语老师让买一个MP3。母亲不知道什么是MP3,但她一听是老师让买的,仿佛接到军令状,问清价格后,说了声“好”,放下饭碗就出去了。下午我返校时,母亲把1150块钱装到一个方便袋里,系好口,然后把方便袋放到我衣兜里。接着又从我兜里掏出来,把它放到我书包最里层的一个口袋里。并一遍遍嘱咐我,到了学校就赶紧交给老师。⑥又是一个周末。我上街买日用品,遇见同桌,戴着耳塞在学校大门口摇头晃脑,看见我,他说,想听吗?中午替我把饭买了,再替我……我连忙从脖子里掏出亮锃锃的苹果,朝他一晃,然后大摇大摆地从他身边走过去,一边想象着他瞪大眼睛望着我的样子,心里蜜甜。⑦空气里忽而飘荡起一股刺鼻的腥味儿,抬头,看见旁边的路口有个塑料盆,盆里装着大大小小小的“鸡蛋”,紧挨塑料盆,地上铺着一块塑料布,上面摆放着鱼,虾和泥鳅。我捂紧鼻子快速离开,却忽而听到“便宜啦,大家快来买呀”的叫卖声,这声音仿佛一块磁石,把我牢牢定在地上。惶恐地转过头去,真的是她,一身花花搭搭的校服,一双芦苇花编制的草鞋,鞋上磨破的地方露出缕缕花絮,仿佛她头顶花白的头发,被风吹得零乱不堪。顿时,MP3里的声音变成一枚枚尖针,穿过耳膜,猛刺我的心肺。我一把揪下耳塞,转身跑了。⑧一场北风过后,我回家拿棉被,返校的路上,忽而想起母亲给我装的酱豆忘了带,于是折身回家。路过家后那片芦苇地,一个熟悉的身影一闪而过。或许是因为好奇,或许冥冥中有一根线牵引,我插下车子,向那个身影追过去。⑨虽然映入视线的只是一个背影,而且穿着皮裤和胶鞋,但我知道,是母亲。她正弯着佝偻的身子,双手在淤泥里抓捞着。灰白的头发仿佛一蓬芦苇花,在风中飘拂。⑩我转身悄然离开,蹬上车子就走了。一路上,脸上的泪水湿了又干,干了又湿。⑪接到大学录取通知书那天,我不经意问母亲,您是怎么想起卖鸟蛋的?母亲听了,显得十分慌张的样子,仿佛做了一件不可饶恕的事情,骄傲的目光突然暗淡下来,并开始四处躲藏。我连忙说,我是和您开玩笑的,一边嘻嘻笑着,泪水却悄然滑落。⑫以后,每年冬天,我都会去郊外看芦苇花。枯荒空旷的原野,只有一蓬一蓬的芦苇花,在贫瘠寒冷的沼泽里摇曳着妩媚的身姿,让大地变得温暖而俏丽。⑬母亲便是一株盛开在我心田的芦苇花!1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。2.“我”为什么在以后的每年冬天都会去郊外看芦苇花?3.请简要分析第③段在文中的作用?4.第⑦段中的画线句在刻画人物形象时运用了什么描写方法?有何作用?12.阅读下面的文章,完成下面小题。小行星撞击地球的“祸”与“福”欧阳自远小行星撞击行星、卫星,以及小行星与小行星之间的相互碰撞,是太阳系中比较普遍且经常性的现象。据统计,地球附近的近地小行星约有18000个,它们运行的轨道多种多样,撞击地球的概率也比较高。地球之“祸”小行星撞击地球,高速冲进地球的大气层,形成超高温、超高压的冲击波。强大的冲击波将摧毁前进方向上的一切生命物质,使一切可燃物质燃烧,引起森林大火甚至全球大火;使大气中的氮气形成氧化氮,形成强酸雨的沉降,加速动植物的死亡和地面的侵蚀。冲击波撞击地面,会导致地壳岩石与土壤气化、熔融、破碎、溅射,并产生巨大的海啸与地震,摧残地球的生命。若撞击靶区是海洋,大量的海水蒸发、溅射并挖掘出大量海底的沉积物与岩石粉尘抛射到平流层中滞留,海洋中大量生物死亡。平流层中弥漫的高浓度粉尘、烟尘,屏蔽太阳光和热辐射,地球表面接受的太阳辐射将减少90%,地表急剧降温,海平面下降,冰雪覆盖面扩大,植物的光合作用受到抑制,甚至大批植物死亡,以植物为食的动物因食物链中断而死亡。“黑暗的、寒冷的冬天”突然降临,新的冰期诞生,加剧生物物种的灭绝。1990年一次偶然的发现证实,6500万年前导致恐龙灭绝的肇事者就是一颗撞击尤卡坦半岛魔鬼角的小行星。人类之“福”18.5亿年前有一颗小行星撞击加拿大萨德贝里地区,形成了一个直径超过100公里的萨德贝里撞击坑。撞击引发深部基性岩浆上升,形成了超大型的铜镍矿和铂金族元素矿,对后来加拿大的经济发展起了重要的作用。70万年前小行星撞击俄罗斯西伯利亚雅库梯地区,由于受撞击的地层中富含碳,小行星撞击产生的高温和高压使地层中的碳转变成了钻石。据估计,这些钻石可以供应全世界使用300年。地球表面还有些撞击坑逐渐形成了湖泊,有些撞击坑在后期的地质作用过程中成为可供开采的煤矿、磷灰石矿和油气盆地等。正如老子所说,“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,事物有两面性,要辩证分析和看待。还有科学家设想,能不能“抓”一个小行星来,让它在月球外围运行以便于矿物等资源的开发开采。科学家发现距离地球3.7亿公里的金属小行星灵神星,其主要成分是铁、镍、铂和黄金。如果未来人类将它牵引到月球附近进行采矿作业,将有用金属运回地球,其资源价值约为1000亿亿美元。科技的“神级助攻”科学家对小行星撞击地球诱发的重大灾难事件进行过概率分析,6500万年前发生的恐龙灭绝事件,发生概率约为每1亿年1次。在人类紧急状态会议中有一项议题就是如何规避小行星撞击地球。如今全世界的科学家联合起来监测小行星,精确测定小行星的运行轨道,提前预报或预警小行星撞击地球的概率,并提出规避小行星撞击地球的有关措施。现在航天技术完全有能力规避小天体撞击地球,在精确计算小行星运行轨道的基础上,可以发射一艘飞船在小行星上着陆,飞船携带一个发动机,发动机朝某个方向轻轻加一点作用力,致使小行星的运行轨道与地球擦肩而过,地球将安全规避小行星的撞击。这非常类似武侠小说中的“四两拨千斤”,只要人类有了准备,一定可以规避小天体的撞击。科学应该成为地球全部生命的保护神。(有删改)1.下面说法,符合原文意思的一项是()A.小行星撞击地球形成的冲击波可使一切物质燃烧。B.恐龙灭绝事件的肇事者就是撞击地球的小行星。C.目前已能将小行星牵引至月球附近进行矿物开采。D.科学家分析,近地小行星撞击地球的概率极高。2.“科技的‘神级助攻’”表现在哪些方面?请根据文本简要概括。3.事物有两面性,请结合小行星撞击地球这一现象,谈谈对文中画线句“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的理解。13.阅读下面的文章,完成下列小题。雪花的形状是什么样的①雪花的形状是什么样的呢?②一百多年前,冰川学家们已经开始详细描述雪花的形态了,西方冰川学家的鼻祖丁铎耳这样描述雪花:“这些雪花有的像美丽的小侧舌,有的圆形,有的箭形……但都没有超出六瓣形的范围。”③雪花的基本形状是六角形,但在不同的环境下,却可表现出各种各样的形态。六角形雪片和六棱柱状雪晶是雪花的最基本形态,其它形态不过是这两种基本形态的发展、变态或组合,许多学者用显微镜观测过成千上万朵雪花后发现:形状、大小完全一样和各部分完全对称的雪花,在自然界中是无法形成的。在已被人们观测过的雪花中,再规则匀称的雪花,也有畸形的地方。这是因为雪花周围大气里的水汽含量不可能上下左右四面八方都一样,只要稍有差异,水汽含量多的一面总是要增长得快一些。④为什么雪花的基本形态是六角形的片状和柱状呢?这和水汽凝华结晶时的晶体习性有关。水晶和冰晶一样,都是六方晶系,不过水晶是二氧化硅(SiO₂)的结晶,冰晶是水(H2O)的结晶罢了。⑤李白有诗句:“燕山雪花大如席。”雪花真的有那么大吗?事实上,我们能够见到的单个雪花它们的直径一般都在0.5-3.0毫米之间。这样微小的雪花只有在极精确的分析天平上才能称出它们的重量,大约300-1000个雪花加在一起才有一克重。有位科学家粗略统计了一下,一立方米的雪里面约冇60-80亿颗雪花,比地球上的总人口数还要多,雪花晶体的大小,完全取决于水汽凝华结晶时的温度状况。据研究,温度对雪晶大小存在影响:当气温为-36℃时,雪晶的平均面积是0.01平方毫米;当气温为-24℃时,平均面积是0.034平方毫米;气温为-18℃时,平均面积是0.084平方毫米。⑥不难看出,雪花是很小的。不要说“大如席”的雪花科学史上没有记录,就是“鹅毛大雪”,也不客易遇到。有些文学作品描写天气严寒时,喜欢用“鹅毛大雪”来形客。其实,“鹅毛大雪”是气温接近0℃左右时的产物,并不是严寒气候的象征。相反,雪花越大,说明当时的温度相对比较高。单个的雪花晶体,直径最大也不会超过10毫米,至多像我们指甲那样大小,称不上鹅毛大雪,在温度相对比较高的情况下,雪花晶体很容易互相联结起来,这种现象称为雪花的并合,尤其当气温接近0℃,空气比较潮湿的时候,雪花的并合能力特别大,往往成百上千朵雪花并合成一片鹅毛大雪。因此,严格地说,鹅毛大雪并不能称为雪花,它仅仅是许多雪花的聚合体而已。(选自《人民网》有删改)1.下列关于“雪花”的说法,有误的一项是()A.雪花的基本形状是六角形,但在不同的环境下,却可表现出各种各样的形状。B.雪花的各部分有可能完全对称,但有些看似规则均匀的雪花,也有畸形的地方。C.雪花晶体的大小,取决于水汽凝华结晶时的温度,温度相对较低,雪花会越小。D.雪花在气温接近0℃,空气比较潮湿的时候,往往会并合成一片鹅毛大雪。2.下列对本文分析有误的一项是()A.文章题目以设问的形式,既明确了说明对象,又激发了阅读兴趣,富有吸引力。B.文章第③段中加点的词语“许多”,限定了范围,体现了说明文语言的准确性。C.文章第⑤段画线句运用列数字、分类别的说明方法,说明了雪花的晶体微小。D.文章运用逻辑顺序说明了雪花的基本形态,晶体大小以及鹅毛大雪的形成原因。3.下列说法与原文意思不相符的一项是()A.水晶和冰晶都是六方晶系,所以雪花的基本形态是六角形的片状和柱状。B.单个的雪花晶体,直径最大也不会超过10毫米,至多像我们指甲那样大小。C.雪花周围大气里的水汽含量不可能都一样,水汽含量多的一面增长得较慢。D.严格地说,鹅毛大雪并不能称为雪花,它仅仅是许多雪花的聚合体而已。三、语言表述14.初中就要毕业了,请你写一句临别赠言,送给你的一位要好的同学,以互相勉励,共赴未来。请将这句话工整地写在方格里。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□四、写作15.请以《我和有个约会》为题写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),不少于600字;(2)感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

A.契机,意思通常指事物发展过程中的关键、枢纽或决定性的环节。使用正确。B.和煦,意思形容温暖的阳光。使用正确。C.袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难,不帮助别人。使用正确。D.“死灰复燃”比喻已经停息的事物又重新活动起来。常用坏事,贬义,用在此处不对。故选D。2、C【解析】

C项有误,应是:李逵沂岭杀四虎。3、D【解析】试题分析:考查病句的辨析与修改。A项,“大概”和“多”矛盾,删去其中一个;B项,“由于”“使”造成主语缺失,删去其中一个;C项,否定失当,“防止”“不”删去其中一个;D项,正确。据此,答案为D。4、B【解析】

A.有误,应在“纷纷”的前边补充上“网友们”;C.有误,“了解、学习”与“环保意识”搭配不当;D.有误,句式杂糅,应该删去“也参与其中”。故选B。5、B【解析】此题考查选词填空。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。根据“英雄的事迹和精神都是”中的“都”可知第一个横线应填写“无论”,构成“无论……都……”的条件关系的关联词,故排除A、C两项。再分析B、D两项,可知确定第二个横线上应填写“激励”还是“勉励”即可解答。“激励”着重指激发情而使受鼓励,“勉励”着重于督促、劝勉而使受鼓励。根据句意可知第二个横线填写“激励”较恰当。故排除D选项。因此应选B。点睛:选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累,要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法。6、(1)①B②示例:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝子之至,莫大乎尊亲。(2)①有效激发了广大学生崇德向善、见贤思齐,学习身边榜样,培养良好道德行为习惯的热情。②加强彰显(3)示例:尊敬的吴老师:您好!为弘扬中华传统美德,我校决定2019年5月16日下午两点在一楼学术报告厅举行“中华传统美德”报告会,诚挚地邀请您前来指导。光明中学学生会2019年5月12日【解析】

(1)此题考查学生的语文知识积累。①“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子”的意思是:儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不能做儿子。由此可知,这则名言所表现出来的美德是“孝顺”,故选B。②与“孝老敬亲”有关的诗词和格言有很多,任选一句作答即可。如:忠孝义慈行方便,不须求我自然真;树欲静而风不止,子欲养而亲不待。(2)【甲】处句子成分残缺,缺少宾语中心语,应该在句末补充上“的热情”;【乙】处句子“加强”与“价值”搭配不当,应该把“加强”改为“彰显”。(3)此题考查学生拟写邀请函的能力。首先要有称呼和问候语,正文部分交待清楚时间、地点和活动内容、邀请原因等,最后先写落款后写日期。【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。7、(1)征蓬出汉塞(2)直挂云帆济沧海(3)天下英雄谁敌手生子当如孙仲谋(4)似曾相识燕归来(5)富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈(6)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蓬”“沧”“勒”等字词的书写。8、(1)①示例:高俅诬林冲行刺,把林冲发配沧州。又买通解差董超、薛霸在途中加害。鲁智深唯恐其途中有失,暗地跟踪,至野猪林,解差正欲谋害林冲时,鲁智深挺身而出,救林冲脱险,并一直送到了沧州。②示例:曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。(2)示例:师徒四人路经白虎岭时,孙悟空打死了先后化作一家三口的白骨精。猪八戒搬弄口舌,唐僧误以为孙行者滥杀无辜,念紧箍咒惩罚悟空,最后写了贬书,将他赶回了花果山。【解析】

试题分析:(1)此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。图一描绘的是《水浒传》中林冲发配沧州的故事——林冲误入白虎堂,高俅诬林冲行刺,把林冲发配沧州。又买通解差董超、薛霸在途中加害。花和尚鲁智深唯恐林冲在途中受到伤害,暗地跟随,至野猪林,解差正欲谋害林冲时,鲁智深挺身而出,救林冲脱险,并一直送到了沧州。图二描绘的是《骆驼祥子》被孙侦探骗祥子买车钱的故事——曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。(2)根据《西游记》的相关情节概括作答。孙悟空离开师父唐僧有三次:第一次是有伙山贼抢劫他们,然后被孙悟空打死了几个,唐僧责怪悟空杀生,孙悟空于是一气之下回了花果山。后来孙悟空去龙宫玩,看到龙宫墙上有一幅拜师画,又想到自己拜师的经过和唐僧对自己的好,又回到了唐僧身边。刚好这时观音给了唐僧紧箍咒。第二次是“孙悟空三打白骨精”的时候,唐僧埋怨他滥杀无辜,孙悟空一气之下回了花果山;后来宝象国唐僧遇难,猪八戒用激将法将其请出。第三次是“真假美猴王”,假悟空冒充真悟空,被唐僧误会,赶走了孙悟空;后来真假悟空在一起打了起来,被如来佛祖分了出来,孙悟空又回到了师傅身边。据此可作答。二、阅读9、1.上片描写了一个喜爱春天,对春天的归去依依不舍的垂杨形象。春天来到后,楼外垂杨的千万缕枝条想要把春系住,可见其对春天的喜爱;春天离开后,垂杨不舍春的离去,便飘起柳絮跟随着春要看它回到哪里去。诗人借垂杨含蓄地表达了自己的爱春、惜春之情。2.用了借景抒情的手法(或衬托、反衬),把酒送别春天,而春天沉默无语,不解我心;黄昏潇潇春雨,更增添了几分凄苦。抒发了诗人春去难留的伤感之情。【解析】1.试题分析:此题考查诗歌的景物形象。要分析出词的上片描写了一个怎样的垂柳形象,就要注意词的上片中垂柳的“行为举止”,这些作者一般采用拟人的手法来描写。对此,要抓住其中的关键语句,如“欲系青春”“犹自风前飘柳絮,随春且看归何处”。句中的“青春”,指的是春天。由此,可以看出垂柳的形象是“喜爱春天,对春天的归去依依不舍的形象”。而作者塑造这一形象,是为了抒发自己的思想感情,这一点答题时需注意。2.试题分析:此题属于赏析诗歌的景情关系的题型。注意先确定景情关系,之后再结合诗句分别分析景和情。“把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨”用了借景抒情的手法。把酒送别春天,而春天沉默无语,不解我心;黄昏潇潇春雨,更增添了几分凄苦。抒发了诗人春去难留的伤感之情。点睛:诗歌的景情关系的题型。答题时首先说明景情之间的关系特征,主要有借景抒情、触景生情、寓情于景、情景交融等。再描述景物,概括意境特征,最后分析情感。10、1.B2.风骨文采创新【解析】1.本题考查对文章内容的理解。“若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰警新作”意思是倘若风骨和文采还没有圆熟,有关驾驭风力言辞的方法还没有提炼,却要超越旧有的规范,好高骛远去追逐新的创作,结合下文“虽获巧意,危败亦多”,意思是告诉我们不要盲目创新。故选B。2.本题考查对文章内容的理解。理解文意,结合关键句子回答。“若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰骛新作,虽获巧意,危败亦多”,意思是倘若风骨和文采还没有圆熟,有关驾驭风力言辞的方法还没有提炼,却要超越旧有的规范,好高骛远去追逐新的创作,虽然能够获得奇巧的文意,然而遭到失败的也很多。这里强调了风骨和文采的作用,只有在这两者兼备的情况下,才能“骛新作”,即创新。参考译文:至于依照经书的规范来熔铸提炼创作,吸取诸子史传创作的方法,洞彻通晓感情的变化,详尽明白文章的体制,然后才能像草木百果萌芽新生一样,创造新颖的文意,修饰不平常的文辞。明白了各种体制,那么才能做到文意虽新颖而不用不恰当的文体;通晓写作上的变化,那么才能做到文辞虽奇巧但并不违反严正的修辞手法。倘若骨力和文采还没有圆熟,有关驾驭风力言辞的方法还没有提炼,却要超越旧有的规范,好高骛远去追逐新的创作,虽然能够获得奇巧的文意,然而遭到失败的也很多,难道徒然用了一些奇特的字句,就能把错误看成正常吗?11、1.示例:母亲为满足“我”购买苹果MP3的虚荣心,常在寒冷的冬日去芦苇地的淤泥里抓捞鱼虾、泥鳅等卖钱来还向亲戚借的钱。(意近即可)2.示例:①因为母亲常在寒冷的冬天去芦苇地的淤泥里抓捞鱼虾等;②母亲常用芦苇花编制草鞋来穿;③母亲灰白的头发像一蓬芦苇花;④母亲像芦苇花一样,在恶劣的环境里顽强、坚韧地生活着,绽放着自己的光彩。3.示例:设置悬念,激发读者的阅读兴趣,突出了文章主旨和母亲伟大形象。4.示例:外貌描写。写出了母亲的穷困、节俭和坚韧。【解析】1.本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。仔细阅读文章,提炼人物、事件进行概括可知,本文讲的是母亲为满足“我”的虚荣心,在寒冷的冬日去芦苇地的淤泥里抓捞鱼虾、泥鳅等卖钱还借款的故事。点睛:概括文章情节,可以先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用笔画出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。2.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。结合母亲与芦苇的关系来分析可知,母亲常在寒冷的冬天去芦苇地的淤泥里抓捞鱼虾等;常用芦苇花编制草鞋来穿;母亲灰白的头发像芦苇花;母亲像芦苇花一样顽强。3.本题考查学生对文段作用的分析能力。首先要看文段所处的位置,如果在开头,一般起到开篇点题,为下文做铺垫,设置悬念,引起读者的阅读兴趣等作用;如果在中间,一般起到承接上文,引出下文,承上启下等作用;如果在结尾,一般起到篇末点题,深化中心,首尾呼应,引人深思等作用。第三段设置了悬念,激发读者兴趣,突出文章主旨和母亲伟大形象。据此分析作答即可。4.本题考查学生对人物描写方法及其作用的理解能力。对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写,其作用在于揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。第⑦段中的画线句是对母亲的外貌描写,表现了母亲的穷困以及节俭、坚韧的性格。12、1.B2.①如今,科技已能精确测定小行星运行轨道。②可提前预报或预警小行星撞击地球的概率,提出规避措施。③现在的航天技术已完全有能力规避小天体撞击地球。3.①事物都有两面性,要辩证分析和看待,小行星撞击地球既能带来灾祸,也能给人类带来福祉。②地球之“祸”表现在地球气候环境发生灾变和生物物种灭绝(或生态系统崩溃)。③人类之“福”表现在可形成大量可供开采的矿山,带来巨大的经济效益。【解析】1.A.与原文不符,原文是:强大的冲击波将摧毁前进方向上的一切生命物质,使一切可燃物质燃烧。不是“可使一切物质燃烧”。B.符合原文。C.原文内容是:还有科学家设想,能不能“抓”一个小行星来,让它在月球外围运行以便于矿物等资源的开发开采。“目前已能”与原文不符。D.原文内容是:科学家对小行星撞击地球诱发的重大灾难事件进行过概率分析,6500万年前发生的恐龙灭绝事件,发生概率约为每1亿年1次。D项分析在文中没有依据。2.本题考查对材料的概括。阅读科技的“神级助攻”部分,由关键语句“如今全世界的科学家联合起来监测小行星,精确测定小行星的运行轨道,提前预报或预警小行星撞击地球的概率,并提出规避小行星撞击地球的有关措施。”“现在航天技术完全有能力规避小天体撞击地球”概括回答即可。3.本题考查对材料的理解与个性化表达。结合内容分析,地球之“祸”表现在“小行星撞击地球,高速冲进地球的大气层,形成超高温、超高压的冲击波。……加速动植物的死亡和地面的侵蚀。冲击波撞击地面,会导致地壳岩石与土壤气化、熔融、破碎、溅射,并产生巨大的海啸与地震,摧残地球的生命。若撞击靶区是海洋,大量的海水蒸发、溅射并挖掘出大量海底的沉积物与岩石粉尘抛射到平流层中滞留,海洋中大量生物死亡。”地球之“福”表现在“撞击引发深部基性岩浆上升,形成了超大型的铜镍矿和铂金族元素矿,对后来加拿大的经济发展起了重要的作用。……小行星撞击产生的高温和高压使地层中的碳转变成了钻石。地球表面还有些撞击坑逐渐形成了湖泊,有些撞击坑在后期的地质作用过程中成为可供开采的煤矿、磷灰石矿和油气盆地等。”正如老子所说,

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