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文档简介

完形填空提分特训(二)

A

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最

正确选项。

aThereisnoSantaClaus,"mybigsisterdroppedthebomb."Evenfoolsknow

that!"

MyGrandmawasthesincerekind,andhadalwaysbeen.IfledtoGrandmathatday

because1knewshewouldbe]withme.Grandmawashome,andhercakeswerestill

warm.Between2,Itoldhereverything.Shewasreadyforme."No3?

Ridiculous!Don,tbelieveit.Thatrumor(谣言)hasbeengoing4for

years.Now,putonyourcoat,andlet'sgo."

“Go?Gowhere,Grandma?''Iasked.

“Where"5tobeKerby'sGeneralStore.Aswewalkedthroughitsdoors,

Grandma6metendollars.Thatwasabundle(一大笔钱)in7days."Takethis

money,〃shesaid,“andbuy8forsomeonewhoneedsit.I'11waitforyouinthe

car.〃Thenshe9andwalkedoutofKerby's.

IthoughtofBobbyDecker.Hesat10behindmeinMrs.Pollock'sgrade-two

class.BobbyDeckerdidn,thavea11.Iknewthatbecauseduringthewinterhe

12wentoutforrecess(课间休息).WithgrowingexcitementI13theten-dollar

bill.IwouldbuyBobbyDeckeracoat!I14onaredone.

Thatevening,Grandmahelpedmewrapthecoatin15paperandribbonsand

wrote,“ToBobby,16SantaClaus,zonit.ThenshedrovemeovertoBobby

DeckerJshouse,announcingaswewentthatIwasnowandforever17oneof

Santa'shelpers.

GrandmaparkeddownthestreetfromBobby'shouse.Itookadeepbreath,18

forhisfrontdoor,threwthepresentdownonhis19,poundedhisdoorbelland

flewbacktothesafetyofthebushesandGrandma.Finallythedooropened,andthere

stoodBobby.

Thatnight,IrealizedthatSantawas20andwell.Wewereonhisteam.

1.A.crazyB.pleasedC.angryD.straight

2.A.bitesB.mealsC.talksD.chairs

3.A.ChristmasgiftB.SantaClaus

C.cakesD.rumors

4.A.overB.aheadC.forwardD.around

5.A.happenedB.turnedout

C.seemedD.cameup

6.A.lentB.foundC.handedD.left

7.A.ourB.theirC.herD.those

8.A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

9.A.turnedB.hesitatedC.jumpedD.laughed

10.A.stillB.downC.rightD.alone

11.A.friendB.footballC.capD.coat

12.A.neverB.always

C.sometimesD.frequently

13.A.rememberedB.fingered

C.noticedD.possessed

14.A.workedB.steppedC.queuedD.settled

15.A.ChristmasB.Thanksgiving

C.HalloweenD.Easter

16.A.ForB.FromC.WithD.Of

17.A.franklyB.hopefully

C.officiallyD.gratefully

18.A.dashedB.walkedC.searchedD.reached

19.A.wallB.balconyC.roofD.step

20.A.kindB.alive

C.thoughtfulD.true

语篇解读:本文是一篇记叙文。有一天,作者的姐姐说世界上并没有圣诞老人,于是作者去找

奶奶求证。最终,奶奶帮助作者弄清楚了世上到底有没有圣诞老人这一问题。

答案及剖析:

l.DA项意为“疯狂的〃;B项意为“快乐的";C项意为“生气的”;D项意为“坦诚的”。

根据上文“MyGrandmawasthesincerekind"及语境可知,作者认为奶奶一直待人真诚,

他来找奶奶是向她求证世上是否有圣诞老人,他认为奶奶是不会对自己说谎话的。应选D。

2.AA项意为“咬”;B项意为“饭”;C项意为“谈话”;D项意为“椅子”•根据上文“her

cakeswerestillwarm"以及文章逻辑关系可判断出,在吃蛋糕的时候,作者将自己的疑惑

告知了奶奶。应选A。

3.BA项意为“圣诞礼物”;B项意为“圣诞老人”;C项意为“蛋糕”;D项意为“谣言”。

上文提到,作者的姐姐说世界上并没有圣诞老人,于是作者来找奶奶求证。应选B。

4.D动词go和选项中的词均可构成固定短语:goover意为"仔细检查";goahead意为

“前进”;g。forward意为“往前走";g。around意为“流传”。句意:那个谣言已经流传

很多年了。应选D。

5.BA项意为“发生”;B项意为“结果是";C项意为“似乎";D项意为“走近,发生,升

起”。语境表示,结果作者发现奶奶要带自己去的地方是一家商店。应选B。

6.CA项意为“借出”;B项意为“发现”;C项意为“递给";D项意为“离开,留下"。根

据下文中的“Takethismoney”并结合语境可判断出,奶奶给了作者10美元。应选C。

7.D语境表示,在那些日子里,10美元是一笔不小的钱,这里并没有特指是谁的时光。故

选D。

8.B根据空格后的"forsomeonewhoneedsit”可判断出,奶奶让作者用那10美元为某

个有需要的人买件东西,此处表示某样东西。应选B。

9.AA项意为“转身”;B项意为“犹豫”;C项意为“跳起”;D项意为“笑”。根据上文

'T11waitforyouinthecar."和下文"walkedoutofKerby,s"可判断出,此处

表示奶奶转身离开了那家商店,让作者自己决定买什么物品。应选Ao

10.CA项意为“仍然";B项意为“向下”;C项意为“正好”;D项意为“单独”。语境表

示,在班里,BobbyDecker就坐在作者后面。应选C。

11.D根据下文IwouldbuyBobbyDeckeracoat!可判断出,BobbyDecker没有外套。应

选Do

12.AA项意为“从不”;B项意为“总是”;C项意为“有时”;I)项意为“频繁地"。语境

表示,作者知道BobbyDecker没有外套,因为冬天天冷时,他课间从不出去。应选A。

13.BA项意为“记住";B项意为“用手指触摸";C项意为“注意到“;D项意为“拥有”。

语境表示,作者手里拿着奶奶给的10美元,心里越来越兴奋,最后作者决定给BobbyDecker

买件外套。应选B。

14.DA项意为“工作”;B项意为“迈步”;C项意为“排队”;D项意为“决定,解

决",settleon是固定短语,意为“决定”。根据下文作者和奶奶给BobbyDecker送外套

可判断出,作者最后决定给BobbyDecker买一件红色的外套。应选D。

15.AA项意为“圣诞节”;B项意为“感恩节”;C项意为“万圣节前夕”;D项意为“复活

节"。根据下文"ToBobby,16SantaClaus"可判断出,奶奶是用圣诞节包装纸包装那

件外套的。应选A。

16.B根据邮寄物件的常识并结合语境可知,此处表示来自圣诞老人,应用介词from,与空

格前的“T。Bobby"相对应。应选B。

17.CA项意为“诚恳地,坦诚地";B项意为“充满希望地";C项意为“正式地”;D项意为

“感谢地”。语境表示,奶奶宣布从现在开始,作者正式并永远地成为了圣诞老人的助手。应

选C。

18.AA项意为“急冲,飞奔";B项意为“散步”;C项意为“搜寻”;D项意为“到达”。根

据下文“threwthepresent"和"flewbackto"并结合语境可判断出,作者不想让Bobby

Decker发现自己,因此做什么都很快,此处表示作者飞奔到BobbyDecker的家门前。应选A。

19.DA项意为“墙”;B项意为“阳台”;C项意为“屋顶”;D项意为“台阶"。根据下文

作者按门铃以提醒Bobby发现并接收礼物可知,礼物应是被放在了显眼的地方,Bobby一开门

就能看到。因此作者应是将礼物放在了BobbyDecker家门前的台阶上。应选D。

20.BA项意为“善良的";B项意为“在世的”;C项意为“沉思的";D项意为“正确的,

真实的"。语境表示,作者在那天晚上意识到了圣诞老人是存在的,这与文章开头作者想弄清

楚圣诞老人是否存在相照应。应选B。

【长难句分析】

ThenshedrovemeovertoBobbyDecker,shouse,announcingaswewentthatIwas

nowandforeverofficiallyoneofSanta'shelpers.

本句是一个复合句。“announcing"是非谓语动词,在此作伴随状语,与句子主语“she"之

间存在逻辑上的主谓关系;as引导时间状语从句;that引导的宾语从句作“announcing”的

宾语。

然后她开车送我去BobbyDecker的家,在去的路上,奶奶宣布我从现在起正式并永远地成为

了圣诞老人的助手。

B

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最

正确选项。

MyclassandIvisitedChrisCareCenterinPhoenix,Arizonatocomforttheold

peoplewhoneededalittlecheeringupduringtheholidayseason.

Thefirsttwo1therewereforpersonsrequiringhelpintakingcareof

themselves.Wesang2forthem.Theylovedoursweetsongsandtheflowersthat

weleftwiththem.

Aswewere3onthethirdfloorforoldpeoplewithAlzheimerJs(阿尔茨海

默病),mostofthem4atthewallsorfloor.However,onelady5myeye.She

wassittingbythedoor,inawheelchair,singingsongstoherself.Theyweren,tthe

songsthatweweresinging,atleasttheydidn,t6likethat.Aswegot_7

witheachfestivesong,shedidaswell.Thelouderwegot,theloudershegot._8

shewassinging,shewasalso9outtouswithherhandsandbody.Iknewthat

Ishouldhavegoneovertoher,butIthoughtthatmy10weretomystudents.People

whoworkedatthecarecentercould11toher,Ithought.JustwhenIstopped

feeling12aboutnotgivinghertheattentionsheneeded,oneofmystudents,

Justin,showedmewhattheholidayseasonisreallyabout.

Justinalso13thesamelady.Thedifferencebetweenusisthathe14on

herneeds,butIdidn't.Duringthelastsong,“SilentNight,〃Justinwalkedover

toherandheldherhand.Helookedthisagedladyinthe15andwithhisactions

said,“Youareimportant,andIwilltakemy16toletyouknowthat.z,

Thistired,elderlyladystoppedsingingandheldhishand.Thenshetouchedhis

cheekwith17hand.Tearsbegantofalldownherface.No18cancompletely

describethattouchingmoment...

It19aboytoteachme,aman,aboutkindnessandlove.Justin'sexampleof

acomplete,selflessattitudetowardanotherwasa20thatIwillneverforget.

Hewastheteacherthatday,and1considermyselfluckytohavewitnessedhis

lesson.

1.A.buildingsB.roomsC.floorsD.groups

2.A.shylyB.bravely

C.madlyD.beautifully

3.A.meetingB.dancingC.gatheringD.singing

4.A.shutB.staredC.paidD.glared

5.A.caughtB.lookedC.escapedD.hurt

6.A.appearB.hearC.soundD.feel

7.A.louderB.nearerC.fasterD.higher

8.A.BecauseB.AsC.SinceD.Though

9.A.movingB.reachingC.comingD.spreading

10.A.interestsB.abilities

C.feelingsD.responsibilities

11.A.speakB.objectC.compareD.attend

12.A.afraidB.sureC.scaryD.guilty

13.A.fearedB.avoidedC.noticedD.helped

14.A.calledB.actedC.keptD.insisted

15.A.tearsB.handsC.faceD.eyes

16.A.timeB.flowerC.bodyD.cheek

17.A.anotherB.hisC.theotherD.herself

18.A.wordsB.poems

C.expressionsD.songs

19.A.tookB.wastedC.causedD.made

20.A.messageB.lessonC.activityD.class

语篇解读:本篇是夹叙夹议文。在假期作者带着班里的学生去位于菲尼克斯的Chris护理中

心看望那里的老人。演唱歌曲时,有一位老奶奶随着他们一起歌唱,并做出有可能影响自身平

安的肢体动作。细心的Justin走上前握住老奶奶的手,向老奶奶表达了无私的爱意。而这正

是作者想做却没有做的事情。作者认为Justin给自己上了很有意义的一课。

答案及剖析:

1.C考查名词辨析。由下文的"Aswewere...onthethirdfloor"可知,在一、二层

(floors)住的是根本能够自理的人。应选C。

2.D考查副词辨析。根据下文“Theylovedoursweetsongs"可知我们的歌声很动听,

老人们很喜爱我们唱的歌。故D项符合题意。

3.D考查动词辨析。由下文的"Theyweren'tthesongsthatweweresinging"可知,

作者和他的学生在三楼给患有阿尔茨海默病的老人唱歌。应选D。

4.B考查动词辨析。患有阿尔茨海默病的大局部老人都是盯着墙壁或地板,shut“关

闭";stare“盯着看,凝视“;pay"支付";glare"怒视”。

5.A考查动词辨析。固定搭配:catchone'seye"吸引某人的注意"。由语境可知,此处

指有一个老奶奶引起了作者的注意。应选A。

6.C考查动词辨析。由语境可知,老奶奶也在唱歌。但唱的不是“我们"的歌,至少听起来

不像是。sound"听起来",应选C。

7.A考查形容词辨析。由下文"Thelouderwegot,theloudershegot."可知,"我们"

唱得声越大,她的声也越大。应选A。

8.B考查连词辨析。由语境可知,老奶奶在唱歌的同时还……,此处用引导时间状语从句的

引导词。because"因为";as"随着;当时";since”自从";though"虽然"。故B

正确。

9.B考查动词辨析。老奶奶边唱歌边向我们伸手,身体也向着我们挪动。reachout"伸出

(手)",应选Bo

10.D考查名词辨析。由上文IknewthatIshouldhavegoneovertoher可知,作者本

想走向那个老奶奶,但作者认为自己的职责(responsibilities)在学生身上,应选D。

11.D考查动词辨析。作者认为护理中心的工作人员会照顾那个老奶奶。固定搭配:attend

to“照顾,照料"。应选D。

12.D考查形容词辨析。作者因为未能给那个老奶奶及时的照料而感到内疚•afraid"害怕

的";sure”确定的";scary”恐怖的";guilty''内疚的"。应选D。

13.C考查动词辨析。Justin也注意到了那个老奶奶。fear“畏惧";avoid“防

止";notice"注意";help"帮助"。应选C。

14.B考查动词辨析。Justin和作者不同的地方在于,Justin根据老奶奶的需要行事,而作

者没有。acton根据……行事。应

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