湖南省长沙市高塘岭镇第二中学高一生物期末试题含解析

湖南省长沙市高塘岭镇第二中学高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是()A．亲本双方都必须是纯合子B．两对相对性状各自要有显隐性关系C．对母本去雄，授以父本花粉D．显性亲本做父本，隐性亲本做母本参考答案：D2.组成生物体的蛋白质的氨基酸约有20种，区别它们的依据是 （

） A．所含氨基的数量

B．所含羧基的数量

C．所含R基团

D．肽键的位置参考答案：C3.遗传平衡状态下的种群中，一个基因位点上的等位基因频率将代代保持不变。下列不影响种群遗传平衡的是

A基因重组

B个体迁入迁出 C自然选择 D基因突变参考答案：A4.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述那一种类型，应该（）A．分析碱基类型，确定碱基比率

B．分析碱基类型，分析核糖类型C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型参考答案：A5.在实验室中，如果要测定藻类植物是否完成光反应，最好是检验其

A.葡萄糖的合成量

B.二氧化碳的消耗量

C.叶绿体的含量

D.氧气的释放量参考答案：D6.人和动物的储能物质主要是

A．淀粉

B．脂肪

C．蛋白质

D．葡萄糖参考答案：B7.鸡蛋煎熟后，蛋白质发生变性，这是由于高温破坏了蛋白质中的A．肽键

B．肽链

C．氨基酸

D．空间结构参考答案：D8.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是（

）A．单倍体

B．三倍体

C．四倍体

D．杂交种参考答案：D略9.下图表示细胞膜部分功能模式图。据图分析，下列说法错误的是（）A.功能①在生命起源中具有关键作用B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利C胰岛素调控生命活动可用图中③表示D.相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流参考答案：B【分析】解答此题的关键是围绕图中给出的“细胞膜的功能”这一信息进行发散思维，在此基础上结合所学过的细胞膜的功能、物质跨膜运输的方式、激素调节的特点等知识逐一分析各选项解答。【详解】功能①是系统的边界，表明细胞膜在生命起源中具有关键作用；功能②是控制物质进出细胞，其功能具有一定的限度，进入细胞的物质对细胞不一定都有利；胰岛素调控生命活动可用图中③表示；相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流。【点睛】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识图、识记和理解能力，解题时注意CD选项中细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．细胞←→细胞；2．细胞←通道→细胞；3．内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞。10.当细胞处于饥饿状态时，可水解自身生物大分子，产生营养成分，供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是

A.线粒体

B.高尔基体

C.溶酶体

D.核糖体参考答案：C11.DNA的两条链上排列顺序稳定不变的是（）A.4种脱氧核苷酸 B.脱氧核糖和磷酸C.碱基对 D.4种核糖核苷酸参考答案：B试题解析：考查DNA双螺旋结构的内容。即构成DNA分子的两条链反向平行；脱氧核糖与磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧，并按碱基互补配对原则由氢键相连。DNA分子的稳定性表现在脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序及碱基互补配对的方式。考点：DNA双螺旋结构的内容点评：本题帮助学生理解DNA双螺旋结构，基础题。12.孟德尔一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是（

） ①F1代产生配子的比

②F2代性状比

③F2代测交后代性状比

④亲本杂交后代性状比

⑤F1代测交后代性状比 A．①③

B．③⑤

C．①⑤

D．①③⑤参考答案：D13.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是A.标本染色较深，观察时应选用凹面镜和调大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央参考答案：C试题分析：标本染色较深时透光性差，视野相对变暗，观察时应选用凹面反光镜和大光圈增大进光量，A项正确；根据成像原理，物像位于视野右上方则实际位于玻片左下方，如要移向视野中央，则应向右上方移动标本，B项正确；转换高倍镜观察时，只需转动转换器换上高倍物镜即可，若视野不清晰，可用细准焦螺旋调焦，C项错误；在转换高倍镜之前，将要观察的物像先移到视野中央，以便在较小的视野中观察到物像，D项正确。考点：本题考查显微镜操作的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。14.下列生命系统中，层次最高的是A．个体

B．种群

C．群落

D．生物圈参考答案：D略15.SARS病毒中不可能含有的碱基是A．尿嘧啶

B．腺嘌呤

C．鸟嘌呤

D．胸腺嘧啶参考答案：D16.参考答案：D17.下列关于密码子的叙述，错误的是A．每种密码子都有与之对应的氨基酸B．CTA肯定不是密码子C．一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子D．信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸参考答案：A18.果蝇的红眼对白眼为显性，且控制眼色的基因仅在X染色体上。下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：B在伴X遗传中，如果父亲是显性性状则女儿一定是显性性状，如果母亲是隐性性状，则儿子一定是隐性性状，所以要通过眼色即可直接判断子代果蝇性别，可选择显性性状的父本（红眼雄果蝇）与隐性性状的母本（白眼雌果蝇）杂交，则子代红眼是雌性的，白眼是雄性的，故选B。19.人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注．据以下信息回答问题：

（1）图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ﹣4无致病基因．甲病的遗传方式为

，乙病的遗传方式为

．（2）Ⅱ﹣2的基因型为

，Ⅲ﹣1的基因型为

．（3）如果Ⅲ﹣2与Ⅲ﹣3婚配，生出患病孩子的概率为

．（4）伴性遗传是指 ．参考答案：（1）常染色体显性遗传

伴X染色体隐性遗传（2）AaXbY

aaXBXb（3）25/32（4）控制性状的基因位于性染色体上，遗传上总是和性别相关联，这种现象叫伴性遗传【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析系谱图：Ⅱ﹣2病而I﹣1未病（男病女未病），排除是伴X显性遗传病；Ⅱ﹣3病而Ⅲ﹣5未病（女病男未病），排除是伴X隐性遗传病；同时，显然也不可能是伴Y遗传病；那么只能是常染色体上的遗传病，如果是常染色体的隐性遗传病，则Ⅱ﹣4为携带者，有致病基因，所以甲病是位于常染色体上的显性遗传病．乙病由I﹣1、I﹣2无乙病生出Ⅱ﹣2患乙病的（无中生有），判断乙病属于隐性遗传病，同样如果是常染色体上的隐性遗传病则Ⅱ﹣4为携带者，有致病基因，所以判断乙病是伴X隐性遗传病．【解答】解：（1）由以上分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病．（2）Ⅱ﹣2的基因型是AaXbY，Ⅲ﹣1的基因型是aaXBXb．（3）Ⅲ﹣2的基因型AaXBY，Ⅲ﹣3的基因型及概率是AaXBXb（）或AaXBXB（），他们所生孩子患甲病的概率为，患乙病的概率为×，因此他们生出正常孩子的概率为（1﹣）（1﹣）=，则患病孩子的概率为．（4）控制性状的基因位于性染色体上，遗传上总是和性别相关联，这种现象叫伴性遗传．20.在动、植物细胞中功能不同的细胞器是(

)A.线粒体

B.内质网

C.核糖体

D.高尔基体参考答案：D21.下列对核酸的叙述不正确的是()

A．核酸的基本组成单位是核苷酸

B．核酸是生物的遗传物质

C．核酸有DNA和RNA两种

D．核酸只存在于细胞核中参考答案：D22.吞噬细胞不参与的是A．非特异性免疫

B．体液免疫

C．细胞免疫

D．合成并分泌抗体参考答案：D23.下列有关生物的进化和生物多样性的叙述错误的是 A基因突变具有不定向性 B狼和鹿通过捕食和被捕食进行着相互选择，实现共同进化 C从分子水平上看，生物的性状具有多样性的直接原因是DNA的多样性 D生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性参考答案：C24.某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖，但比加糖还甜，最适合糖尿病人食用。你认为下列关于病人能否食用此八宝粥的判断，不正确的是(

)A．糖尿病人应少吃含糖的食品，该八宝粥未加糖，可以放心食用B．这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑，不加糖不等于没有糖C．不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重D.不能听从厂商或广告商的宣传，应询问医生参考答案：A25.生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，因为（

）

A．细胞丧失了全能性

B．不同的细胞内基因不完全相同C．基因的表达有选择性

D．在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化参考答案：C26.如果一个氨基酸分子的结构中有两个羧基，那么这两个羧基分别位于A．碳原子上和氨基上

B．碳原子上和R基上C．氨基上和R基上

D．羧基上和R基上参考答案：D27.某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是

A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32PC．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体参考答案：D略28.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是（

）A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜能阻止PI进入参考答案：D29.下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是()A.细胞核是细胞的代谢中心B.染色质是细胞核内的重要结构C.真核生物的所有细胞都至少有一个细胞核D.核孔是DNA、蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道参考答案：B细胞核是细胞代谢的控制中心，而不是其代谢中心，A选项错误；染色质存在于细胞核内，是细胞核内重要结构，选择B正确；真核生物，如哺乳动物成熟的红细胞中就没有细胞核，C选项错误；核孔是DNA等小分子物质进入细胞核的通道，选项D错误。30.构成DNA、唾液淀粉酶、固醇、纤维素的化学成分中，共有的化学元素是A.C、H、0、N、P

B.

C、H、0、N、SC.C、H、0

D.C、H、0、N参考答案：CDNA是由C、H、O、N、P五种元素组成；唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N四种；固醇和纤维素的化学元素组成都是C、H、0。综上分析，C正确，A、B、D均错误。31.下列能判断显性性状和隐性性状的杂交组合是A.黄圆×黄圆→黄圆B.黄圆×绿皱→黄圆C.黄圆×绿皱→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1D.绿皱×绿皱→绿皱参考答案：B黄圆与黄圆杂交，后代全部为黄圆，可能是纯合子杂交，无法判断显隐性关系，A错误；黄圆与绿皱杂交，后代全部为黄圆，亲本是相对性状，而子代只有一种表现型，说明黄色对绿色为显性性状，圆粒对皱粒是显性性状，B正确；黄圆与绿皱杂交，后代黄色：绿色=1:1，圆粒：皱粒=1:1，两对性状都是测交实验类型，都无法判断显隐性关系，C错误；绿皱与绿皱杂交，后代全部为绿皱，可能是纯合子杂交，无法判断显隐性关系，D错误。32.基因和染色体行为存在着明显的平行关系。下列哪项不能成为这一判断的依据？（

）A．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质参考答案：D33.下列分子中，与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是（

）A．

B.H2N—CH2—CH2—COOHC．

D.参考答案：B34.下列叙述正确的是（）A．生物体没有显现出来的性状叫隐性性状B．亲本之中一定有一个表现为隐性性状C．子一代未显现出来的那个亲本的性状叫隐性性状D．在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状参考答案：C【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】显性性状与隐性性状①显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状．②隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1未表现出来的性状．③性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象．【解答】解：A、根据概念可知，隐性性状是指具有相对性状的两个亲本杂交，F1未表现出来的性状，A错误；B、亲本的表现型可以都是显性、可以都是隐性、也可以是一显一隐，B错误；C、子一代未显现出来的那个亲本的性状叫隐性性状，C正确；D、在一对相对性状的遗传实验中，双亲具有多对相对性状，D错误．故选：C．【点评】本题考查性状的显、隐性关系及基因型和表现型，要求考生掌握基因分离定律的实质及判断相对性状显隐性关系的两种方法，能准确判断各选项选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查．35.下图中能表示正常人在高温潮湿环境中长时间工作而导致中暑的是()参考答案：C36.某动物的精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体、染色单体依次为

（

）A．4、8

B．2、4

C．8、16

D．8、0参考答案：D37.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是（）。A.呼吸作用减弱B.呼吸作用加强C.光合作用减弱D.促进了物质的分解参考答案：A38.如表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况，下列说法正确的是项目摄食量粪便量呼吸消耗量能量(kJ)410210130

A.昆虫的同化量是410kJB.昆虫的粪便量属于植物同化的能量C.呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖D.储存在昆虫体内有机物中的能量为280kJ参考答案：B昆虫的同化量是摄入量-粪便量=410-210=200kJ，A错误；昆虫的粪便量属于上一营养级植物同化的能量，B正确；同化量-呼吸消耗量=用于昆虫的生长、发育和繁殖的能量，C错误；储存在昆虫体内有机物中的能量为同化量-呼吸消耗量=200-130=70kJ，D错误。【考点定位】物质循环和能量流动的基本规律及其应用【名师点睛】能量流动过程中能量关系：（1）摄入量=同化量+粪便量；（2）同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量；（3）生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量；（4）每个营养级固定的能量有四个去向：流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流动的特点是逐级递减。能量的传递效率在10%～20%之间。39.阿米巴原虫（俗称变形虫，长期生活中清澈溪流中）是一种单细胞原生动物，它能将水中的较大的食物颗粒摄入细胞，与此相关的结构基础是（

）A．细胞膜的半透性

B．细胞膜的选择

C．细胞膜的流动性

D．细胞膜的粘附性参考答案：C40.下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是

（

）参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是两种生物的结构示意图，请据图回答下面的问题。（1）图中A是细菌，B是蓝藻，它们都属于___________生物（填“原核”或“真核”）。（2）图A中1所示结构的名称是____________。（3）图中能进行光合作用的生物是__________，它能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有____________________________，因而它是一类营_________生活的生物。（4）图中A、B两种生物都具有的细胞器是________。（5）图中A、B两种生物与植物细胞相比，最主要的区别是：____________________________________________________________。参考答案：

(1).原核（生物）

(2).拟核（DNA）

(3).B

(4).藻蓝素和叶绿素

(5).自养

(6).核糖体

(7).植物细胞有核膜，而图中生物没有核膜【分析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞、真核细胞结构的理解和识记。原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体，都含有DNA和RNA，且遗传物质都是DNA，体现了细胞的统一性；不同的细胞又具有不同的结构，体现了细胞的多样性。【详解】（1）细菌和蓝藻均没有核膜包围的细胞核，均属于原核生物。（2）图A中1所示结构为拟核，为裸露的DNA，是细菌遗传物质的主要贮存场所。（3）蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，所以能吸收光能，用于光合作用，因而蓝藻是一类营自养生活的生物。（4）细菌和蓝藻都具有核糖体，可以合成生命活动所需要的蛋白质。（5）植物细胞属于真核细胞，原核细胞与真核细胞相比，最主要的区别是前者有核膜，后者没有核膜。42.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：Ⅰ.（共8分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤：(1)写出以下实验的部分操作步骤：第二步：____________________________________________________。(2)以上