防震减灾安全疏散演练活动方案

防震减灾安全疏散演练活动方案定的《防震安全紧急疏散应急预案》,在20-年5月11日上午五(2)四、六年级的1班、2班。五(4)四、六年级的3班、4班。一楼一二拐角二三拐角三四拐角乐知楼楼前维护老师：(从东到西一字排开)思齐楼楼前维护老师：(从东到西一字排开)岗位职责：以最快的速度到达岗位，指挥学生有序疏散，不许学生推拉、拥挤，确保学生安全有序下楼。学生撤离后，跟随学生队伍到指定位置站好。所有班级学生撤往大操场全部按先后站在学生队伍的外围。平时集会指定位置。(面朝东)至一年级((1-4班)(5-8班))四、老师负责计时(主席台),老师负责拍照片，负责摄像，老师负责信号，老师负责医护。五、5月11日上午大课间时间，各班级听信号后开始演练，演练结束后，全校集中到后操场上，总结演练情况。要求：各个岗位上的老师在演练结束后立刻将自己所在岗位发现的问题反馈到崔欣处，以便总结。进一步强化安全意识，深化演练效果。防震减灾安全疏散演练活动方案2为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20-年5月13日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。二、组织安排20-年5月13日(星期二)上午靠右下楼道，各班按下列方案疏散。(附件3)防震减灾安全疏散演练活动方案3在教学楼南、北楼梯口放两个盆模拟火灾、浓烟场景，在疏散开始前点燃(符芳丽和早班校警负责)由陈德辉拿住灭火器向师生淙灭火步骤。统计消防疏散时间。演练结束后进行简单的小结四(1)、五(2)、六(1)四(2)、六(2)六、要求1、下周一全校演练之前班主任对学生进行防震躲避及关于“火场如何逃生的技巧”的辅导，火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻，不让有毒烟雾进入呼吸道，伏低身体下楼撤离。(疏散演练2、每班分2行队伍下楼，每班有2位教师带队，班主任在吸取地震教训，科学自救互救提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意20-年5月20日，在幼儿园教学楼内。全体教师和幼儿五、地震演练组织机构和人员分工(一)组织机构：总指挥：副总指挥：或拨打120。预防次生灾害的发生。在地震来袭，实施紧急避险”,报警器报警——60秒。避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作12秒。(3)12秒钟后-负责播放报警声，中间停30秒，幼儿开始向2、时间控制在2——3分钟。防震减灾安全疏散演练活动方案5教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”1.演练时间：20-年3月19日下午(第五周星期三第七节)。演练开始前3分钟，总指挥通过校园广播系统宣布：各位领导，老师们，全体同学们；大螯中学20年3月19日抗震减灾2.紧急避险(1)信号员卢其爽发出“地震警报”信号(长呜60秒)等。避险动作原则上在12秒内完成。(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置与救治护送。3.应急疏散(1)60秒后，信号员发出：现在紧急避险结束，全体师生立即疏散，同时，疏散警报信号长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共2分钟。照疏散路线，快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。(3)学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气);不拥挤，不推揉他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉