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文档简介
幼儿大班社会教案《朋友》一、教学目标培养幼儿形成友善、合作和公平的社交行为;培养幼儿学会与别人分享、合作和互助;培养幼儿树立正确的人际关系观念,发展健康的友谊。二、教学内容善良与友善是社会交往的基础;与别人相互帮助和合作;分享的意义和乐趣;树立健康的友谊观念。三、教学重点和难点教育幼儿形成友善的社交行为;培养幼儿学会与别人分享、合作和互助;培养幼儿树立正确的人际关系观念。四、教学准备PPT课件:包括友善、合作、分享和健康友谊的图片;相关教具:小纸条、小礼物、绘本故事等。五、教学过程1.导入(5分钟)准备一些友善、合作和分享的图片,用PPT展示,并与幼儿进行讨论。提问:你们在日常生活中都遇到过朋友吗?你们对朋友有什么样的期待?2.探究(15分钟)准备一些小纸条,上面写上一些友善和合作的行为,例如:帮忙、分享、携手合作等。让幼儿们选择一张小纸条,然后执行上面写的行为,与一位同学合作完成任务。引导幼儿讨论这些行为的意义和重要性,以及与朋友一起合作的乐趣。3.情感体验(20分钟)准备一些小礼物,例如贴纸、小玩具等,将这些礼物放在桌子中央。讲述一个关于友谊和分享的故事,鼓励幼儿通过分享和合作来获得快乐。然后邀请幼儿一起分享这些小礼物,每个幼儿可以从桌子上选择一个礼物并与其他同学分享。4.整合归纳(10分钟)与幼儿一起回顾今天所学的内容,并总结友善、合作、分享和健康友谊的重要性。引导幼儿用纸和笔画一幅描绘友谊的画,并让他们向同学们展示自己的作品。5.延伸活动(15分钟)准备一本与友谊相关的绘本故事,让幼儿们自由阅读或与其他同学分享。让幼儿们分成小组,每个小组讨论并表演一段有关友谊和合作的小故事。六、教学反思通过本节课的教学,幼儿们对友善、合作和分享有了更深入的了解。他们通过实践行动和与同伴的互动,提高了友谊观念和社交技能,进一步培养了友好相处的能力。同时,教师也可以通过幼
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