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文档简介

幼儿园小班教案《洗澡》小猪变干净了健康活动教学目标使幼儿了解洗澡的重要性和正确的洗澡步骤。培养幼儿的卫生意识和自理能力。培养幼儿在洗澡中与他人合作的能力。增强幼儿对健康生活的认识和追求。教学准备小泳池、洗澡盆、毛巾、香皂、洗发水、沐浴露等洗澡用具。绘本《小猪洗澡记》。幼儿园洗手间或专用洗澡间。教学过程引入（5分钟）教师向幼儿介绍今天的主题：“今天我们要进行一项特别的活动，我们要给小猪洗澡，让它变干净和健康。”教师出示绘本《小猪洗澡记》，请幼儿观察封面，并提问：“你们知道为什么要洗澡吗？洗澡有哪些好处呢？”导入知识（10分钟）教师与幼儿合作，让幼儿观察并讨论小猪洗澡前和洗澡后的形象差别，引导幼儿认识到洗澡的重要性。教师向幼儿介绍正确的洗澡步骤，如脱衣服、用水湿润全身、涂抹香皂、搓揉身体、冲洗干净等。教师与幼儿一起进行洗手演示，让幼儿亲身体验正确洗手的步骤和方法。教师与幼儿一起回顾和强化正确洗澡和洗手的知识。实践活动（30分钟）教师组织幼儿分成小组，每个小组由2-3名幼儿组成。每个小组在小泳池或洗澡盆中放入一只小猪玩具，幼儿扮演家长的角色，用洗澡用具为小猪洗澡。教师在洗澡的过程中引导幼儿按照正确的步骤和方法进行操作，注意培养幼儿的合作意识和团队精神。在活动结束时，教师引导幼儿一起讨论小猪洗澡前后的变化，并再次强调洗澡的重要性和正确的洗澡步骤。总结（5分钟）教师引导幼儿回顾洗澡的过程，并提问：“你们觉得小猪变干净了吗？为什么？”教师总结今天的教学内容，强调洗澡的重要性和正确的洗澡步骤，鼓励幼儿在日常生活中积极培养良好的卫生习惯。教师鼓励幼儿向家长传达洗澡的知识和体验，与家长一起践行健康的生活方式。拓展活动绘本阅读活动：教师选取其他有关洗澡和健康的绘本，与幼儿一起阅读并开展相关讨论。角色扮演活动：幼儿分角色扮演家长和孩子，在小组内模拟洗澡场景，加深对洗澡过程的了解和记忆。模仿游戏活动：幼儿模仿小猪洗澡的动作和正确的洗澡步骤进行游戏，增强卫生意识和自理能力。艺术创作活动：幼儿使用画笔和颜料，画出自己理想中的洗澡场景，表达对干净和健康的向往。总结通过本节课《洗澡》主题的小班教案活动，幼儿在与小猪洗澡的亲身体验中，了解了洗澡的重要性和正确的洗澡步骤。在活动中，他们培养了卫生意识和自理能力，同时也加强了与他人合作的能力。通过这些

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