教师师德师风建设培训专项方案

老师师德师风建设培训方案为全方面提升我校老师队伍素质，认真落实落实江西省教育厅《相关开展全省第二批中小学师德师风示范学校创建活动通知》文件精神，切实加强和改善我校师德师风建设工作，结合本校实际，制订本校师德方案。指导思想以党十八大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕全方面推进素质教育要求，以“践行为人师表，争做人民满意好老师”为准则，深入丰富新时期师德建设内涵，树立一批新师德经典，引导我校广大老师以优异经典为标兵，不停提升师德修养和教书育人能力水平，造就一支让人民满意老师队伍。培训对象全体在职老师培训专题及内容专题：践行为人师表，争做人民满意好老师具体内容：（一）开展师德师风教育和法制教育结合上饶市教育局“相关开展开展省、市中小学师德师风示范学校创建活动”要求，深入开展《老师法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课要求》、《江西省中小学老师职业道德“八不准”》、《江西省教育系统“红包”治理“十不准”》等，《江西省中小学老师违反职业道德行为处理实施措施（试行）》学习教育活动；引导广大老师树立正确人生观、职业观和教育观、学生观，深入明确老师责任和义务，增强老师职业使命感和神圣感。（二）观看视频，学习经典。组织观看优异老师优异事迹、教育安全活动实录，学习宣传身边优异老师经典事迹，教育和激励老师，激励广大老师争做“人民满意好老师”。深入增强老师为人师表、教书育人责任意识，做好社会主义精神文明建设者和传输者。（三）专题讲座，引领启迪。学校领导作老师专业成长专题讲座，引导老师主动投身于教育教学实践探究中去，促进老师愈加快地成长，实现学校深入发展。（四）反面案例，警示引导。结合各级教育行政部门多年来公布部分严重违反老师职业道德经典案例，教育和警示老师，促进广大老师深入自觉坚守职业道德和行为规范。开展师德师风自查活动，查找问题并加强整改，认真研究和深刻剖析本校师德建设中存在问题，查找原因和症结所在，提出处理措施和方法。培训时间和形式培训时间：2月25日至3月24日（利用每七天四下午2：00—4：20）培训形式：采取集中培训和分散培训相结合形式进行。专题讲座、录像观摩、专题研讨、个人自学等方法，努力争取讲究实效。五、培训考评查看学习笔记、撰写心得体会、出勤统计、学习能力考查。具体安排时间内容（主讲人）主持人备注2月25日早晨9:30—11:20培训工作动员：学习《上饶市特殊教育学校师德师风培训工作通知》刘斌3月3日下午2：00—4：20老师自学：《中国老师法》《未成年人保护法》刘斌3月10日下午2：00—4：20集中学习《中小学老师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课要求》、《江西省中小学老师职业道德“八不准”》、《江西省教育系统“红包”治理“十不准”》、《江西省中小学老师违反职业道德行为处理实施措施（试行）》签署《老师师德师风承诺书》杨金凤3月17日下午2：00—4：201.

学习《学生伤害事故处理措施》、班主任、任课老师安全职责2.视频观看《学生伤害事故处理和预防》（陈宏慧）刘斌3月24日下午2：00—4：20学习总结老师撰写心得体会刘斌七、培训要求（一）加强领导，统一要求。全体教职员要做好充足准备，认真参与培训确保学习时间。（二）完善培训制度，严格考勤纪律。若因特殊原因不能参与学习必需事前汇报学校，经同意才能请假。（三）做好老师师德培训考评工作。校长室对教职员学习情况进行考评，并将考评意见存入本人业务档案作为年度考评、评聘晋级和评优选先依据之一。老师参与这次学习，考评合格，给予登记继续教育学分。

附《老师学习考勤表》上饶市特殊教育学校2月25日《老师学习考勤表》时间学习内容签名备注2月25日早晨9:30—11:20培训工作动员：学习《上饶市特殊教育学校师德师风培训工作通知》3月3日下午2：00—4：20老师自学：《中国老师法》《未成年人保护法》3月10日下午2：00—4：201集中学习《中小学老师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课要求》、《江西省中小学老师职业道德“八不准”》、《江西省教育系统“红包”治理“十不准”》、《江西省中小学老师违反职业道德行为处理实施措施（试行）》2签署《老师师德师风承诺书》3月17日下午2：