教师中级职称评审述职报告_第1页
教师中级职称评审述职报告_第2页
教师中级职称评审述职报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页尊敬的评审委员会：大家好！我是XXX学校的一名教师，目前正在申请中级职称评审。很荣幸能有这样一次机会向大家展示我的教学工作情况及成果。以下是我的述职报告。一、教学工作情况在教学方面，我一直秉持着“以学生为本”的理念，不断改进自己的教学方法和策略，从而提高学生成绩。我主要负责本科生《某课程》的课程教学。自从我担任此课程的授课教师以来，我一直致力于改进课堂教学模式，以适应学生不断变化的需求。因此，我采用多种教学方法，例如课堂讲授、案例分析、小组研讨等，不断探索最适合学生的教学方法。同时，我还积极参与学校相关的教学活动，主持多次教学研讨会和教学实践课程。二、教学成果我在教学工作中所获得的成果主要表现在以下三个方面：教学效果显著通过多次课堂教学和考试，学生的成绩明显提高。201X级学生，班级平均分提高5分左右，最高分数也由原来的75分提高至85分，这一成绩在全年级中名列前茅。很多学生也反映我所讲授的知识内容应用性强，使他们在实践中能够更好的应对问题。项目实践成果突出我积极参与学校的教学实践工作，主持了一项教学实践项目：*****。该项目是一项针对大学生的实践性项目，经过我多次调研和编写教材，使得该项目的实践效果更加凸显，同时还发表了一篇与项目相关的研究论文。教学指导任务完成情况我在指导学生毕业论文方面工作了很多年，获得了很多经验，积累了很多教学资源。在此期间，我积极向学生倡导独立思考、自主选择课题及严谨论证等思维方式，成功指导8个学生完成了毕业论文。三、教学方法创新在推进教学改革方面，我还探索了许多新的教学方法，例如：案例分析法：采用案例作为教学手段，将专业知识与实际工作相结合，使学生在学习过程中建立实际问题意识。学生中心教学法：强调以学生为中心，注重发掘学生学习的潜能，提高学生的学习兴趣，以及突出大学教育的素质化教育。小组讨论法：教师通过组织小组讨论的方式，使学生自主选择讨论题目并参与讨论，促进了学生的互动和交流。以上三种教学方法得到了很好的应用和推广，得到了学生的好评和表彰。四、个人发展计划作为一名教育工作者，我还有很多可以改进的地方。在未来的教育教学中，我将：持续不断地更新自己，根据学科的不断发展，注重学科资源的拓展和学生的提升。进一步创新课程及教学，不断探索学生喜爱的教学方式，提高其兴趣和参与度。提高自己的论文写作水平，深入研究教育问题，提出新的理论和方法。在我的未来教学中，我将保持初心不变，辅之以卓越的教学

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论