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文档简介
2022届高三第一轮复习质量检测
语文试题
本套试卷一共150分,考试时间是是150分钟。
考前须知:
1.答卷前,所有考生必须将本人的姓名和坐位号填写上在答题卡上。
2.答复选择题时,选出每一小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目之答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答复非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在套本套试卷上无效。
3.在在考试完毕之后以后,将本套试卷和答题卡一起交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)阐述类文本阅读(此题一共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成广3题。
坚持依法治国和以德治国相结合。是中国特色HY法治道路的一个鲜明特点。二者分别
用“依"和"以",用语准确,不能换位。历史上,儒家主张以德治国,但其本质是依德治
国。依德治国要求性善,儒家倡导性善,但这只是一种贯彻自己学说的立论而已。因此,我
们不能依德治国。依法治国也不能换成以法治国。假如以法治国,法就可能蜕变为统治工具,
统治者自己那末置身法外;依法治国,意味着在法律面前人人平等。我国封建社会有丰富的
法律文化和诸多法律,如秦律、汉律、唐律等,可以取其菁华、加以借鉴,但封建社会不是
法治社会,因为其法律只是用来统治老百姓的。
道德与法律是有界限的。道德重在化民、教民,有道德的人会自觉遵法守法。个人主义
者或者利己主义者容易打破道德底线做违法的事,但有个人主义或者利己主义思想并不违
法。法律要论迹,提供犯罪事实;道德要论心,提倡慎独慎微。我们应当用道德教化民众,
用法律厘定罪与非罪的界限。惟独这样,才干从道德与法律两方面管理好国家和社会。在现
实生活中,道德要求往往高于法律规定。比方,法律没有规定不孝敬父母是犯罪,但子女不
赡养父母可以通过法律来解决。孝不只是赡养和义务,而且是敬,是一种对父母的亲爱之情。
只依法交赡养费而不亲爱,不能算孝。正如孔子所说,“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆
能有养,不敬,何以别乎?"我们不能用法律条款反对道德教化,也不能用道德观念绑架法
律。就社会功能而言,法律主要是事后处理或者惩罚,而道德教育可以进步人们的道德自觉。
可以说,道德是一种自觉行为,甚至是一种勇气。见义勇为、舍生取义、舍生取义,这些行
为都是道义力量使然,而不是法律条款的规定。
在HY社会,依法治国和以德治国必然形成强大合力,释放强大正能量。从道德角度说,
我们提倡国家、民族利益高于一切,这种集体主义、爱国主义并不违背法律中有关个人权利
保障的条款。维护个人合法权利属于法律范畴,为了集体利益而牺牲个人权利并非法律规定,
属于道德范畴,它们都是HY社会所需要的。相反,假如将依法治国和以德治国对立起来,
那末是有害的,其本质往往是混淆了法律和道德的不同功能。道德标准不能脱离时代和社会
制度。在HY条件下,为树立正确价值观,出于国家稳定和社会和谐的考虑,在对公众发展
思想道德教育时,有分析地强调责任优先于权利等道理是正确的。相反,将权利置于责任之
上、将自由置于国家安定团结之上、将个人置于集体之上,在理论中会带来许多危害。HY
法律应当维护个人权利,HY道德应当倡导个人利益服从集体利益、提倡无私奉献。这就是
法律与道德相得益彰的辩证思维。
(摘编自陈先达?法治与德治何以相得益彰?)
1.以下关于原文内容的理解和分析,正确的一项是哪一项()(3分)
A.中国特色HY法治坚持依法治国和以德治国相结合,其中的“德治”理念与儒家“以德治
国"本质上是一致的。
B.我国封建社会法律文化丰富,不少朝代都有自己的法律,但因为其法律只是用来统治老
百姓的,并不值得借鉴。
C.一个人只是有个人主义或者利己主义思想并不会违法犯罪.因此个人主义者或者利己主
义者不会对国家和社会造成危害。
D.道德教育可以进步人们的道德自觉,诸如“见义勇为、舍生取义、舍生取义”等行为都
是一个人道德自觉的表达。
2.以下对原文论证的相关分析,不正确的一项是哪一项()(3分)
A.文章首段独辟蹊径,从“依〃和"以”用语精准的角度,阐释HY法治为什么不能“以法
治国”和"依德治国”。
B.第三段通过引用孔子的话阐述真正的“孝”应当包含对父母的亲爱之情,从而论证了道
德要求高于法律规定。
C.第四段从正反两方面阐述在HY社会,惟独将“依法治国”和"以德治国”相结合才干释
放强大正能量。
D.最后一段阐述了HY社会法律与道德的辩证关系:法律应当保护个人权利,道德上倡导个
人利益服从集体利益。
3.根据原文内容,以下说法不正确的一项是哪一项()(3分)
A.法律论迹,道德论心,一个人假如打破道德底线做了违法的事,就能用法律来厘定其罪行。
B.一个社会,假如用法律条款反对道德教化,用道德观念绑架法律,那就不是真正的法治
社会。
C.在HY社会,从道德层面提倡国家、民族利益高于一切,势必影响个人权利的保障。
D.在HY社会,为了国家稳定和社会和谐,对公众发展教育时,应该有分析地强调责任优先
于权利。
(二)文学类文本阅读(此题一共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4、6题。
将HY树
刘建超
①将HY指着眼前一片茫茫的戈壁滩,用仅存的左臂萧洒威武地一挥:同志们,这里就
是我们的新家,搭帐篷。金黄的戈壁滩星罗棋布地支起了泛着淡淡绿色整菇般的帐篷。将
HY走进一顶帐篷.看到敬着HY礼的小战士脸上挂着一滴将来得及拭去的泪滴。将HY温和
地笑了:怎么,小鬼,想家了?小战士又抹了把脸:报告首长,没有。将HY把自己的手绢递
给小战士:那你哭啥子噢。小战士低着头:这里,一棵树都没有,一点绿都见不到。将HY
的面色凝重起来:是啊,这里没有树没有草,还缺水。我们来喽就要改变这一切。
②HY的备战任务很重,营区的建立方案一再提早。闲暇下来,将HY就带着大家在基地
的四周植树。基地缺水,生活用水靠HY车运送,每人每天的用水都有严格的定量。连刷牙
水也惟独两口,植树也成为了一件很奢靡的事情。战士洗脸擦澡涮衣都不用肥皂,把积攒下
的水用来浇树。树,植了,枯了;再植,还是枯了。小战士成为老兵,退伍时,将HY来了。
将HY手里托着一个瓷盘,盘里生长着郁郁葱葱的蒜苗。将HY说:很对不起啊,小鬼。只能
送你一盘绿蒜苗喽。但是,你要相信,我们的营区将来一定会比你手中的这片绿还要美哟。
③距营区20里外有条季节河,每年雨季都会给干旱的戈壁滩留下一个时期的滋润。将
HY带着战士开出一道引槽,把季节河水引入营区。水引入了营区的水塘,营区建起拦风沙
的围墙,挖沙填土栽下耐风沙的胡杨树。营区的入口处居然有5棵胡杨树泛出了嫩嫩的绿芽,
战士搬出锣鼓家什,敲敲打打过年普通热闹。几乎所有的人都给家里写了信,报告的第一件
事就是我们植的树,发芽长叶了。以后,所有退伍的老兵,分开HY时都要到胡杨树前照张
相,留个记念,所有的新兵寄回家的照片上背景都有那5棵逐渐茁壮起来的胡杨树。将HY
每天都要到胡杨树前转转,他熟悉每一棵树上的每一枝杈。落下的一片树叶,他也会小心地
拣起,托在掌心凝视许久。
④又是一个炎热的夏季,5棵胡杨树已经可以遮出一音荫凉。将HY又来到胡杨树前,
蓦地,将HY惊鄂地瞪圆了眼睛,一棵树上攀着一个穿着开裆裤的娃娃,手里攥着几根折断
的枝条。将HY几乎飞上前去,一手把娃娃从树上抱了下来。将HY拿过娃娃手中的枝条,眼
中盈着泪:你是谁家的娃娃?你干啥子要折树噢。娃娃被吓的有些怔:我要编草帽。通信团
长急急匆匆跑来:报告首长,是我的孩子,家属刚随HY。团长对娃娃扬起手,将HY严厉地
制止住:娃娃没有错,有错的是你。从今天起你就是营长喽,关3天禁闭。你以后的任务就
是好好植树。将HY走了几步又停下,把手中的枝条塞到团长的手里:编个草帽,给娃娃。
⑤营区里时常可以看到扛着锹提着水桶植树的营长,他的身后跟着一个穿着开裆裤拿着
玩具水桶的娃娃。营区一茬一茬的树绿了,远远望去,黄澄澄的戈壁滩蓦然冒出一片绿洲。
营长给树浇完水,双手垫在脑后打盹。蓦地一股清香飘来,沁入肺腑。他睁开眼睛,娃娃坐
在身边,手里捧着两只青黄色的梨。他一跃而起,抓过梨问娃娃:哪来的?娃娃小手指向远
处。远处看到一个影影绰绰的背影,那只空空的袖管被风吹起,像一面猎猎招展的旗帜。将
HY告诉营长,那几个梨是他到兄弟单位开会带回来的。这种梨树耐旱抗风沙,很合适我们
营区栽种。将HY让他带人去学习取经,将来我们的营区也会变成花果山。
⑥营区的梨树采摘下的第一筐果子,基地委托营长和娃娃把果子带到了,送给将HY尝
尝。弥留之际的将HY望着黄黄的果子,苍白的脸颊出现红晕,两眼放出欣喜的光。他颤颤
巍巍的手捧着一只梨,渐渐地放到鼻下,深情地闻着,闻着。护士把将HY枕边厚厚的笔记
本交给营长,本子每一页里都夹着一片树叶。
⑦根据将HY的遗愿,将HY的骨灰埋在了营区5棵胡杨树下。战士把那5棵胡杨树亲切
地称为“将HY树”。
⑧我就在“将HY树”下站岗。我就是当年折断树枝编草帽的那个娃娃。
(有删改)
4.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是哪一项()(3分)
A.小说的第①段通过对话描写,既表达了将HY对小战士的关爱之情,也表现了小战士对家
乡的强烈的思念之情。
B.小说中作者写“退伍老兵及新兵照片的背景都是胡杨树〃,旨在表现战士们对绿色的珍
爱及植树成功后的自豪感。
C.小说擅长运用细节表现人物,“将HY几乎飞上前去,一手把娃娃从树上抱了下来"一处
就表达了将HY对胡杨树的呵护有加。
D.小说叙写详略有致,尽管没有详尽地记叙描写战士们在荒漠中植树的详细过程,但其艰
辛与不易让读者可从字里行间感知到。
5.小说最后一段交待“我”的情况,点明“我”就是"当年的那个娃娃",这样写有什么
好处?请简要说明。(5分)
6.战士们为什么“把那5棵胡杨树亲切地称为‘将HY树'"?请结晶发展简析。(6分)
(三)实用类文本阅读。(此题一共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一:
数据显示,截至2022年6月,全球人工智能企业总数到达2542家,其中HY拥有1078
家,占42.4%;中国次之,拥有592家,占23.3%。中国人工智能相关专利申请数也在
近20年内持续增长,2022年中国人工智能相关专利年申请数为30115项。如今,中国人工
智能场正以每年近50%的速度快速开展。场研究机构艾媒咨询发布数据显示,中国人工智
能产业2022年预估增长率将到达51.2%.产业规模到达152.1亿元。
专家和业内人士指出,2022年,中国人工智能产业或者将迎来调整洗牌期,以此实现
更高质量的开展。机器人技术与系统国家重点实验室副主任孙立宁认为,人工智能的开展需
要时间是与过程,目前整个行业有些过热和盲目,浮现泡沫和倒闭很正常,符合科技产业场
规律。场本身存在优胜劣汰、大浪淘沙的过程。这也从侧面推动着人工智能产业实现更高质
量开展。
(摘编自卢泽华?人工智能:中国抢下“先手棋”?人民日报海外版2022.02.22)
材料二:
产业HY方面,国内人工智能领域投融资在2022年初见规模,除2022年浮现一定波动
外,该领域HY热情持续高涨,2022年投融资总规模到达1800亿人民币,平均每笔金额接
近6亿人民币。
图4中国人工智能领域投融资规模和笔数
材料三:
如今,中国已在人工智能领域获得重要发展,一批龙头企业引领人工智能技术的打破和
应用的创新。然而,相比于宏大的资本规模和大量的专利受权,如今人工智能的产业应用还
很弱小,还有漫长且艰难的路要走。从行业角度看,人工智能技术门坎高、投入时间是长,
国内人工智能技术呈现出趋同的开展趋势;从场角度看,相关企业特别是初创企业更多的只
是有一个概念而缺少独创技术和应用场景,短期内无法让产品落地,应用前景渺茫。假如商
家一味趋利而动,产生场泡沫,催生行业虚火,恐怕人工智能将只能在资金链中扩张,在实
验室中成长。
人工智能绝不仅仅是几款可实现“无人操作”的机器人,更不只是用来战胜人脑的围棋
手,假如内行只顾凑热闹、推"概念"、抢噱头,不只会造成宏大的资源浪费,还会禁锢科
技力量的应用落地,束缚整个产业的想象力。毕竟,HY人或者许会听“概念”,但场选的
终将是“实在”。
(摘编自王萌?多找门道,少凑热闹?人民网2022.02.22)
材料四:
HY人力资源机构104人力银行的调查数据显示,随着人工智能越来越广泛地投入商业
应用,该领域的人材也愈显紧缺。据不彻底统计,HY人工智能人材的需求量从2022开场明
显增长,到今年缺口保守估计约6000个,增长了一倍,增幅远远高于其他行业人材需求增
幅。
104人力银行数据长吕承谕说,台科技主管部门估计五年投入160亿元(新台币,下同)
开展人工智能行业,目前该产业已逐渐从实验室走入商业运用,企业对资料科学家、演算法
工程师、机器人工程师等关键人材的需求非常迫切。人工智能行业的薪资也水涨船高,据人
力资源机构样本统计,该行业从业人员的年薪平均80万到120万元,这在平均年薪不到55
万元的HY,是名不虚传的高薪行业。
(摘编自?HY人工智能人材紧缺,薪资高?新华网2022.02.22)
7.以下对材料相关内容的梳理,不正确的一项是哪一项()(3分)
A.中国人工智能场正处在高速开展期,截至2022年上半年,所拥有的人工智能企业总数已
位居全球第二。
B.2022年,中国人工智能或者将迎来调整洗牌期,某些相关企业有可能倒闭,这符合科技
产业场规律。
C.2022年,我国人工智能投融资平均每笔金额接近6亿元人民币,投融资总金额是2022
年的2倍多。
D.中国在人工智能领域资本规模和专利受权量宏大,但是,引领技术打破和应用创新的龙
头企业尚未开展起来。
8.以下对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()(5分)
A.2022年中国人工智能相关专利申请数延续增长势头,超过3万项,预估2022年其增长
率将超过50%。
B.材料二图表显示,自2022年开场的10年来,中国人工智能投融资笔数除2022年浮现一
定波动外,其余年份均呈上升趋势。
C.人工智能绝不能止步于“无人操作”的机器人和战胜人脑的围棋手,否那末,会浪费资
源,禁锢科技力量的应用和产业的想象力。
D.据HY有关机构调查,HY人工智能商业应用领域人材紧缺,属于名不虚传的高薪行业,
该行业的平均年收入远高于HY平均年薪。
E.目前中国人工智能产业方兴未艾,引起多家主流媒体的关注。他们善用数据说话,虽然
关注点不一,但无不隐含对行业开展前景的忧虑。
9.根据上述材料,概括说明人工智能领域应该采取哪些措施方能使之高质量开展。(4分)
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成10^13题。
小云石海涯,其父楚国忠惠公,名贯只哥,小云石海涯遂以贯为氏,复以酸斋自号。年
十二三,膂力绝人,使健儿驱三恶马疾驰,.一拄槊立面往马至眸上之越二m三运槊生风观者
辟易2或者挽强射生,逐猛兽,上下峻阪如飞,诸将咸服其矫捷。稍长,折节读书,目五行
下,吐辞为文,不蹈袭故常,其旨皆出人意表。初,袭父官为两淮万户府达鲁花赤,镇。御
HY极严猛,行伍肃然。稍暇,辄投壶、鸦雅歌,意所畅适,不为形迹所拘。一日,呼弟忽
都海涯语之曰:“吾生宦情素薄,顾祖父之爵不敢不袭,今己数年矣,愿以让弟,弟幸勿辞。”
语已,即解所第黄金虎符佩之。北从姚燧学,燧见其古文峭厉有法,及歌行、古乐府慷慨剧
烈,大奇方。仁宗在变弯,闻其以爵位让弟,谓宫臣日:“将相家子弟其有如是贤者邪?’’俄
选为英宗潜邸说书秀才,宿卫禁中。仁宗眼库,上疏条六事,书凡万余言,未报。拜翰林侍
读学士、中奉大夫。会议科举事,多所建明,忽喟然叹曰:“辞尊居卑,昔贤所尚也。今禁
林清选,与所让HY资孰高,人将议吾后矣。"乃称疾辞还江南,卖药于钱塘中,诡姓名,
易服色,人无有识之者。偶过梁山派,见渔父织芦花为被,欲易之以绸。渔父疑其为人,阳
曰:“君欲吾被,当更赋诗。”遂援笔立成,竞持被去。人间喧传芦花被诗。其依隐玩世多
类此。晚年为文日邃,诗亦冲淡。草、隶等书稍取古人之所长,变化自成一家。所至士大夫
从之假设云,得其片言尺犊,如获拱璧。其视死生假设昼夜,绝不入念虑,攸攸假设欲遗世
而HY云。泰定元年五月八日卒,年三十九,谥文靖。有文集假设干卷、?直解孝经?一卷行
于世。
(节选自?元史刊、云石海涯传?,有删改)
10.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项是哪一项()(3分)
A.持槊立/而待马至/腾上之/越二而跨三/运槊生风/观者辟易
B.持槊立而待/马至/腾上之/越二而跨三/运槊生风/观者辟易
C.持槊立而待/马至腾/上之/越二而跨三/运槊生风/观者辟易
D.持槊立而待/马至/腾上之/越二而跨/三运槊生风/观者辟易
11.以下对文中加点词语相关内容的讲解,不正确的一项是哪一项()(3分)
A.虎符,虎符是古代帝王调兵遣将用的兵符,劈为两半,其中一半交给将帅,另一半由皇
帝保存。
B.东宫,是中国古代宫殿名称,因方位而得名。为国储所居,故又曰“储宫",借指太子
本人。
C.“践祚”,即"践昨”,“昨〃是古代庙堂主阶,为主位;“践祚”称天子、诸侯王、王公
大臣等登基、即位。
D.谥,谥号。谥号指古代帝王、诸侯、大臣等死后,朝廷赋予的称号,分表扬、贬斥、同
情三种情况。
12.以下对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是哪一项()(3分)
A.小云石海涯臂力惊人,骑术高超。他挽强弓射猎禽兽时,遇上下陡坡如履平地,众位将
领都非常钦佩他。
B.小云石海涯虽出身宦家,却淡泊名利。他将自己的爵位让给弟弟,令仁宗大加欣赏,认
为他是贤德之人。
C.小云石海涯对于家国政事颇多见解,曾经给仁宗皇帝上万言建议,但廷臣并未呈报给皇上,
他一怒之下,辞官而去。
D.小云石海涯为人豁达,对生死看得很淡;晚年文章深邃,诗风冲淡;书法那末自成一家,
士大夫多以得其只言片语为荣。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)稍长,折节读书,目五行下,吐辞为文,不蹈袭故常,其旨皆出人意表。(5分)
(2)北从姚燧学,燧见其古文峭厉有法,及歌行、古乐府慷慨剧烈,大奇之。(5分)
(二)古代诗歌阅读(此题一共2小题,11分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
伤春”
陈与义
庙堂无计可平戎,坐使甘泉②照夕烽磷。
初怪上都闻战马,岂知穷海看飞龙。
孤臣霜发三千丈,每岁烟花一万重。
稍喜向延阁④,疲兵敢犯犬羊锋。
注:①建炎三年(1129年),金兵大举过江,攻下建康,十二月,入临安。第二年春又攻破
明州,迫使宋高宗乘船逃入海上。面对这种场面,陈与义写下了这首诗。②甘泉:汉代行宫,
因在甘泉山上而得名。③夕烽:夜里HY的烽火。④向延阁:太守向子湮。延阁是汉代史官
官署,向曾经任秘阁直学士,故称。
14.以下对这首诗的赏析,不恰当的两项是()(5分)
A.首句直叙国事,指出朝廷对金兵的进犯毫无对策。诗人感慨朝廷无能,将锋钱直指当朝
统治者。
B.第二句以“甘泉”借指宋皇宫,直陈南宋统治集团的不反抗,导致金兵长驱直入,到达
了内地。
C.诗人起初对在南宋京城里听到宋王朝HY队战马的嘶鸣感到奇怪,突出对时局恶化的疑虑
和耽忧。
D.“岂知”具有强烈的惊叹意味,哪里知道高宗已逃到东南方的海上!表达诗人对朝廷的绝
望。
E.尾联写太守向子湮率领疲弱力单的HY队敢于抵挡侵略HY的锋锐之气,又让诗人满怀希
望。
15.本诗的颈联使用了什么表达技巧?请加以赏析。(6分)
(三)名篇名句默写(此题一共1题,5分)
16.补写出以下句子中的空缺局部。(5分)
(1)王维?使至塞上?中描绘神奇壮美的塞外体面的句子是:,。
(2)苏轼?赋?中表达自己与客边饮酒边吟唱?诗经•月出?的句子是:,
三、语言文字运用(20分)
17.以下各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是哪一项()(3分)
①一篇指导讲话,何以在庙堂和江湖之间引起同频震荡?仅仅是文风,就让习惯了4军、
起承转合官样文章的群众惊掉了下巴。
②对于恶搞经典行为,必须认识到其浅薄和无趣,需要”拳耳,更需要大张挞伐,以
春风化雨、久久为功的经典教育将人们引至高远境界。
③“冰花男孩"王福满顶着一头风霜上学的照片引起热议,也引起人们对“施恩”式扶
贫方式的考虑:如何防止那种醉耳睁下的探访慰问?
④在这场荡气回肠的决赛中,哈勒普展现了她钢铁般的意志,但连场的恶战让这位罗马
尼亚姑娘十羊目胡,连续的厮杀严重透支了她的体力。
⑤人聊以自慰的经济总量,虽然还能勉强维持全国第三,但经济总量也臭多可能已经
被、甩得很远,且“追兵越来越近"。
⑥新旧动能转换综合试验区建立,不是二核悝布,而是百花齐放。各地HY群众表示,
要突出自己的优势和特色,奏好全动能转换同心曲。
A.①③⑥B.②④⑤C.①③④D.②⑤⑥
18.以下各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.近日,环保部负责人承受媒体采访时表示,我国大气污染管理进入攻坚阶段,到2022
年,全国地级及以上城空气优良天数要超过80%。
B.?农村精准扶贫条例?是首次针对特困地域的特困人群制定的地方法规,也是步入HY后将
精准扶贫作为工作指针的重要理论。
C.谈到我国滑雪人材的培养,人们首先想到的是请知名教练来华执教,而对与运发动素质
提升相关的根抵训练却往往被无视。
D.泰山博物院造型以泰山“高山流水”亭为根本元素,由7个大小不一的“方亭式”场馆
组成,是一座记录、解释泰山的专题性博物馆。
19.以下各句中,表达得体的一项是哪一项()(3分)
A.张教授,这是我的高足,也是我的首届学生,请您严格要求吧。
B.蒙各位高朋不弃,请移驾我府,我好向各位讨教音乐方面的问题。
C.感谢先生不吝赐教!只是令弟初学书法,涂鸦之作,不值一哂。
D.有幸聆听老指导的教导,那谆谆告诫又给我醍醐灌顶般的感觉。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完好连接,内容贴切,逻辑严
密。每处不超过16个字。(6分)
经典咏流传?别具一格地将经典诗词配以流行音乐,将传承使命交托于舞台上的经典传
唱人,让观众在视听盛宴中领略悠远的诗词意境,①,并以音乐为切入点,深化挖掘、
层层解剖经典诗词中蕴含着的价值空间和情感世界。-②—,生命记忆和当下语境互相
碰撞,在集体记忆中,③。
21.根据要求,完成以下题目。(5分)
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。"清代袁枚的这首小诗?苔?,
在寂静了三百年之后的今天蓦地刷爆了朋友圈。为什么会浮现这种情形?其中必然有来龙去
脉,以下是某网友的一条判断。
网友判断:经典就是经典,即使沉睡百年,也会一朝醒来。
据此,你又有怎样的判断呢?请写出两条,要求符合逻辑,每条不超过40字。
①__________________________________________________________________
②—
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
因纪录片?舌尖上的中国3?而红遍全国的“章丘铁锅”传承人刘紫木宣布,因无法满足
瞬时浮现的数十万口铁锅定单需求,为了维护品牌的纯真性,目前暂时关闭了电商网店。
章丘铁锅,每一个铁锅都得历经36000次锻打、12道工序,要“一点一点把锅锻打成
镜面,可以在里面看到人脸才是合格"。千磨万击敲打出的铁锅,炒菜的效果据说与众不同。
做鲁菜“煎转黄花鱼”时须抛翻整条鱼,章丘铁锅经锻打形成的深内弧,既可防止鱼被外抛,
又能让煎出来的鱼“外脆内嫩,入口含化”。
对于这件事,你有哪些联想和感悟?请联络材料,选好角度,自定立意,明确文体,自
拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
高三年级考试
语文试题参考答案及评分标准刈83
一、(35分)
(一)(本题共3小题.9分)
1.偶家的德治其本质是依德治国”锦;B项“并不值得借鉴-错;C项“个人主义
者或利己主义者不会对国家和社会造成危害••悌)(3分)
2.B(一道德要求高于法律规定”钳,欧文是一道德要求往往高于法律短定“M3分)
3.C(“势必影响个人权利的保障'借.原文为“不违反法律中有关个人权利保障的条款”)
(3分)
(二)(本届共3小黑,14分)
4.A(“表现了小战上对家乡的强烈的思念之情一带,意在表现环境的恶劣)(3分)
5.“我”是故事的见证者.增强了小说的真实感,给读者以强烈的感染力;(2分)呼应了上
文旺株折树枝编◎帽等情节.使小说结构更加完整:(2分「我一是梅军精棒的传承方.
深化了小说的内楠(I分)
6.将军是小说的主人公.是农垦军人的典型代表;(2分)小说情方主要写将军带接军队
开荒植树、护树、爱树,给戈壁带来r生机;(2分)将军树是一种象征,象征了将军不良
眼难的乐观鉴定的军人气质和无私奉献的高贵品格.(2分)
(三)(本题其3小题,12分)
7.D(已有龙头企业引领人工智能技术的突破和应用的创新》(3分)
8.CD(A项“值估2017年其增长率将超过50%”不是指“专利中请数”的增长.B项“2013
年出现一定波动”是“投融资金IT.E项“无不隐;Y对行业发履前景的忧虑”镐)(答对
一项得2分,两项全对得5分)
9.(4分)①蝴!应市场规律.理性发履;②开发人I智能独创技术;③强化人工智能技术落
地和产业应用:④大力培植人工智能关谯人才。(每项I分.共4分。意思对即可。)
二、(35分)
(一)(19分)
10.8(3分)
II.C(-请侯王、王公大臣等修基即位”情.应为“天子登基”)(3分)
12.C「小云石海淮一怒之下,辞官而去”脩,从蚊文将,并未因此而怒和辞官)
13.(D稍梢长大一点.小云石海群改变原来好武的志影.精而读书习文.读书徒解一目五
行,说话和q文章语言文雅.无陈词滥凋,他的文意常常出人意料.(落实“梢"“折节”
・蹈袭“故常“旨”等词谓的秘译,保持谢句通帼,共5分)
高三第一轮复习质量检测语文试题参考芥案第1页(共3页)
(2)他北行服从嫉罐学习.燃烧见他古文文笔奇特锋利有堂法.以及歌行体,古乐府.
内容都惊惬激昂,认为他是一大奇才。(落实“从”“蛆厉”“激烈”"奇”.等词语的翻译.
保持语句通修.共5分)
(-)(11分)
14.CE(C项,以系百联.“上都闻战马”应措••在宋京城听到广金兵铁物的啼叫ZE项.由
尾联的“柏耳”一词可知,诗人只是看到r一丝希望.忧伤之中带来r一点欣慰)
15.用典或化用诗句.考张、对比.诗人化用李白的“白发三千丈”与牡甫的“烟花一万重”;
“三千丈”“一万重”用今张手法分别耳出解臣的愁苦之重和春天的繁华,二者脑成斛
明对比,表现r诗人伤时忧国的感情(答出其中任何的种户法即可给2分.分析4
分.<5分析一种手法给2分)
(三)(5分)
16.(I)大漠孤烟出,长河荒UIW.(2)举酒属客,诵明月之”,歌期宛之重
(短句I分,该句右错别字或添字漏字不期分。共5分)
三、(20分)
17.B(①四平八稔:形容说话,做事、写文章稳当,有时也指做事只求不出差错,球乏创新
精神此处使用恰当。②金刚怒目:形容面目凶恶,此处国望文生义。③居高崎下:形
容处于有利的胞位或傲视他人。此处合手语境,④心劳日拙:费尽心机,不但没有得到
好处.反而处境越来越幡不合语境.⑤岌岌可危:形容非常危险,快要憾置或灭亡:青
境为经济息做.对象不当.⑥一枝独秀:形容在同类♦物中最为突出.显为优秀此处
使用正确,)
18.A(B项中.••条例”是“实践”疥配不当;C项.“对……被……”句式杂核、D项.成分残
娥,博二个分句缺主语)
19.D(A项.“高足”敬词.用于称呼对方或他人的学生;BXRJ我府••不当.应为“寒舍1C
项令第••就谓不当,应为“舍弟”)
20.①体味诗词的的致(或-的味”或“情的••或••情味”)与光华(或呻彩”);②观众偏徉在
内涵美和韵律美的享受中(或-观众精徉在古诗词的情感美中一);③产生了强烈的情
感共吟和文化认同。(语意完整连贯.内容贴切,有一定的覆辄性即可.每句2分,共6
分)
21.答案示例:①青苔虽渺小.也学牡丹开这种乐观自强的精神激励了当下的人们.
②只有苔花也能怡然自得开放.才能成就百花齐放的局面:这符合和谐共生的价值导
向。(写出一条得2分,写出两条蹲5分。合乎逻辑.意思时即可)
四、写作(60分)
22.(*)
参照2017年全国高琴课你卷作文评分标准评阅
【文盲•考译文】小云石海X.他的父亲是修国忠惠公.房-1贯只号.小云石不液于是
以X为杜氏.又自号为“酸吝”.小云石簿■;»々十二三岁时,臂力过人.让身体健壮的人饕
4t三匹£1马快速地方跑,他拿着架站在这处寺•偿,册马在介而来.小云石渗入文创婷身上
乌.越过两匹马冷上第三匹马,把梨母得虎虎生风,厩青的人吓得黑遍有时扰搔弓追逐
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