版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六节正弦定理和余弦定理课标要求考情分析掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.1.本节是高考中的重点考查内容,主要考查利用正、余弦定理解三角形、判断三角形的形状,求三角形的面积等.2.命题形式多种多样,解答题以综合题为主,常与三角恒等变换、平面向量相结合.知识点一正弦定理和余弦定理知识点二在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况知识点三三角形常用面积公式1.S=eq\f(1,2)a·ha(ha表示边a上的高).2.S=eq\f(1,2)absinC=eq\f(1,2)acsinB=eq\f(1,2)bcsinA.注意以下结论:1.三角形中的必备结论(1)a>b⇔A>B(大边对大角).(2)A+B+C=π(三角形内角和定理).(3)sin(A+B)=sinC,cos(A+B)=-cosC,sineq\f(A+B,2)=coseq\f(C,2),coseq\f(A+B,2)=sineq\f(C,2).(4)射影定理:bcosC+ccosB=a,bcosA+acosB=c,acosC+ccosA=b.2.利用正、余弦定理解三角形时,要注意三角形内角和定理对角的范围的限制.1.思考辨析判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.(×)(2)当b2+c2-a2>0时,三角形ABC为锐角三角形.(×)(3)在△ABC中,eq\f(a,sinA)=eq\f(a+b-c,sinA+sinB-sinC).(√)(4)在三角形中,已知两边和一角就能求三角形的面积.(√)2.小题热身(1)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b,2asinB=b,则角A等于(C)A.eq\f(π,3) B.eq\f(π,4)C.eq\f(π,6) D.eq\f(π,12)(2)已知锐角△ABC的面积为3eq\r(3),BC=4,CA=3,则角C的大小为(B)A.75°B.60°C.45°D.30°(3)在△ABC中,已知b=40,c=20,C=60°,则此三角形的解的情况是(C)A.有一解 B.有两解C.无解 D.有解但解的个数不确定(4)在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2eq\r(3),则△ABC的面积等于2eq\r(3).(5)在△ABC中,sin2A≤sin2B+sin2C-sinBsinC,则A的取值范围是eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,3))).解析:(1)由2asinB=b可得:2sinAsinB=sinB,故sinA=eq\f(1,2),A=eq\f(π,6).(2)由三角形的面积公式,得eq\f(1,2)BC·CA·sinC=3eq\r(3),即eq\f(1,2)×4×3sinC=3eq\r(3),解得sinC=eq\f(\r(3),2),又因为三角形为锐角三角形,所以C=60°.(3)由三角形正弦定理eq\f(b,sinB)=eq\f(c,sinC),即eq\f(40,sinB)=eq\f(20,sin60°),解得sinB=eq\r(3),B无解,所以三角形无解.故本题正确答案为C.(4)设△ABC中,角A,B,C对应的边分别为a,b,c.由题意及余弦定理得cosA=eq\f(b2+c2-a2,2bc)=eq\f(c2+16-12,2×4×c)=eq\f(1,2),解得c=2.所以S=eq\f(1,2)bcsinA=eq\f(1,2)×4×2×sin60°=2eq\r(3).(5)由已知不等式结合正弦定理得a2≤b2+c2-bc,所以b2+c2-a2≥bc,所以cosA=eq\f(b2+c2-a2,2bc)≥eq\f(1,2).因为y=cosx在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上为减函数.故A的取值范围是eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,3))).第1课时正弦定理、余弦定理考点一利用正弦、余弦定理解三角形【例1】(2019·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设(sinB-sinC)2=sin2A-sinBsinC(1)求A;(2)若eq\r(2)a+b=2c,求sinC.【解】(1)由已知得sin2B+sin2C-sin2A=sinBsin故由正弦定理得b2+c2-a2=bc.由余弦定理得cosA=eq\f(b2+c2-a2,2bc)=eq\f(1,2).因为0°<A<180°,所以A=60°.(2)由(1)知B=120°-C,由题设及正弦定理得eq\r(2)sinA+sin(120°-C)=2sinC,即eq\f(\r(6),2)+eq\f(\r(3),2)cosC+eq\f(1,2)sinC=2sinC,可得cos(C+60°)=-eq\f(\r(2),2).由于0°<C<120°,所以sin(C+60°)=eq\f(\r(2),2),故sinC=sin(C+60°-60°)=sin(C+60°)cos60°-cos(C+60°)sin60°=eq\f(\r(6)+\r(2),4).方法技巧求解此类问题的突破口:一是正确分析已知等式中的边角关系,合理地设计“边往角化”还是“角往边化”,活用正弦定理、余弦定理;二是求角的值时应注意三角形对角的取值范围的限制;三是熟记两角和、差的三角公式.1.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=15,b=10,A=60°,则cosB=(D)A.-eq\f(2\r(2),3)B.eq\f(2\r(2),3)C.-eq\f(\r(6),3)D.eq\f(\r(6),3)解析:由正弦定理,得eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB),即eq\f(15,sin60°)=eq\f(10,sinB),所以sinB=eq\f(10sin60°,15)=eq\f(\r(3),3),因为a>b,所以B为锐角,所以cosB=eq\r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),3)))2)=eq\f(\r(6),3).故选D.2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a=eq\r(3)b,A-B=eq\f(π,2),则角C=(B)A.eq\f(π,12)B.eq\f(π,6)C.eq\f(π,4)D.eq\f(π,3)解析:因为△ABC中,A-B=eq\f(π,2),所以A=B+eq\f(π,2),所以sinA=sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(B+\f(π,2)))=cosB,因为a=eq\r(3)b,所以由正弦定理得sinA=eq\r(3)sinB,所以cosB=eq\r(3)sinB,所以tanB=eq\f(\r(3),3),因为B∈(0,π),所以B=eq\f(π,6),所以C=π-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,6)+\f(π,2)))-eq\f(π,6)=eq\f(π,6),故选B.考点二判断三角形形状【例2】(1)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若eq\f(c,b)<cosA,则△ABC为()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等边三角形(2)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定【解析】(1)由eq\f(c,b)<cosA,得eq\f(sinC,sinB)<cosA,又B∈(0,π),所以sinB>0,所以sinC<sinBcosA,即sin(A+B)<sinBcosA,所以sinAcosB<0,因为在三角形中sinA>0,所以cosB<0,即B为钝角,所以△ABC为钝角三角形.(2)由正弦定理得sinBcosC+sinCcosB=sin2A∴sin(B+C)=sin2A,即sinA=sin2∵A∈(0,π),∴sinA>0,∴sinA=1,即A=eq\f(π,2),∴△ABC为直角三角形.【答案】(1)A(2)B方法技巧1判定三角形形状的途径:①化边为角,通过三角变换找出角之间的关系;②化角为边,通过代数变形找出边之间的关系,正余弦定理是转化的桥梁.2无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式,要移项提取公因式,否则会有漏掉一种形状的可能.注意挖掘隐含条件,重视角的范围对三角函数值的限制.1.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b=2ccosA,c=2bcosA,则△ABC的形状为(C)A.直角三角形B.锐角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形解析:由正弦定理,得sinB=2sinCcosA,sinC=2sinBcosA,即sin(A+C)=2sinCcosA=sinAcosC+cosAsinC,即sinAcosC-cosAsinC=0,所以sin(A-C)=0,A=C,同理可得A=B,所以三角形为等边三角形.故选C.2.在△ABC中,cos2eq\f(B,2)=eq\f(a+c,2c)(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为(B)A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形解析:因为cos2eq\f(B,2)=eq\f(a+c,2c),所以2cos2eq\f(B,2)-1=eq\f(a+c,c)-1,所以cosB=eq\f(a,c),所以eq\f(a2+c2-b2,2ac)=eq\f(a,c),所以c2=a2+b2.所以△ABC为直角三角形.故选B.考点三与三角形面积有关的问题命题方向1三角形面积的求解【例3】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=eq\f(\r(10),4),B=2A,b=eq\r(15).(1)求a;(2)已知M在边BC上,且eq\f(CM,MB)=eq\f(1,2),求△CMA的面积.【解】(1)由0<A<π,cosA=eq\f(\r(10),4),知sinA=eq\f(\r(6),4),∴sinB=sin2A=2sinAcosA=2×eq\f(\r(6),4)×eq\f(\r(10),4)=eq\f(\r(15),4),由正弦定理eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)=eq\f(c,sinC)可知,a=eq\f(bsinA,sinB)=eq\r(6).(2)cosB=cos2A=2cos2A-1=2×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(10),4)))2-1=eq\f(1,4),sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=eq\f(\r(6),4)×eq\f(1,4)+eq\f(\r(10),4)×eq\f(\r(15),4)=eq\f(3\r(6),8),△ABC的面积S△ABC=eq\f(1,2)ab·sinC=eq\f(1,2)×eq\r(6)×eq\r(15)×eq\f(3\r(6),8)=eq\f(9\r(15),8),又eq\f(CM,MB)=eq\f(1,2),∴S△CMA=eq\f(1,3)S△ABC=eq\f(1,3)×eq\f(9\r(15),8)=eq\f(3\r(15),8).命题方向2三角形面积的最值或范围问题【例4】(2019·全国卷Ⅲ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知asineq\f(A+C,2)=bsinA.(1)求B;(2)若△ABC为锐角三角形,且c=1,求△ABC面积的取值范围.【解】(1)由题设及正弦定理得sinAsineq\f(A+C,2)=sinBsinA.因为sinA≠0,所以sineq\f(A+C,2)=sinB.由A+B+C=180°,可得sineq\f(A+C,2)=coseq\f(B,2),故coseq\f(B,2)=2sineq\f(B,2)coseq\f(B,2).因为coseq\f(B,2)≠0,故sineq\f(B,2)=eq\f(1,2),因此B=60°.(2)由题设及(1)知△ABC的面积S△ABC=eq\f(\r(3),4)a.由正弦定理得a=eq\f(csinA,sinC)=eq\f(sin120°-C,sinC)=eq\f(\r(3),2tanC)+eq\f(1,2).由于△ABC为锐角三角形,故0°<A<90°,0°<C<90°.由(1)知A+C=120°,所以30°<C<90°,故eq\f(1,2)<a<2,从而eq\f(\r(3),8)<S△ABC<eq\f(\r(3),2).因此,△ABC面积的取值范围是eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),8),\f(\r(3),2))).方法技巧1与三角形面积有关问题的解题策略:①利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角形的面积;②把面积作为已知条件之一,与正弦、余弦定理结合求出三角形的其他量.2三角形面积的最值或范围问题一般有两种思路:①转化为边的关系,借助均值定理;②转化为角的关系,利用角的范围,借助三角函数的单调性.1.(方向1)(2019·全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若b=6,a=2c,B=eq\f(π,3),则△ABC的面积为6eq\r(3).解析:解法1:因为a=2c,b=6,B=eq\f(π,3),所以由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,得62=(2c)2+c2-2×2c×ccoseq\f(π,3),得c=2eq\r(3),所以a=4eq\r(3),所以△ABC的面积S=eq\f(1,2)acsinB=eq\f(1,2)×4eq\r(3)×2eq\r(3)×sineq\f(π,3)=6eq\r(3).解法2:因为a=2c,b=6,B=eq\f(π,3),所以由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,得62=(2c)2+c2-2×2c×ccoseq\f(π,3),得c=2eq\r(3),所以a=4eq\r(3),所以a2=b2+c2,所以A=eq\f(π,2),所以△ABC的面积S=eq\f(1,2)×2eq\r(3)×6=6eq\r(3).2.(方向1)已知a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,(3b-a)cosC=ccosA,c是a,b的等比中项,且△ABC的面积为3eq\r(2),则a+b=eq\r(33).解析:由(3b-a)cosC=ccosA,得3sinBcosC-sinAcosC=sinCcosA,由3sinBc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024届云南省曲靖市陆良县第八中学下学期高三期末监测试卷数学试题
- 三位数乘两位数课件
- 2024年呼和浩特客运从业资格证实操考试流程
- 2024年南宁A1客运从业资格证
- 2024年呼和浩特客运基础知识及规章常识
- 打疫苗我不怕课件
- 2024年鸡西客运上岗证模拟考试题库
- 2025届黑龙江省哈尔滨第三中学高二上数学期末学业水平测试模拟试题含解析
- 2024年黑龙江客运证考试模拟题答案
- 2025届上海市复旦附中高二数学第一学期期末达标检测试题含解析
- 第三方机构预算绩效评价服务质量考核表
- 2024-2030年中国特色小吃行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 华师版九年级数学 25.2 随机事件的概率(学习、上课课件)
- GB/T 23576-2024抛喷丸设备通用技术规范
- 全国一等奖人音版六年级音乐上册《七色光之歌》课件
- 统编版道德与法治二年级上册全册课件
- 2025年高考英语读后续写公开课:爆米花助人 教学设计
- 统编版2024年新教材七年级上册道德与法治8.1《认识生命》教案
- 2024年(学习强国)思想政治理论知识考试题库与答案
- 中国各省农作物种植数据
- 《脂肪性肝病》PPT课件.ppt
评论
0/150
提交评论