山东郓城双桥中学八年级下学期周周练习（含答案）（12套打包）

山东郓城双桥中学八年级下学期周周练习（含答案）（12套打包）八年级语文下册周周练

周练五

【达标巩固】

1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()

A.叹惋(wǎn)诣太守(yī)便要还家(yāo)

B.清冽(liè)刘子骥(jì)青树翠蔓(màn)

C.俶尔(shū)豁出去(huō)斗折蛇行(dǒu)

D.间隔(jiān)便舍船(shě)蒙络摇缀(zhuì)

2.下列句中加点的词不属于古今异义的一项是()

A.率妻子邑人来此绝境,不复出焉

B.乃不知有汉,无论魏晋

C.隶而从者,崔氏二小生

D.四面竹树环合,寂寥无人

3.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.武陵人捕鱼为业此人一一为具言所闻

B.有良田、美池、桑竹之属问所从来。具答之

C.豁然开朗屋舍俨然

D.处处志之寻向所志

4.默写。

(1)芳草鲜美,_。(陶渊明《桃花源记》)

(2)_,蒙络摇缀,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

(3)陶渊明《桃花源记》中运用视觉和听觉,描绘桃花源社会环境和平安宁的句子是“,"。

(4)陶渊明《桃花源记》中以“,”表现老人和孩子生活幸福。

(5)《小石潭记》中写潭上景色凄清的句子是“,"。

5.依次填入下列横线最恰当的一项是()

《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”_。_。_。_。_。

①然而,这剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人"的机会

②可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康

③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习

④我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动

⑤家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识

__________

A.③⑤②①④_B.②③①⑤④

C.②④①③⑤_D.④③⑤①②

【培优精练】

阅读下面两个语段,回答问题。

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。"

6.下列对加点词的解释有误的一项是()

A.皆若空游无所依依:依傍

B.斗折蛇行斗:北斗星

C.阡陌交通交通:交错相通

D.便要还家要:同“邀”,邀请

7.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。

(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

8.【甲】语段中,“皆若空游无所依"一句运用了描写的方法,突出了的特点。

9.【甲】语段和【乙】语段中的画线句子都是环境描写,它们分别体现了作者怎样的心情

10.新素材创新练习2023年3月24日上午,“2023上海桃花节”开幕。你的家乡大团镇以“梦回桃花源·古韵金大团"为主题,推出“桃园奇妙夜”、全域乡村旅游路线。邻居奶奶看不懂桃花节的主题“梦回桃花源·古韵金大团",是什么意思请你结合《桃花源记》向李奶奶解释。

参考答案

周练五

1.B解析:A.“诣”应读yì;C.“俶"应读chù;D.“间”应读jiàn。

2.D

3.C

4.(1)落英缤纷

(2)青树翠蔓

(3)阡陌交通鸡犬相闻

(4)黄发垂髫并怡然自乐

(5)凄神寒骨悄怆幽邃

5.B

6.B

7.(1)(凄冷的环境)使人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。

(2)他们自述,祖先为了逃避秦朝时的战乱,带着妻子儿女和乡亲们来到这个与人世隔绝的地方。

8.侧面潭水清澈

9.【甲】语段中的画线句子抒发了作者悲凉凄怆的心绪;【乙】语段中的画线句子表现了作者对理想社会的追求和向往,以及对现实生活的不满。

10.示例:奶奶,上海在咱大团镇举办桃花节,《桃花源记》里面有过一段描述,讲的是桃花源里落英缤纷,花开得十分漂亮,令人心旷神怡,取自这个含义,所以我们叫“梦回桃花源"。又因为咱们镇很有古韵风味,这就是“古韵金大团”啦。八年级语文下册周周练

周练六

【达标巩固】

1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()

A.虞山(yú)糁之(sǎn)矫首昂视(jiáo)B.蒹葭(jiā)溯洄(sù)视端容寂(jì)

C.器皿(mǐn)箬篷(pén)雕栏相望(diāo)D.雎鸠(jū)窈窕(tiáo)心旷神怡(yí)

2.默写。

(1),胡为乎中露(《式微》)

(2)悠哉悠哉,。(《关雎》)

(3)蒹葭采采,白露未已。,。(《蒹葭》)

(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中慰勉友人在分别时不要像恋爱中的青年男女一样,为离别泪湿衣巾,而要心胸豁达,坦然面对的句子是“,"。

(5)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中运用双关的手法,委婉地表达出自己无人引荐做官,不能为国效力而内心羞愧的情感的句子是“,”。

3.创新练习仔细观察漫画,结合画面内容,拟写一句公益宣传语。(20字以内)

4.新情境学校学生会举行“知传统·传文明"系列活动,请你参与。

(1)请按要求修改活动通知。

通知

各位同学:

近年来,抛弃传统、追捧洋文化的现象时有发生。校学生会决定在八年级开展“知传统·传文明”专体活动,以期达到催人奋进、促人猛醒、引人深思的目的,用文化自信荡涤不良之风。请大家于5月3号下午3点准时参加。

校学生会

2024年5月1日

①通知中有错别字的词语是“",这个词语的正确写法是“”。

②画线句子有语病,可修改为:

。

③通知在内容上有一处不当,请提出修改意见。

(2)下面是传统知识竞答中的两道题,请回答。

①古代君子有“六艺",分别是:礼、乐、射、、书、。

②“豆蔻”和“花甲"分别指岁和岁。

(3)创新练习下列两位文化名人的名字均取自《诗经》。请结合相关“小贴士”,分别说说这两个名字可能包含了父母对子女怎样的期盼。

小贴士:

“维桑与梓,必恭敬止。"(《诗经·小雅·小弁》)桑梓,代指父母。

“东有启明,西有长庚。”(《诗经·小雅·大东》)启明、长庚,星辰名。

①吴敬梓(《儒林外史》作者)

②程长庚(京剧泰斗)

【培优精练】

阅读下面文言文,回答问题。

【甲】《核舟记》

【乙】子瞻迁于齐安①,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延②,涧谷深密。中有浮图③精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒乘渔舟乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾④迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年,不知其久也。

【注】①子瞻:苏轼。齐安:黄州,今湖北黄冈。宋神宗元丰二年,苏轼遭陷害被贬黄州。②陂陁蔓延:山势高低起伏,连绵不断。③浮图:指佛寺。④幅巾:不著冠,但以幅巾束首。裹幅巾者不着冠,以示洒脱。

5.解释下列句中加点字的意思。

(1)尝贻余核舟一_贻:

(2)神情与苏、黄不属_属:

(3)扫叶席草_席:

(4)意适忘反_反:

6.用“/"给画波浪线句子断句,断两处。

子瞻杖策载酒乘渔舟乱流而南

7.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

(2)以此居齐安三年,不知其久也。

8.【甲】文段具体交代核舟左右小窗所雕刻的文字,是为了暗示核舟的主题“”,从中也可以看出核舟雕刻者精妙的艺术匠心。

9.【甲】【乙】文段从不同角度反映了苏轼谪居黄州时期的生活,都表现出了苏轼的情怀。

参考答案

周练六

1.B解析:A.“矫"应读jiǎo;C.“篷”应读péng;D.“窕"应读tiǎo。

2.(1)微君之故

(2)辗转反侧

(3)所谓伊人在水之涘

(4)无为在歧路儿女共沾巾

(5)欲济无舟楫端居耻圣明

3.示例:秉承工匠精神,铸造中国品牌。

4.(1)①专体专题

②以期达到引人深思、促人猛醒、催人奋进的目的

③通知中缺少举行活动的具体地点,应加上。

(2)①御数②女子十三四六十

(3)①希望子女孝敬父母。②希望子女能够成为最耀眼的明星。

5.(1)赠

(2)类似

(3)以……为席

(4)同“返”,返回

6.子瞻杖策载酒/乘渔舟/乱流而南

7.(1)他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下面的衣褶里。

(2)因为过着这样(惬意)的生活,子瞻在齐安住了三年,都没觉得时间有多长。

8.大苏泛赤壁

9.随遇而安,闲适旷达,寄情山水八年级语文下册周周练

周练七

【达标巩固】

1.下列词语中字形和加点字的注音全部正确的一项是()

A.卑劣(liè)_瞭望(liào)_彷徨_不知所错

B.缅怀(miǎn)_赋予(bīn)_诬篾_探讨问题

C.蛮横(hèng)_恐怖(bù)_牺牲_袖手旁观

D.捶击(zhuī)_势力(shì)_晓得_特别荣誉

2.下列句子中加点词语使用错误的一项是()

A.闻一多义正词严地揭露国民党反动派卑鄙无耻的罪行。

B.与其偷偷摸摸,不如把事情摊开明讲,更显得光明磊落。

C.面对曹操的挑拨离间,马超与韩遂心里面渐渐起了隔阂。

D.中央展厅墙面使用了乳白色塑铝板,更显空间光明正大。

3.下列各句中加点词的词性和含义不相同的一项是()

A.学代会上,学生代表的发言代表了我们全体同学的意思。

B.“一二·一"是昆明的光荣,是云南人民的光荣。

C.从生活小事的欺骗到政治原则上的欺骗,其中只隔一层纸。

D.是就说是,非就说非。

4.阅读下面文字,回答问题。

A.石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,尽管它们的根似那柔韧而又强固的筋条,深埋在石缝间狭隘的间隙里。B.它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。C.生命就是这样被环境固定着,又被环境改变着,D.生命现象告诉你,一切生命能否战胜环境,取决于生命的拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜。_每生长一寸都要经过几度寒暑、几度春秋,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

(1)画线句子A、B、C、D中没有语病的一句是()

(2)在文段横线处填入下列句子,排序最恰当的一项是()

①向上,向上,向上是多么艰难。

②而最为令人赞叹的,就在那岩石的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。

③它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都拥有着伤疤。

④它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。

A.③④①②_B.④③①②

C.③④②①_D.②④①③

5.创新练习阅读下面材料,回答问题。

美籍华裔科学家丁肇中到某大学访问。面对记者的一系列提问,他“一问三不知”。因为这15年来他“只做了一件事",那就是在宇宙中寻找反物质。一位杰出的物理学家,一位令人敬仰的科学家却“一问三不知”,这似乎有点不可思议。然而,他的“不知道"却给我们留下一个珍贵的启示:一辈子用心做好一件事。

(1)请用一句话概括这则材料的主要内容。

(2)下面的这段话摘自本材料,请根据你的理解,仿照上句,写出下句。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”志向远大、坚韧不拔,看名利淡如水,,扎扎实实干工作,做贡献,是一种崇高的境界。

(3)请再列举两个和丁肇中具有同样精神的中国科学家。

【培优精练】

一、阅读下文,回答问题。

最佳讲演

某厂“振兴中华"读书演讲比赛进入高潮。

“我给大家演讲的题目是‘论坚守岗位’。”演讲员方婷婷嗓音甜润,吐字清晰。突然,她下了讲台,径直朝会场外走去。

台下听众面面相觑,先是小声议论,彼此猜测,继而喧声四起,怒不可遏。

难堪的5分钟过去了,方婷婷慢腾腾地回到讲台上。面对激怒的听众,她充满愤情地说:“如果我在演讲时离开是不能容忍的事,那么,工作时间纪律松弛、玩忽职守、擅离岗位,难道不应该谴责吗我的演讲完了。"

人们沉默了片刻,随即发出了雷鸣般的掌声。

6.这篇短文的体裁是什么

7.这篇短文的主旨是什么

8.方婷婷“径直朝会场外走去”,你知道她这样做的原因吗说明理由。

二、阅读下文,回答问题。

①“_"这是孔子的名言。意思是说只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。

②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学"是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟的,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分得开呢学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。

③如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,就会遗忘,岂不可惜不但可惜,如果任其遗忘,还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好,但我要做一点修正:根据我的经验,思想的产生不仅需要交往即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。

④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了,就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒,齐国的人才就云集到了他的门下。

⑤所以,不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三部曲。

9.本文的中心论点是什么

10.第①段横线上引用的是《十二章》中孔子的名言,请你根据积累把它写在下面的横线上。

11.下列对本文内容分析不准确的一项是()

A.第①②段先引用孔子的名言引出话题,然后以生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证,用以证明博学的人都是读书很多的。

B.第③段开头两句在文章中起承上启下的作用。

C.第③④段是紧紧围绕“我还要加上第三件也很重要的事——录”这一观点展开论述的。

D.第⑤段的作用在于画龙点睛,既总结全文,又照应题目,使文章的结构显得十分紧凑。

参考答案

周练七

1.C

2.D

3.A

4.(1)B

(2)D

5.(1)丁肇中的“一问三不知"告诉我们:一辈子用心做好一件事。

(2)视事业重如山默默无闻

(3)示例:“两弹一星功勋奖章”获得者钱学森、“杂交水稻之父"袁隆平、中国计算机汉字激光照排技术创始人王选等。

6.微型小说(或“小说”)。

7.示例:我们都应该坚守岗位,不能玩忽职守。

8.是想激起听众的不满与愤怒,让听众切身体会纪律松弛、玩忽职守、擅离岗位的负面影响及冲突。

9.学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三部曲。

10.学而不思则罔,思而不学则殆。

11.A八年级语文下册周周练

周练一

【达标巩固】

1.选择两个我国的传统节日,仿照画波浪线句写句子,使前后结构一致,语意连贯。

遥远的先民遗风,时下的世态人情,尽在民风民俗中。或在元宵,家家户户同赏一盏花灯;或在清明,九州大地共寄绵绵情思;;。

2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()

劳动教育的重要性不言而喻。于学生而言,家庭是劳动教育的重要_。从叠被子、洗碗到洗衣做饭,千万不要小瞧这些身边的生活_,它们看似琐碎,却是孩子们自我_的第一道门槛。独立自主处理事务的能力和品性,也就从这一伸手一弯腰、一根线一粒米的家务琐事中,得到了_和激励。

A.场地技能锻炼培训

B.场所技术训练培养

C.场地技术训练培训

D.场所技能锻炼培养

3.新素材请你为下面新闻拟写标题。

从内蒙古呼伦贝尔大草原莫尔格勒河到新疆博州博乐市西海草原,从东至西跨越北国万里山河,大型融媒体直播《美丽的草原我们的家》(第一季)第二站将于7月28日19:30在“中国最美的草原"新疆博州博乐市西海草原华彩呈现。

本场大型融媒体直播将通过嘉宾访谈、专题短视频、节目展演、沉浸式非遗文化展示等内容,为你全方位、多角度、立体化呈现博乐市深邃历史、多元文化和浓浓的新疆民族风情。

届时,在国家新闻出版广电总局宣传司的指导下,内蒙古广播电视台将联动央媒和13家省级广播电视台及多家网络平台同步线上直播活动盛况。

4.小榕受《回延安》这首诗的感染,拟定了全家去延安旅行的计划。为了让全家人更好地了解延安精神,她准备在该计划中增加一项实践活动。

旅行计划

旅行地:延安活动安排:(1)参观革命旧址,聆听讲解员讲解革命历史;(2)拍照留念;(3);(4)品尝当地特色美食。

请你在以下三个活动中为小榕推荐一个,并参照示例帮助她拟订活动实施的具体步骤。

活动A:全家朗诵诗文

活动B:制作主题微视频

活动C:小榕为全家唱首歌

示例活动:当义务讲解员

实施步骤:查阅与延安相关的资料,向专业讲解员请教,拟写讲解稿,反复进行讲解练习,讲解时做到自信、清晰、流畅。

你推荐活动(只填字母)。实施步骤:

【综合实践作业】

《社戏》是鲁迅先生笔下所描绘的理想农村生活状态。他在他的精神世界中为我们塑造了平桥村这样一方净土,在这里寄托了他的“桃花源”。让我们跟着鲁迅的《社戏》开启“那人,那情,那民俗"的实践活动。

5.【民风民俗我知道】何为“民风民俗”请你搜集社戏中的民风民俗并写出两条你家乡的民风民俗,谈谈其历史价值和意义。

实践任务清单

①何为“民风民俗"②找出《社戏》中的民风民俗。(至少三处)③你家乡的民风民俗。(至少两项)④历史价值和意义。

6.【表达方式我鉴赏】本篇文章综合运用多种表达方式表现作者情感,请从表达方式角度写一篇150字左右的赏析。

7.【人物形象我评论】人物是小说的灵魂,多年以后鲁迅回想起平桥村的往事,你觉得给他留下深刻印象的人会是谁请选择一个你认为会让鲁迅印象最深刻的人物为其写人物评论。

8.【作家在线我提问】如果你是一名《新青年》报社的记者,报社委派你对鲁迅做一期“面对面”访谈节目,了解创作《社戏》的缘由、人物的塑造、情节的设置和环境的描写,请将访谈内容提要写在下面。

9.【旅游资源我宣传】平桥村为开发旅游资源,你作为志愿者想为其设计一个视频宣传片或设计一幅宣传海报,你将拍摄哪些内容或将哪些画面选入宣传海报,并说说你的理由。(人物,场景,环境等)

10.【戏曲艺术我传承】“生旦净末丑"是戏曲艺术的五大行当,每一行当都有自己代表性的戏曲脸谱。

(1)通过网络了解脸谱艺术,选择你最喜欢的一个行当脸谱将它画下来,并向你的同学介绍这个行当脸谱的知识。

(2)“人生如戏”,每个人的人生都是一部大戏,主角永远是自己,你会在属于自己的人生舞台上吟唱属于你的喜怒哀乐,请你选择一部自己听过的或想要了解的戏,说说戏曲主人公、故事情节和表现的主题。

实践任务清单

①戏曲脸谱画一画。②介绍所画脸谱,传承戏曲国粹。(100字以上)③选择自己喜欢的一部戏曲,说说戏曲主人公、故事情节和表现的主题。

参考答案

周练一

1.示例:或在重阳,天南地北共插一枝茱萸或在除夕,人人祈求新年的美好与平安

2.D

3.示例:《美丽的草原我们的家》(第一季)第二站28日在新疆博乐华彩呈现

4.A在网络上查找红色经典诗文,打印出来后全家反复练习,然后排好队形,录制朗诵视频,上传到网络,宣传延安精神。

5.①示例:“民风民俗"是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式。风俗具有多样性,习惯上,人们往往将由自然条件的不同而造成的行为规范差异,称之为“风”,而将由社会文化的差异所造成的行为规则之不同,称之为“俗",所谓“百里不同风,千里不同俗”,正恰当地反映了风俗因地而异的特点。

②示例:鲁镇的习惯,凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏;小村子里的人都热情好客,“在小村里,一家的客,几乎也就是公共的";每年都会去赵庄看戏……

③略。

④示例:民风民俗是对民族文化的继承和发扬,体现的是一种文化的仪式感,能够影响一个民族的精神价值的建立,是民族的图腾,也是家乡的“名片”。

6.示例:本文运用多种表达方式,描绘了一幅安宁、祥和的农村图景,呈现了一段美好的童年回忆。文章主要运用记叙的表达方式,叙述了“我"看社戏、吃蚕豆等经历。文章还运用大量环境描写,如“月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中……像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了”渲染了江南水乡悠闲、安宁的气氛,推动了故事情节的发展。文章最后一段运用抒情“一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了"直抒胸臆,表达了“我”对童年这段经历的怀念之情。本文表达方式多样,相互配合,恰到好处,使得故事引人入胜,结构完整。

7.示例:我觉得是双喜,文中双喜是一个机灵、聪明细心、考虑周全、办事果断的人。当“我"看社戏受到阻挠时,双喜大悟似的提议,表现了双喜机灵的性格;看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因,表现出了双喜反应灵敏和认真细心的性格;当外祖母担心都是孩子去看社戏不安全时,双喜打包票,理由有三:1.船又大;2.迅哥儿向来不乱跑;3.我们又都是识水性的。这表现了双喜考虑周到。所以双喜的反应灵敏、聪明细心、考虑周全、办事果断,我认为会给鲁迅留下深刻的印象。

8.略。

9.示例:我会选择戏台拍摄。远景拍摄屹立在临河空地的戏台,朱虹的砖墙融在朦胧的夜色中,河中倒映着建筑物的影子与灯火,停泊着几条大大小小的乌篷船,选择这一场景是因为戏台既有古色古香的景象,又体现出了平桥村独特的“社戏”民俗,具有代表性。

10.略。八年级语文下册周周练

周练十二

【达标巩固】

1.在“百年辉煌,青春向党"演讲活动中,佳佳写了一篇演讲稿,其中有这样一段:

“同学们,成长意味着什么少年鲁迅离开家乡绍兴,只身去往南京,渴望学习新知,因为他知道,成长意味着要追求理想;延安的红小鬼们,做司号员,勤务兵,甚至参加战斗,因为他们知道,成长意味着要承担责任;_生活在和平富足年代的我们更应该历练自己,不断成长!”

请选用保尔的成长事例,在空格处补写一段话。

2.创新练习文字是人类认识世界的见证,早在商代的甲骨文中就有了象形字“马"。请你认真探究“马”字的演变过程,按照要求写出探究的结论。

(1)从汉字的起源探究的结论:

。

(2)从汉字的发展探究的结论:

。

3.默写填空。

(1)杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“,"的呼喊。

(2)《茅屋为秋风所破歌》中不仅渲染出阴沉黑暗的雨前景象,还烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是“,”。

(3)《卖炭翁》中描写饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是“,",揭露了宫市制度不合理的句子是“,”。

(4)《石壕吏》中写出官吏凶狠的诗句是“,"。表明老妇人被抓走的诗句是“,”。

4.在画线处补写句子,使语意连贯通顺。

一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准。一张弓虽然有力,但射出的箭不走正道,也算不上一张好弓。评判人才也是如此,一个人不但要有能力,,即一个人不但要有才,更要有德。可见,。

5.新情境创新练习在学习了《马说》之后,同学们展开了讨论。

小康:“世有伯乐,然后有千里马。没有伯乐的赏识,千里马最终也只能明珠蒙尘了。"

小文:“我觉得,千里马应该积极主动展现自己的才华,而不是被动等待伯乐的赏识。”

听了以上同学的对话,你有什么观点请你据此发表自己的看法,写一段议论性文字,不少于100字。

6.读名著,能让我们明道理,给我们指引前行的道路。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金的成长经历,谈谈他给你的启示。

【培优精练】

阅读下文,回答问题。

向前行的小龙虾

詹尼·罗达利

①一只小龙虾想:“我家族里的人为什么全都只能向后退着走我真的想开始向前走,像青蛙一样。如果不成功,我就不要尾巴。"他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练习,头几天的练习把他给累坏了。他四处碰撞,虾壳撞肿了,脚也被自己踩疼了。不过,情况一点一点地好起来了,这就说明你可以学会任何东西,只要你真的想学。等他信心十足时,他跑去对家人说:“你们看看我。”然后,他向前行走了一小段路。

②“儿子啊,"他母亲哭了起来,“你是不是脑子出问题了回到你原来的那个样子吧,像你哥哥们那样行走吧,他们都是非常爱你的。”

③他的哥哥们什么也没说,只是在冷笑。他父亲严肃地站在那里,看了他一会儿,然后说:“够了。如果你真的想跟我们待在一起,那你就必须像其他龙虾那样行走。如果你想自行其是,这条溪很大,你可以离开,永远不要再回来。"

④小龙虾爱自己的家人,但他觉得自己完全正确,这是毫无疑问的。所以,他拥抱了母亲,对父亲和哥哥们说了再见,就出去闯世界了。当他从一群青蛙身边经过的时候,他们感到十分惊讶。他们围坐在睡莲莲叶上,聊起了闲言闲语。

⑤“世界真是颠倒了,”一只青蛙说,“你看那只小龙虾,如果可以的话,请告诉我,我错了。"

⑥“再没有什么尊重可言了。”另一只青蛙说。

⑦“啧啧,啧啧。"第三只青蛙说。但小龙虾用他自己的方式,继续向前行走。当他走到一个地方时,他听到一只老龙虾叫他。老龙虾独自一人待在一块石头旁边,一副很伤心的样子。“早上好。”小龙虾说。

⑧老龙虾盯着他,看了很久,然后才说:“你认为你这是在做什么呢我年轻时,也曾经想教其他龙虾向前走。这就是我所得到的:我终生孤独,其他龙虾宁愿咬断舌头,也不愿意跟我说话。现在你还来得及,请听我说:接受事实,像其他龙虾那样行走吧,总有一天,你会感谢我给你的这个建议的。"小龙虾不知道怎样回答,只能保持沉默。他内心想:“我是对的。”

⑨小龙虾向老龙虾告别后,又继续他的旅程。

⑩他能走远吗他能成功吗他能纠正这个世界所有的固化观念吗我们不知道,因为他仍然是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能衷心祝福他:旅程愉快!

7.在下面空白处填入合适的词语,概括小龙虾“向前行"的过程中遇到的阻力。

8.画横线的句子看似重复,但重复中有变化。请推断作者这样写的用意。

9.在讨论文中画波浪线句子的重音时,同学们出现了分歧。下面两种读法,你赞同哪一种写出理由。

A.我年轻时,也曾经想教其他龙虾向前走。

B.我年轻时,也曾经想教其他龙虾向前走。

10.“我们只能衷心祝福他:旅程愉快!”结合全文,探究这句话的内涵。

参考答案

周练十二

1.示例:保尔参军后当过侦察兵,当过骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他总是把党和祖国的利益放在第一位。因为他知道,成长意味着要坚定信念。

2.(1)起初的汉字是对实物形状的描摹

(2)汉字的演变过程是由烦琐到简单

3.(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜

(2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑

(3)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直

(4)吏呼一何怒妇啼一何苦天明登前途独与老翁别

4.更要走正道德才兼备者才是真正的人才

5.示例:我认为当没有人赏识自己的时候,要勇敢地展示自己的才华,实现自己的抱负。千里马得不到伯乐赏识,默默无闻,只能“骈死于槽枥之间",而历史上的毛遂在秦围赵都邯郸的时候挺身而出,最终施展才华随平原君保家卫国。所以,没有伯乐不可怕,我们自己的努力和主动更重要。

6.示例:保尔·柯察金全身瘫痪、双目失明后,仍乐观地面对生活,在病榻上坚持写作。他的经历让我明白,无论面对怎样的苦难,都要用钢铁般的意志去战胜它。

7.(1)哭求(2)命令,威吓(3)嘲讽

8.示例:画横线句表达的意思基本相同,但人物的身份、语气不同。妈妈说“像你哥哥们那样”,是教诲,以情动人;父亲要求“必须像其他龙虾那样行走",是不容置疑的命令,是以势压人;老龙虾则是以过来人的身份劝诫,语重心长。这意味着小龙虾的“向前行”,是离开家人、违抗权威、改变现实,反映了小龙虾受到的阻力和心理压力是多方面的、巨大的,突出小龙虾“向前行"的勇气和决心。意思相近的句子重复出现,特别是“像……那样”这一句式的重复,还在表明,阻力归根到底是来自于传统的、固执的观念。

9.示例一:我选A。重读“想",说明老龙虾只是有过“教其他龙虾向前走”的念头。小龙虾的“向前走",不是想法,而是行动,是在“偷偷地练习”并“向前走了一小段路"被证实可行之后的坚持。所以,重读“想”,可突出这种对比的意味。

示例二:我选B。重读“教",表明这位同学读懂了亲身实践和口头指导的区别。小龙虾的“向前走”,是亲身实践,是在“偷偷地练习"并“向前行走了一小段路”被证实可行之后的坚持。而文中没有交代老龙虾是否“亲自"实践过,只是说“教其他龙虾向前走”,我认为作者这样写,就是要让读者体会二者的区别。重读“教",意味深长。

10.示例:这句话中,“只能”表明作者也不确定小龙虾能否走远,能否成功,能否坚定自己的选择;“衷心祝福"包含的则是作者对小龙虾“向前行”的美好愿望和对它的赞扬。小龙虾“向前行"的过程中阻力重重,未来也不确定。但只要像小龙虾一样,亲自实践,保持勇气,坚定信念,就应该得到祝福。八年级语文下册周周练

周练三

【达标巩固】

1.阅读下面语段,回答问题。

江南是富有诗意的:是谁撑一把油纸伞,驻足于寂寥的雨巷,追忆一段芬芳的往事是谁品一盏清茶、拂去长途bá涉的风尘,遇见那朵寂寞的莲花是谁折一枝寒梅,在风雪载途的寒冬书写俊逸风流的诗章

冷寂的大地渐渐恢复生气,池水也逐渐泛起了暖意。有人用力将石头扔进水中,石子在水面上弹了一两下,就xiāo声匿迹地沉入水中。面对池畔各式各样的人和各种各样的声音,有谁是抱着诗人一般的情怀和感触悄然离去呢在这匆匆忙忙的世界中,有时候,我们需要静静伫立池边,只是听听那池音。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

长途bá()涉风雪载()途

xiāo()声匿迹静静伫()立

(2)将画线句改为陈述句。

2.创新练习二十四节气是我国劳动人民长期的经验积累和智慧结晶。请你根据所给的节气相关内容完成对联。

寒食雨春雷动

夜昼分明正逢二月蝉噪有声

惊蛰:闻得,只是一声,虫醒桃开莺恰恰

说来地气苏,,牛耕日暖雨微微

3.下列加点词语使用不恰当的一项是()

A.人类科学发展到今天已经够先进的了,但自然界仍有许多不解之谜。

B.小偷自以为案子做得天衣无缝,没想到两天就被抓了。

C.家乡土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比的汽车川流不息。

D.即使海枯石烂,那些陪伴我们成长的人、事、物,永远铭记在心灵深处。

4.下列各句中没有语病的一项是()

A.2022-2023赛季CBA总决赛上,辽宁队106比70击败浙江队,总比分4比0横扫对手夺冠。

B.随着“神舟十六号”载人飞船成功发射,中国空间站开启了首次全面建成后的载人飞行任务。

C.学校开展读书活动,旨在提高学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯,激发学生阅读能力。

D.酸奶作为人们的日常饮品,含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙以及多种微量元素等组成。

【培优精练】

阅读下文,回答问题。

海洋二号三星组网,意味着什么

①2021年5月19日,海洋二号D星在酒泉卫星发射中心成功发射。该星是国家空间基础设施海洋动力卫星系列的第三颗业务卫星,将与海洋二号B星、海洋二号C星等构成我国海洋动力环境卫星星座,主要用于观测海面风场、海面高度、有效波高、重力场和大洋环流等信息,以建成我国首个海洋动力环境监测网。其将为海况预报、风暴预警、降水预报、地表分析和全球气候变化研究等领域提供有力支撑。

②随着三星组网,我国对全球海洋监测的覆盖能力有80%以上,海洋监测的效率和精度大幅提升,将高效服务于我国海洋防灾减灾、海上交通和海洋经济发展。

③那么,海洋二号三星组网,究竟意味着什么呢

④精准捕捉台风。海洋二号系列卫星装载微波散射计,可有效用于海面风力的测量,风速测量精度优于2米/秒,能为台风预报的及时性和精准度提供有力保证。

⑤根据风力等级划分,风速小于2米/秒为一级风。也就是说,即使海面刮起一级“软风",也不会逃过海洋二号系列卫星的“法眼”。据报道,自海洋二号系列卫星发射以来,我国近海平均每年20余次的台风均实现精准捕捉,无一漏网。而海洋二号D星在轨投入使用后,将进一步提高监测和预警能力,能为我国沿海城市防灾减灾和全球灾害监测提供重要保障。

⑥_。在海洋二号A星满身“神器"的基础上,海洋二号B星新增了船舶自动识别和数据收集系统,具备对全球船舶自动识别以及接收、存贮和转发我国近海及其他海域浮标测量数据的能力。海洋二号D星的导航系统更是全面升级,具备GPS和北斗双模数据接收功能,进一步实现了导航能力的自主可控。海洋二号B星、C星、D星组网运行后,相当于在太空中织就“天眼”,实现全球海面船只位置、航向、航速的精确勘测,能为支持和服务全球海上定位、导航、搜救等提供重要保障。

⑦发布快速预报。海洋二号系列卫星均装载微波辐射计,可用于海面温度测量,辅之以雷达高度计,可识别出大洋中的锋面和中尺度涡,能为探测大洋渔场分布情况等提供可靠的数据支撑。

⑧自海洋二号系列卫星在轨应用以来,多家渔业公司将海洋二号卫星数据推广应用于远洋渔业,可节约燃油5%,渔获量提高2%—3%,取得了很好的经济效益。我国利用海洋光学卫星并结合海洋二号系列卫星数据,可发布大洋渔场的快速预报。当前,我国已经具备三大洋17个大渔场的预报能力。

⑨开启“小时级"监测。海洋二号B星、C星、D星奔跑在不同的轨道上,其组网运行将使全球海洋监测进入“小时级”时代。曾经单颗星需要20多天才能针对全球观测一次,此次我国首个海洋动力环境监测网建成后,全球海洋观测仅需6小时。

⑩总之,海洋二号B星、C星、D星在太空织起的“中国网",将为海洋防灾减灾、海上交通、海洋经济发展等带来极大助力和几何式增长,为新时代海洋强国建设提供重要支撑,为人类更好地开发、利用、保护、管控海洋提供“中国力量”。

(有删改)

5.在选文第⑥段中的横线上给本段填写一个恰当的中心句。

6.比较分析选文第⑤段中加点的“法眼"与“据报道”两个词语的语言特点。

7.选文第⑨段中画线的句子使用了哪两种说明方法作用是什么

8.选出下列对选文理解有误的一项()

A.选文题目交代了说明对象,以问句的形式引发读者思考,激发读者的阅读兴趣。

B.海洋二号B星、C星、D星组网后,我国对全球海洋监测的覆盖能力有80%以上。

C.海洋二号系列卫星均装载微波辐射计,可以识别出大洋中的锋面和中尺度涡。

D.选文第⑩段总结全文,强调海洋二号三星组网对我国的重大意义及对人类的贡献。

9.你认为海洋二号系列卫星可为沿海渔民提高经济效益提供哪些具体帮助

参考答案

周练三

1.(1)跋zài销zhù

(2)面对池畔各式各样的人和各种各样的声音,没有谁是抱着诗人一般的情怀和感触悄然离去的。

2.春雷动正逢二月

3.C

4.A

5.示例:织就太空“天眼"。

6.“法眼”生动地说明了海洋二号系列卫星及时、精准捕捉海风的能力之强;“据报道"起限制作用,表明了后面说明的内容是有根据的。两词都体现了说明文语言的准确性和严密性。前者生动,后者平实。

7.作比较、列数字。具体、准确且突出地说明了海洋二号三星组网后观测全球海洋时间之短(速度之快),从而说明海洋二号三星组网运行将使全球海洋监测进入“小时级”时代。

8.C

9.发布渔场快速预报,使渔民及时了解鱼汛;为渔船提供精准导航;对遇险渔船精准定位,为及时搜救提供位置信息。八年级语文下册周周练

周练八

【达标巩固】

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.探讨(tǎo)堕落(zhuì)强词夺理(qiǎng)

B.检讨(jiǎn)贴切(tiē)无可指摘(zhāi)

C.激变(jí)挚爱(zhì)魅力无穷(mèi)

D.干预(yù)枷锁(jiā)扮演角色(jiǎo)

2.依次填入语段横线处的词语最准确的一项是()

生活就是99个回合!_生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、_的时候,切勿得意,切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有90多场考验;当你_、悲观丧气的时候,切勿_,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。

A.因为势如破竹一帆风顺自吹自擂

B.虽然一蹶不振势如破竹自高自大

C.如果势如破竹一蹶不振自得其乐

D.因为势如破竹一蹶不振自暴自弃

3.下面文段是为学校图书分享会拟写的结语。根据语境,回答问题。

人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,()传承人类文明。①有了这根接力魔棒,②人类几十万年的历史,某一学科积累几千年而成的成果,我们便可以在短时间内将其掌握,从而腾出足够的时间去进行新的创造。因此,在所有关于书的格言中,我最喜欢的是赫尔岑的这句话:书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了,但书却会留存下去。

(1)下列填入文段括号中的语句,衔接最恰当的一项是()

A.浓缩在书本中,同时也当作交班的嘱托,作为欢迎我们的礼物

B.浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也当作交班的嘱托

C.作为礼物欢迎我们,浓缩在书本中,当作交班的嘱托

D.作为礼物欢迎我们,当作交班的嘱托,浓缩在书本中

(2)依次填入文段①②处的关联词语,最恰当的一项是()

A.①虽然②但是B.①如果②那么

C.①由于②所以D.①不仅②而且

4.新情境创新练习学校拟举行以“勤思乐学"为主题的升旗仪式,你将作为本次活动的学生代表,进行国旗下演讲。请完成下面任务。

【任务一】拟写题目撰写讲稿

(1)根据“勤思乐学”主题,拟写一个演讲题目。

题目:《》

(2)根据拟定的演讲题目,写一段亲身经历作为演讲稿的材料,使内容具体丰富,更具说服力。(60字左右)

【任务二】有效控场进行演讲

(3)演讲时,如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况,你会采纳哪些同学的建议

请将恰当的选项填写在对应的横线处。

情绪紧张:(选两项)

表达生硬:(选两项)

A.做深呼吸,放松心情,环视全场,调整好自己的状态。

B.根据演讲内容,协调处理语调和节奏,并辅以合适的肢体语言。

C.用恰当的修辞。比如:比喻可使语言生动,排比、对偶可以增强节奏感。

D.如果忘词了,可以放慢语速努力回忆,也可用自圆其说等方式,使演讲顺利进行下去。

【培优精练】

阅读下文,回答问题。

内省是修养亦是智慧

①唐代神秀禅师说“心如明镜台,勿使惹尘埃";王阳明告诫“破山中贼易,破心中贼难”;冯骥才警示人们要“战胜体内的小人"。这些都是讲一个人内心的重要和脆弱。

②心洁则身洁,心正则身正,心安则身安。那些违法犯罪、腐化堕落、贪官污吏的案例无不说明,内心失控就会丧失信念、丢掉人格、葬送事业。因此,要敢于正视心贼,勇于自我解剖,辩证否定自己,不断增强防范腐朽思想和生活方式侵蚀的免疫力,超越自我,从而奠定事业成功的根基。

③内省本身就是一种力量。内省,就是自我内心的省察,即自身反省、检查自己的言行是否有不对的地方。古今中外大家早有论断,孔子“三省吾身”,孟子“反求诸己",朱熹“无时不涵养,无时不省察”,鲁迅则是“时时解剖别人,然而更多的和更无情的是解剖我自己",苏格拉底说:“一个没有检视的生命是不值得活的。”内省是一种发自内心的道德约束,是自觉自愿、积极主动的,因而其约束力更有效、更持久,力量更强大。

④“静坐观心,真妄毕现"。很多时候我们需要静下心来深深反思、静坐冥想、察知自己,进行自我解剖、自我批评、自我设计、自我规划,方能将自己的缺点和盲点看得更全面,将纪律和规矩的底线看得更清晰,将失误和教训看得更深刻,主动校正坐标、看清方位、修养身心,从而淡定从容地面对生活上、事业上遇到的问题,不偏离事业和人生的航线。修养一定要从自己内心省察、从小事做起,从小毛病改起,心如止水、小中见大、防微杜渐。屈原说:“闭心自慎,终不过失兮;秉德无私,参天地兮。”确是一种境界和修养。

⑤内省是“破心中贼"的智慧。“物洗则洁,心洗则清”。社会学上有一个著名的“横山法则",即最有效并持续不断地控制不是强制,而是触发个人内在的自发控制。心中的“雾霾”“心中贼"“体内小人”,其存在是由放松学习、责任感淡化和个人私欲膨胀所致,说到底是党性修养不够。面对纷繁复杂的社会环境和价值观日益多元的新形势,要想练就金刚不坏之“身",必须先练好金刚不坏之“心”,自觉检查自己的思想灵魂和言行举止,及时改正自身的缺点和错误,扬弃自身非理性的认识、情感、意志和言行,拥有坚定的理想信念、强大的内心世界、坚定的责任担当,这是领导干部最宝贵的品格,是高超的从政智慧,也是始终保持廉洁的精髓和灵魂。

⑥一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。内省是我们保持头脑清醒、抵御诱惑、战胜自我的一剂“良药",经常反思自己的行为,检点自己的作风,及时主动地反省自己的错误和不足,做到防患于未然。内省还可以明辨是非、总结得失,可以扬长避短、完善自我,可以认识自己、改进自己,提升内在的明晰度,让自己越来越简单,让自己纯真而有智慧、德高而有品位、名就而有价值,坚定不移,持之以恒,便可走向完美。

(有删改)

5.第③段使用了哪种论证方法有何作用

6.第⑤段提到的“横山法则”指的是什么

7.请阅读链接材料,结合文章,谈谈你从中获得的有益启示。

【链接材料】

世界歌坛天王迈克尔·杰克逊谈到自己的成功经验时说:“从我5岁开始,每次跳完舞之后,我都在思考一个问题:下次我如何能跳得比这一次更好"

参考答案

周练八

1.B解析:A.zhuì—duò;C.jí—jī;D.jiǎo—jué。

2.D

3.(1)B

解析:根据上半句“将他们的一切发现和创造”,衔接下半句中自然应该有“变为"“作为”等意义的词语,然后衔接“欢迎我们"与“交班”,先欢迎,再交班。故选B。

(2)C

4.(1)示例:聪明来自勤思

(2)示例:题目:《聪明来自勤思》。内容:我平时爱动脑筋,所以我的成绩不错,老师夸赞我聪明。我的聪明完全来自勤思。班上有的同学不爱思考,总等待着别人发言,给出答案,结果测验考试成绩常常不理想。

(3)ADBC

5.道理论证,引用孔子、孟子、朱熹、鲁迅以及苏格拉底的言论,有力地论证了“内省本身就是一种力量"这一观点,极富权威性、说服力。

6.最有效并持续不断地控制不是强制,而是触发个人内在的自发控制。

7.示例:学会反省自我,让我们找准人生的目标,并不断修正自己人生的方向,养成了这种习惯,我们的知识就有可能转换成智慧,信息就有可能转换成机会,我们的人生一定会开启新的一页。八年级语文下册周周练

周练二

【达标巩固】

1.创新练习阅读下面一段文字,回答问题。

吴伯箫的《灯笼》从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。其中有文化上的:在纱灯上描红,爱的是那份雅致对宫灯的想象,体验的是深长的历史kuàng味。有情感上的:挑着灯笼,迎回祖父,长幼情笃;接过纱灯,上下灯学,母子情深;跟着龙灯跑个半夜,伴着小灯入梦,绽放着飞扬的青春;族姊远嫁,进士第的官衔灯(映亮/映照)着tuì色的朱门,记录着岁月的cāng桑……

(1)根据拼音写汉字。

kuàng()味tuì()色cāng()桑

(2)请在横线处填上恰当的标点符号。

(3)从括号内选择恰当的词语填在波浪线处。

2.新情境根据具体语言环境,简明、得体地补充人物要说的话。

暑期中一天下午两点,小语到同学小文家去借《平凡的世界》。

小语(敲门):

文母:是小刚呀,天热我躺了会儿,让你久等啦,快进屋坐!

小语:

文母:小文到他姑妈家去了,我能帮你做什么

小语:

文母:可以。我帮你找找,在这。给你,你拿去用吧。

小语:

【培优精练】

阅读下文,回答问题。

艾叶又飘香

余雪云

那时候,日子过得穷,一年也就过这两个节:端午节、春节。说起来,那种对节日的期待和期盼呀,其实是潜藏于梦里梦外的,让小小的我心里充满了各种憧憬和盘算。当然,盘算最多的是吃,那个馋劲儿呀,都馋到梦里去了。

“初一糕、初二桃、初三粽、初四艾、初五划龙舟”,那来自乡野山村的童谣,我倒是记得牢牢的。日子也的确像童谣唱的,从五月初一至初五端午节,每天都有仪式感。

比如做发糕,我们首先要磨好米浆,加糖、加发酵粉等候米浆华丽蜕变。随之,奶奶开始做准备工作了,往锅里注入一大锅水,将笼屉洗净垫上一块大布巾,架在大锅上,水烧开后倒入米浆盖好锅盖,蒸笼的周围用毛巾包裹严实以免漏气,这样蒸40分钟左右,发糕差不多熟了。这时奶奶会用手扇一扇热气腾腾的蒸笼,然后拿双筷子往发糕上一戳,凑到眼前一看,筷子上没粘到东西就说明发糕熟了,再往发糕面上撒些黑芝麻点缀一下,发糕便一下子生动起来,像白雪公主的黑眼睛眨呀眨地向外张望。

这是初一。初二是吃桃子的习俗日,我至今不知道吃桃子的缘由。记得有一年端午节前,爷爷和奶奶到泉州看望伯公,从泉州带回的水蜜桃,个儿大皮薄,水分多,口感酸甜适宜。一个桃子估计有半斤多,吃上一个,小小的肚子一下子变得圆滚滚的。那是我这辈子吃过的最好吃的桃子。

初三是包粽子的习俗日。粽叶是自家房前屋后的竹林里摘的,新鲜清甜。绑粽子的绳子是棕树叶,棕树叶要提前到山上去割取,晒干后备用。棕树的叶子像一把大大的蒲团扇子,用时要提前泡软,用锥子把棕树叶划拉成一条条细细的丝线。一把棕树叶可以包五六斤的米馅儿。那时候,粽子的馅儿比较单调,要么纯糯米加碱,要么糯米加黑豆,但在当时对大家来说已经算是人间美味了。包粽子是母亲的强项,母亲手很巧,包的粽子非常精致、结实,而且形状各异:像羊角、像荷包;有四角粽、三角粽、菱形粽。然后用野生的薄荷头同粽子炖在一起,整个厨房香气扑鼻。薄荷香、艾叶香、竹叶香、棕树香、糯米香,还有柴火香,闭上眼睛,我都不知道自己是在厨房里还是在原始森林里。端午节前,母亲会买些彩线,找些碎布头儿给孩子做老虎、荷包、香囊之类的小玩意儿,再用五彩丝线卷边点缀,然后戴在孩子们身上,这些小饰品有时也成了我在其他小朋友面前炫耀的资本。渐渐地,我也学会了做各种各样的小挂件。(据民间传说,用五彩线系臂与龙的文化习俗有关)

初四的早上,父亲会早早拿着镰刀去割午时草,什么菖蒲、艾叶、薄荷等。太阳升起来时,父亲已经把菖蒲和艾叶挂在门上了,满堂飘香,父母还不忘对孩子们说道:“初四这天要起早,你们才会更聪明伶俐的。"其实,过节这几天,我们期待,兴奋,嘴馋,根本不可能睡懒觉。

五月初五端午节,按家乡的惯例,中午饭吃炒面、扁食、鸭蛋(取用中午12点的古井水,放入午时草煮,据说这样煮的鸭蛋颜色橙黄鲜艳,有辟邪、祛湿气、袪风寒等功效)。炒面和扁食是莆仙的特色食品。记得有一年端午,家里没钱买肉,只好包素馅儿的扁食,用紫菜、花生、豆腐、葱头剁成馅儿,没想到没有肉参与的扁食,居然特别好吃,成了我记忆里的风味美食,也成了我几十年抹不去的乡愁。

吃好午饭,母亲会搬来大木桶倒入用午时草煮的水给孩子们沐浴,然后给孩子们换上新衣服。端午节有新衣服,在那个时候是很奢侈的事情,那是个什么都凭票的年代,买布是凭布票去买,然后请裁缝师傅到家里来做新衣服。孩子们添的所谓新衣服,无非就是一件小碎花短袖衫,一条小短裤之类的。这对于小孩子来说,都是非常高兴的事。接着,母亲还给孩子们的额头上都画个“王”字,腋下也涂抹些雄黄(这些都是民间习俗的传承,都与辟邪、辟疫说法相关),完成仪式后,孩子们便跟着村里的大孩子或大人去木兰溪边看龙舟比赛。

雷雨刚过,木兰溪的水面比往常开阔了许多,水面激流飞跃,非常壮观,一年一度的龙舟大赛就在这里举行。竞渡的龙舟高高地挂起一面面红旗,从柳荫深处的水面出击。鼓声像春天的雷电,冲破烟雾,劈开波涛,直奔远处夺标目的地。围观人群的欢呼声震天动地,有惊退万人争战的豪气。小孩子呢,其实就是去看热闹的,享受着那种节日特有的快乐。

(有删改)

3.请简要回答第2段中的童谣的作用。

4.文中画线句在细节描写和修辞手法上富有特色,请简要赏析。

5.有人认为,文中三处括号中的内容太啰唆,应该删除,你怎么看请说明理由。

6.本文标题为“艾叶又飘香",作者却用大量笔墨写了与艾叶无关的内容,是否文不对题请结合全文简要分析。

参考答案

周练二

1.(1)况褪沧

(2);

(3)映照

2.请问,小文在家吗

对不起,打扰您了。

我想借他的《平凡的世界》行吗

谢谢您,再见!

3.内容上,极简洁地概括了家乡过端午节的时限和具体习俗,有仪式感,与回忆端午的生活息息相关,表现了文章主题;结构上,有总括作用,统领下文的分写。

4.示例:运用“扇”“拿"“戳”“凑"“看”“撒"等动词,细腻而生动地描绘了奶奶看发糕是否熟了的样子;运用比喻的修辞手法,将发糕撒上芝麻后的样子比作白雪公主的眼睛,把做好的发糕写得生动形象,又运用拟人的修辞手法,使做好的发糕变得活泼可爱。

5.示例一:不能删除。因为这三处括号中的内容具体交代了端午习俗做法的由来和依据,丰富了文章内容,表现了文章的主题。示例二:可以删除,约定俗成的东西,没有必要交代缘由;加括号影响了上下文的连贯,不能使读者一气呵成地读下来。

6.并非文不对题。文章写的是作者对童年时期在家乡过端午节的往事,以此表达对家乡和童年生活的美好回忆和怀念,是一种抹不去的乡愁。艾叶是过端午的标志性物件,“又飘香”蕴含着赞美和怀念之意,因此,这个题目,既涵括了主要事件,又暗含主题,是一个充满诗情和乡情的标题。八年级语文下册周周练

周练十一

【达标巩固】

1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()

A.自强(qiáng)男有分(fēn)翩翩两骑(jì)

B.北冥(míng)循其本(xún)教学相长(zhǎng)

C.骈死(pián)食马者(shí)半匹红纱(shā)

D.槽枥(lì)不外见(jiàn)真无马邪(yé)

2.默写填空。

(1)从《大道之行也》中选出与下列词句意思相近的内容。

①黄发垂髫,并怡然自乐:、。

②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼:,。

③男子有职业,女子有归宿:,。

④夜不闭户:。

(2)《虽有嘉肴》中,为了指出学习的重要性,用美味来类比的句子是“,,"。

(3)《北冥有鱼》中作者描述大鹏奋飞时的情形的一个比喻句是“,”。可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是“"。

3.下列句子中加点的“之”与例句中意思和用法不同的一项是()

例句:鲦鱼出游从容,是鱼之乐也

A.其翼若垂天之云

B.鹏之背,不知其几千里也

C.庄子与惠子游于濠梁之上

D.鹏之徙于南冥也

4.创新练习和谐是当今社会的主旋律。综合下列几则材料,联系社会实际,你一定会有一些感想,请将你的结论简要表述出来。

(1)四海之内,皆兄弟也。(《论语》)

(2)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。(《礼记》)

(3)土地平旷,屋舍俨然……黄发垂髫,并怡然自乐。(《桃花源记》)

5.新素材用一句话概括下面语段内容。

2023年暑期档的影院“爆款"是一部“国风”动画电影——《长安三万里》。这部电影让人们感受到它既接续了中国动画的传统,又有其独特的创新。这部电影最大的特色是文化背景深厚,对于中国人“诗心"“诗意”的表达彰显了中国传统文化的特质,也是吸引人的要素。坐在电影院,诗歌一出,瞬间和观众心心相印、息息相通,诗歌成了这部动画电影成功的叙事“媒介",唤起了大家的共鸣,诗歌可以让人们感受文化的力量。

【培优精练】

一、阅读下面这首诗,回答问题。

恨别①

杜甫

洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。

草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。

思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。

闻道河阳近乘胜,司徒②急为破幽燕。

【注】①此诗为杜甫安史之乱时期在成都所作。②司徒:指唐军将领李光弼。

6.下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是()

A.首联点明诗歌的题旨,“四千里”恨离家之远,“五六年"伤战乱之久。

B.颔联第一句描述蜀中草木盛衰变易,承接上句暗示诗人已流落蜀中多年。

C.颈联通过“宵立昼眠,忧而反常”的生活细节描写,委婉表达了无限情思。

D.尾联意为诗人听到唐军连战皆捷的喜讯,又担心司徒不乘胜追击而退缩。

7.结合诗歌内容和写作背景,说说本诗抒发了诗人怎样的思想感情。

二、阅读下面的语段,回答问题。

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!"呜呼!其真无马邪其真不知马也!

【乙】陈仲举言为士则,行为世范,登车揽辔,有澄清天下之志。为豫章太守,至,便问徐孺子①所在,欲先看之。主簿白:“群情欲府君先入廨②。”陈曰:“武王式③商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可!"

(选自《世说新语》,有删改)

【注】①徐孺子:名稚,东汉豫章南昌人,是当时的名士,为人高洁。②廨:官署。③式:通“轼”,车前横木,文中是扶着轼的意思。

8.解释下列加点词的含义。

(1)才美不外见_见:

(2)策之不以其道_道:

(3)吾之礼贤_贤:

9.同样是面对人才,【甲】【乙】两文的情感态度有什么不同

10.甘为“常马",也不期待“太守”的赏识,你能否接受请坦诚地谈谈自己的看法。

参考答案

周练十一

1.B解析:A.“分"应读fèn;C.“食”应读sì;D.“见"应读xiàn。

2.(1)①老有所终幼有所长②故人不独亲其亲不独子其子③男有分女有归④故外户而不闭

(2)虽有嘉肴弗食不知其旨也

(3)怒而飞其翼若垂天之云抟扶摇而上者九万里

3.D

4.示例:我国政府提出了建设和谐社会的倡议,从所给的材料可以体会到和谐社会需要人们共同创造。每一个人都应该明礼守信、团结友爱,让我们伸出友爱之手,共创美好明天。

5.示例:《长安三万里》彰显了中国传统文化特质。

6.D

7.①因战争而不得不流落他乡的孤独飘零之感;②远离家乡不得归而产生的浓烈的思家忆弟之情;③不能重返故土而老于蜀中的年华逝去之悲;④连战皆捷希望破幽燕平定叛乱的国家命运之忧。

8.(1)同“现”,表现

(2)正确方法

(3)贤士

9.两文的不同之处在于:甲文写千里马怀才不遇,乙文写徐孺子幸遇“伯乐"(太守);甲文借千里马抒发愤懑和不平,乙文借描写太守的言行,赞扬其礼贤下士、赏识人才的举动。

10.示例一:能接受。各行各业,需要大量踏实、埋头苦干的普通劳动者。从古至今,真正能够超越普通人,成为精英,需要具备多种主客观条件。我甘愿默默无闻,只要不懈奋斗,做好自己即可。

示例二:不能接受。人生一世,只此一回,不能重来,机会不能错过。碌碌无为、平庸度日,不应是我们的追求。一定要拼搏努力、轰轰烈烈、千里驰骋,打造出属于自己的一片天地。八年级语文下册周周练

周练九

【达标巩固】

1.给下面语段中加点字注音,根据拼音写汉字。

古人说,读万卷()书,行万里路。

到壶口观瀑布,可见一川大水硬是被跌得粉碎(),碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横()跨龙cáo(),穿过雾ǎi(),消失在远山青色的背景中。

到长江源头各拉丹冬,可见融雪处裸()露出大山lí()黑的骨骼,有如刀削()一般,棱()角与层次毕现,富有雕塑感。

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

如果把南方比作柔美的女子,吴侬软语低吟杨柳岸,那西北无疑就是雄壮昂扬的大汉,啸傲的西风豪唱满江红,只是这铁骨之下_柔情。就像这眼前的景色,不同于江南的烟雨蒙蒙,_有别于婉转悱恻的曲水流觞。站在桥上迎风远眺,祁连山脉,山顶是皑皑的白雪,脚下是奔流的大河,抬头,蓝天白云澄澈明净,呼吸一口带着草木清香的空气,一切烦忧会_一清。

A.暗含更连绵不断飘荡

B.暗藏却跌宕起伏飘荡

C.暗藏更连绵不断涤荡

D.暗含却跌宕起伏涤荡

3.创新练习黄河,她是中国的象征,是我们永远的母亲河。今天,就让我们走进“黄河,母亲河”主题活动,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!

(1)请给这次活动拟一则主题标语。

(2)请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式。(至少写出三种)

(3)有同学搜集了三则材料,请提炼出重要信息。

材料一:两千多年前,黄河只叫“河",没有“黄”字。《诗经》中许多篇