“清风拂我心-廉洁伴我行”主题班会教案

“小手牵大手，廉洁伴我行”主题班会二年级一、班会主题：小手牵大手，廉洁伴我行二、主持人：班主任三、设计理念：学生传承着中华民族的盼望，担负着建立将来的重任，无论他们今后从事何种职业，都应当从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过本次主题班会，就是要使同学们从小就理解反腐倡廉的有关学问，树立“廉洁荣耀，腐败可耻”的意识与反腐败斗争必胜的信念，培育正确、主动、安康的志向信念、道德观念、法制意识与社会责任，成为全面开展的中国特色社会主义事业的建立者与接班人。四、教化目的:1.通过主题班会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成局部。在构筑惩治与预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建立。2.联络古人与伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中到处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。3.培育学生从如今做起，从我做起，努力进步自己的道德修养，做一个诚恳守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品质根底。五、活动成员：二年级全体成员六、打算活动：1、打算节目，选主持人2、学生课余时间打算节目小品、歌曲、朗读等3、课件制作七、班会流程1.女生独唱《廉字歌》2.课本剧《公孙仪拒收礼物》3.廉洁名言警句大接力4.小品《廉洁文化进校园》5.朗读《手莫伸》6.相声《占廉价》7.女生独唱《今日》8．全班背诵八荣八耻9.诗朗读《廉洁之歌》10.学生谈生活中的荣与耻11.全体同学一起朗读《班级八荣八耻》12.三句半《廉洁你我他》14.《拍手歌》15.班主任讲话八、活动过程：男：敬重的老师们。女：敬爱的同学们。合：大家下午好!男：我们的祖国是一个有着悠久历史、绚丽文明的大国。女：在5000年的历史长河中，中华文化培育着中华儿女。男：中华民族是一个诚恳守信、节俭节约、正直无私、自强自律的民族。女：廉洁既是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪遵守法律、廉洁自律，才能善待父母，善待挚友。男：反腐倡廉对我们来说或许还过早，但我们正处在人生观、价值观与世界观的形成阶段，最简单受外来不良思想的侵袭。女：及早进展廉洁教化，就犹如提早为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。合：二年级“小手牵大手，廉洁伴我行”主题班会，如今开场。甲：或许有人会问：什么是廉洁，请听《“廉”字歌》甲：呀，原来“廉洁”指的是清廉、廉明，也指廉耻、廉政。女：自古以来，清政廉洁的人数不胜数，他们也因此名垂千古。在我们的课文中也有关于官员廉洁自律的故事。男：让我们一起来回忆历史，相识一些廉洁人物吧。请观赏课本剧《公仪休拒收礼物》女：有一种天空叫蔚蓝，有一种空气叫清爽，有一种流水叫纯洁，有一种环境叫美丽。湛湛蓝天，是鸟儿自由的天堂，清爽的空气，为翱翔增加力气，流水不腐，涤荡着不洁的杂质，蔚蓝、蔚蓝，放飞漂亮绚丽的幻想。

男：有一种风气叫廉洁，有一种人格叫自律，有一种心态叫平衡，有一种社会叫与谐。

廉洁从政，是民主做官的法宝，自律的人格，为航船掌稳方向，平常心态，抵挡着不净的杂念，廉政、廉政，创建与谐社会的辉煌。女：你看我们民族涌现出这么多的敬廉崇洁的人物！男：是啊！所以也留下了很多关于廉洁的名言警句，下面就请同学们说说你所知道的名言警句。女：总共有两班列车，一班是由我带着的清廉列车，第二班廉明列车由海文义率领，两组人数均等，看看哪组规定时间内接得既快又好，限时1分钟。男：如今第一班车动身。……第二班车动身。（宣读竞赛结果）女：今日，廉政意识深化人心，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好气氛。廉洁的清风吹进了千家万户，也吹进了我们的校园。请观赏小品《廉洁文化进校园》。男：这种偷窃行为真是不知廉耻啊。穷怕什么，穷要穷的有骨气，怎么能把别人的东西占为己有呢？女：看看陈毅元帅是如何告诫我们的，请听朗读《手莫伸》，女：有一个人，为了占廉价，差点把他的老母亲气死。男：哦，有这事？女：请听相声《占廉价》，欢送同学上台表演。男：这相声是不是听来很不是味道，其实廉洁不但可看出一个人的修养，更可看出一个人的内在素养。女：让我们跟随歌声，一起去把握今日，展望将来。请听女生独唱《今日》。男：十年树木，百年树人。廉洁教化从学生抓起，才能增加大家明辨是非、善恶、廉贪的实力。女：胡锦涛同志特殊提出了八荣八耻，要求青少年树立正确的社会主义荣辱观。我来考考你，你知道八荣八耻的详细内容吗？男：哎！这种小case还能难倒我吗？大家都知道。不信，你听。女：啊，我们班的同学真了不得，这八荣八耻背得真是洪亮整齐、铿锵有力。八荣八耻，更让我们学生从小就知荣明耻，树立了正确的荣辱观，真是一件大好事。男：廉洁文化进校园，不仅在时间上影响深远，在空间上也具有较强的辐射力。一个学生背后就是一个家庭，因此，受教化的不仅仅是孩子。其教化效果与影响更长远。下面有请同学为大家表演诗朗读：《廉洁之歌》女：生活中只有敬廉崇洁，明辨是非善恶，尊荣弃耻，才是一个合格的中学生。接下来请大家谈谈生活中同学们的所见所闻。男：听了大家的热情发言，我感慨万千。我们四周的这些现象的确让我们深感缺憾。这些同学是非善恶不分的现象让我们感到无比痛心。我们生活中有这么多的耻辱之事。女：既然这样，真可谓校荣我荣，校损我损。班荣我荣，班损我损。为了我班的安康开展，后烨聪，你是不是觉得我们有制定班级八荣八耻的必要？男：你说得太好了，其实，我早有打算了。你看：投影《班级八荣八耻》女：你想得可真周到，那我就借花献佛了，请全体同学一起朗读这《班级八荣八耻》，借此与我们同学一起共勉。男：我们青少年应当发扬节俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从如今做起。接下来请观赏三句半《廉洁你我他》。女:除了自己要做到廉洁之外，我们也要让身边的人都做好，盼望大家随时随地都要向身边的人宣扬“八荣八耻”，尤其是你的父母。下面请观赏《拍手歌》，听听他们是如何要求自己的父母的。男：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从如今开场，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信遵守法律跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生，无悔于我们的青春。女：下面请班主任老师为大家讲话。男：廉洁，从自身做起，让欢乐永在；清正，从大家做起