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文档简介

安徽省合肥市协力中学2022-2023学年高一生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.胃蛋白酶在酸性环境的胃中能将蛋白质消化成多肽,而在接近中性环境的小肠中则不能消化蛋白质。这说明酶的催化作用是

A.具有高效性

B.需要适宜的pH

C.具有专一性

D.需要酸性条件参考答案:B2.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是()A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案:D3.同样是储存能量的分子,ATP与葡萄糖具有不同的特点。下列关于ATP的几个说法正确的是

A.ATP分子中含有的化学能比葡萄糖的多B.ATP分子中所含的是稳定的化学能C.葡萄糖中的能量只有转给ATP才能用于生命活动D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,不是生物界的共性参考答案:C4.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体参考答案:A5.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成是因为

A.哺乳动物红细胞容易得到;

B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破

C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构

D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到参考答案:C6.下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。其正确的顺序是①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现

②汇总结果,统计分析

③设计记录表格及调查要点

④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据A.①③②④

B.③①④②

C.①③④②

D.①④③②参考答案:C7.基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程()A.① B.② C.③ D.④参考答案:A试题分析:基因的分离定律和自由组合定律都是在个体通过减数分裂产生配子时起作用,不同于性状的自由组合,也不同于配子的自由组合,故选A。考点:本题考查基因的自由组合定律等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8.科学家通过实验发现:将分散的小鼠组织细胞和人组织细胞进行混合培养,同种细胞之间会出现“识别”现象,最终导致小鼠组织细胞黏连在一起,人组织细胞黏连在一起,对此现象合理的解释是

A.两种细胞膜所含的主要成分不一样

B.两种细胞膜的结构不一样

C.两种细胞膜上糖蛋白的种类不一样

D.两种细胞所需要的营养物质不一样参考答案:C9.不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是()

A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移D.若甲物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像参考答案:A【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.图中看出,甲图为低倍镜观察到的视野,乙图为高倍镜观察到的视野.【解答】解:A、显微镜使用相同的光圈,甲放大倍数小,可视范围大,也就是有光的面积比乙大,所以比较亮,A正确;B、甲放大倍数小,看到的面积大,乙中看到的只是甲中的一部分,故在甲中所观察到的细胞,在乙中不一定能观察到,B错误;C、若玻片右移,则甲的物像和乙的物像都会左移,C错误;D、若在低倍镜看到的物像模糊,则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像,D错误.故选:A.【点评】本题考查了显微镜的使用和工作原理等方面的知识,要求考生能够掌握高倍镜的使用方法;区分高倍镜和低倍镜下观察物象的区别,难度不大.10.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是(

)A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老参考答案:D略11.下列在有关物质鉴定的实验中,叙述正确的是A.斐林试剂可以用来鉴定蔗糖B.可以用玉米作为脂肪鉴定的良好材料C.脂肪的鉴定可以用苏丹Ⅲ试剂鉴定成红色D.麦芽糖可以用斐林试剂鉴定加热后出现砖红色沉淀参考答案:D12.小麦的高秆与矮秆是一对相对性状,抗锈病与易染锈病是一对相对性状。让一种高秆抗锈病的小麦与另一种矮秆抗锈病的小麦杂交,得到的后代如右图(已知高秆对矮秆是显性,两对性状遵循自由组合规律)。下列与之有关的分析不正确的是

A.抗锈病对易染锈病一定是显性

B.控制这两对相对性状的基因一定位于两对同源染色体上

C.后代中,矮秆抗病的纯合子占矮秆抗病的1/4D.子代中,高秆抗病的小麦一定是杂合子参考答案:C13.将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做(

A、显性和隐性

B、相对性状

C、性状分离

D、分离定律参考答案:C14.精原细胞增殖的方式是A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂

D.有丝分裂和减数分裂参考答案:B15.下列各项中,对跨膜运输起主要作用的是(

)。A.水

B.糖类

C.蛋白质

D.磷脂参考答案:C16.一对相对性状分离比模拟实验中,分别从两个桶内随机抓取一个小球进行组合,该过程模拟的是(

)A.雌雄生殖器官 B.雌雄配子的随机结合C.雌雄亲本产生配子 D.控制不同性状的遗传因子的自由组合参考答案:B【分析】生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。【详解】A、一对相对性状分离比模拟实验中,两个小桶分别模拟雌雄生殖器官,A错误;B、小球模拟雌雄配子,随机抓取一个小球进行组合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合,B正确;C、小球模拟雌雄亲本产生配子,C错误;D、一对相对性状分离比的模拟实验中,不存在控制不同性状的遗传因子的自由组合,D错误。故选:B。17.大肠杆菌是常见的细菌,酵母菌是单细胞的真菌。两者结构上最本质区别是(

)A.有无核物质

B.有无细胞壁

C.有无成形的细胞核

D.有无细胞器参考答案:C18.原核生物与真核生物最明显的区别在于有无

()

A.核物质

B.核膜

C.细胞膜

D.细胞质参考答案:B19.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是:A.磷脂

B.糖蛋白

C.脂肪

D.胆固醇参考答案:B20.一个足球运动员在足球场上剧烈运动时,突然发生抽搐现象,这是因为他的血液中可能是下列哪项含量太低引起的(

A、蛋白质

B、钙盐

C、铁

D、镁参考答案:B21.2008年初的雪灾使帕米尔高原的盘羊数量锐减,保护者研究盘羊的数量变化和繁殖情况并以此制定保护措施,他们的研究属于生命系统的什么水平

A.个体

B.种群

C.生物群落

D.生态系统参考答案:B22.东北三宝之一的人参,素有“七两为参,八两为宝”的美誉。但由于农民的不合理种植,造成施用氮肥的人参状如水萝卜,竟然捆成捆销售!严重冲击了东北的中草药市场。对以下叙述你认为正确的是A.氮元素参与构成蛋白质,主要存在于蛋白质的R基中B.氮元素不仅参与叶绿素组成,也是核酸?纤维素等多种物质的构成元素C.必需元素的种类和数量都对维持生物体正常生命活动起重要作用D.这一事实说明N元素是人参的微量元素,应减少氮素的供应参考答案:C氮元素参与构成蛋白质,主要存在于蛋白质的肽键(-CO-NH-)中,A项错误;氮元素不仅参与叶绿素组成,也是核酸等多种物质的构成元素,但不是纤维素的构成元素,B项错误;必需元素是生命活动所必需的,其种类和数量都对维持生物体正常生命活动起重要作用,C项正确;N元素是人参的大量元素,应依据生命活动的需要而合理地供应,D项错误。【考点定位】细胞在的化学元素及其作用23.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知()A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍B.观察染色体形态和数目通常在丙时期C.丙阶段核膜消失,核仁解体D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍参考答案:C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】1、有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、根据题意和图示分析可知:图中甲→乙表示染色体的复制;乙→丙表示前期染色质变成染色体;丁图表示中期染色体,其行为比较固定;戊表示着丝点的分裂.【解答】解:A、甲→乙的过程表示染色体的复制,复制后的染色体着丝点数目不变,因此染色体数目不变,A错误;B、有丝分裂中期的染色体形态比较固定,数目比较清晰,通常用作观察染色体形态和数目,应选择图中的丁时期,B错误;C、丙阶段染色质缩短变粗,形成染色体,细胞处于前期,此时核膜消失,核仁解体,C正确;D、戊阶段一条染色体上有一个DNA分子,因此染色体数和DNA分子数相等,D错误.故选:C.24.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果下图所示。下列相关叙述不正确的是

A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用D.若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动参考答案:D25.下列结构中不能产生CO2的是

A.小麦细胞的细胞质基质

B.人体细胞的线粒体

C.酵母菌的细胞质基质

D.乳酸菌的细胞质基质参考答案:D略26.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A.有无核物质

B.有无细胞质

C.有无核膜

D.有无细胞膜参考答案:C27.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现控制某性状的基因型只有两种:AA基因型的百分比为20%,Aa基因型的百分比为80%,aa基因型(致死型)的百分比为0,那么随机交配繁殖一代后,AA基因型的个体占A.9/25 B.3/7 C.2/5 D.1/2参考答案:B由以上分析可知,A的基因频率为60%,a的基因频率为40%,根据遗传平衡定律,其随机交配繁殖一代后,AA基因型频率=60%×60%=36%,Aa的基因型频率=2×60%×40%=48%,aa的基因型频率=40%×40%=16%,其中aa为致死型,因此AA基因型的个体占36%/(36%+48%)=3/7。【备注】解题的关键是要求学生灵活掌握根据基因型频率求解基因频率的计算方法以及根据种群的基因频率计算出种群的基因型频率的计算方法。28.细胞是生命系统最基本的结构层次,“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是()A.神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B.池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成参考答案:B细胞是生命系统中最基本的结构层次,分子、原子等不属于生命系统的结构层次,A错误;池塘中的水、阳光等环境因素属于生态系统的组成部分,生态系统属于生命系统,B正确;细胞学说使人们对生命的认识进入到细胞水平,C错误;细胞学说是施莱登和施旺在总结前人的成果的基础上结合自己的研究得出的,D错误。【考点定位】细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】生命系统的结构层次:(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统;(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。29.已知在甲DNA分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一条单链中的(A+T)/(G+C)=n,分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为()A.m、1/n

B.1/m、nC.m、1D.1、n参考答案:B30.下列对组成细胞分子的描述,正确的是()A.各种有机物分子都因物种不同而存在结构差异B.人体内进行信息传递的分子都是蛋白质C.一般活细胞中蛋白质的相对含量比糖类高D.DNA分子的多样性由碱基的种类决定参考答案:C31.减数分裂的结果是染色体数目A.保持不变

B.减少一半

C.减少一条

D.增加一条参考答案:B32.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(

).A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案:D33.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是(

)A.叶绿素含有镁元素

B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素

D.胰岛素含有碳元素参考答案:C34.下列有关细胞的相关叙述,正确的是(

)A.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B.DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中C.构成细胞膜、细胞质和细胞核的主要化合物是有机物,水和无机盐在活细胞中并不重要D.原核生物中既有自养生物,又有异养生物参考答案:D【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次。DNA主要分布在细胞核内,RNA主要分布在细胞质中。组成细胞的化合物包括无机物和有机物,其中无机物包括水和无机盐,且水是细胞中含量最多的化合物。真核生物和原核生物中都有自养生物和异养生物。【详解】生态系统最基本的结构层次是细胞,所以生命系统的层次包括从细胞到生物圈的各个层次,故A错误;水是细胞中含量最多的化合物,水和无机盐是细胞中重要的化合物,故B错误;DNA主要分布在细胞核内,RNA主要分布在细胞质中,故C错误;原核生物中既有自养生物(如蓝藻),又有异养生物(如腐生细菌),故D正确。【点睛】易错选项A:细胞是生命系统的结构层次,没有细胞结构的病毒、分子、原子等都不能独立完成生命活动,都不属于生命系统的结构层次。35.某蛋白质由109个氨基酸组成,它的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有()A.1条

B.2条

C.3条

D.4条参考答案:C36.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为

)A.溶酶体

B.核糖体

C.液泡

D.中心体参考答案:A37.现测得某植物种子在不同条件下O2和CO2体积变化的相对值如下表(种子一直保持着活力)。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是条件O2吸收量CO2释放量a010b38c46d77

A.该植物种子在a条件下会产生乳酸B.在b条件下,该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少C.该植物种子在c条件下进行呼吸的场所是线粒体和细胞质基质D.在d条件下,该植物种子能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸参考答案:C分析表中信息可知:a条件下O2的吸收量为零,说明种子只进行无氧呼吸,其产物是CO2和酒精,A项错误;b条件下O2的吸收量与CO2的释放量不等,说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,依据细胞呼吸的相关反应式可推知:有氧呼吸消耗O2的相对值为3,同时产生的CO2的相对值也为3,消耗葡萄糖的相对量为0.5,无氧呼吸产生的CO2的相对值为5,消耗葡萄糖的相对量为2.5,所以在b条件下,该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多,B项错误;同理,该植物种子在c条件下有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,因此进行呼吸的场所是线粒体和细胞质基质,C项正确;d条件下O2的吸收量与CO2的释放量相等,说明种子只进行有氧呼吸,D项错误。【考点定位】细胞呼吸。【名师点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质:在有氧呼吸的过程中,每消耗1mol的葡萄糖就会消耗6molO2,同时释放6molCO2;在进行无氧呼吸时,不消耗O2,每消耗1mol的葡萄糖,会产生2molCO2,同时产生2molC2H5OH;若有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,则O2的吸收量小于CO2的释放量。据此采取对比法,找出表中代表“不同条件下O2的吸收量与CO2的释放量”的数据的变化规律,并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来,进行知识的整合和迁移。38.下列有关“①ATP→ADP+Pi+能量”、“②ADP+Pi+能量→ATP”的反应的叙述中,不正确的是(

)。A.①、②反应过程分别表示能量的释放利用和储存过程B.所有生物体内的②过程所需要的能量都来自呼吸作用C.①和②在活细胞中永无休止地循环进行保证了生命活动的顺利进行D.①反应中的“能量”一般不能用于推动②反应的进行参考答案:.B39.生物在合成下列各种物质时,均需要提供氮元素的是

)①脂肪

②核酸

③核糖

④ATP

⑤蛋白质

⑥脂肪酶

A.②③⑤⑥

B.③④⑤⑥

C.②④⑤⑥

D.①②③⑤参考答案:C40.染色体和DNA的关系是①DNA位于染色体上②染色体就是DNA③DNA是染色体的主要成分④染色体和DNA都是遗传物质⑤没有复制的每条染色体上含有一个DNA分子A.①③⑤

B.①②③

C.②③④

D.③④⑤参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.细胞分化的特性:________、________、_________、________。参考答案:稳定性、持久性、不可逆性、全能性42.豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由等位基因A,a控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果,请分析回答问题。(1)根据组合_______能判断出______是显性性状。(2)请写出组合一亲本的基因型:紫花×白花______。(3)组合三的F1显性类型植株中,杂合子占__

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