河北省廊坊市三河埝头中学2022年高一物理上学期摸底试题含解析_第1页
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河北省廊坊市三河埝头中学2022年高一物理上学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.三个质量相同的物块A、B、C,用两个轻弹簧和一根轻线相连,处于静止状态,如图所示,已知斜面光滑且倾角为θ=30°,在将B、C间细线剪断的瞬间,A、B、C的加速度大小分别为(重力加速度为g)()A.g,2g,2g B.0,2g,g C.g,2g,0 D.0,g,g参考答案:D【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.【分析】弹簧弹力不能发生突变,在剪短瞬间仍然保持原来的大小和方向;而细绳的弹力会发生突变,在剪断瞬间会突然改变.因此在本题中根据原来的平衡状态,求出弹簧弹力,剪短瞬间然后根据牛顿第二定律求解即可.【解答】解:开始时,以A、B、C系统为研究对象,由平衡条件得:3mgsin30°=fC,对A,由平衡条件得:mgsin30°=fA,弹簧的弹力不能突变,剪断细线的瞬间,由牛顿第二定律得:对C:fC﹣mgsin30°=maC,解得:aC=g,对B:fA+mgsin30°=maB,解得:aA=g对A:mgsin30°﹣fA=maA,解得:aA=0;故选:D.2.如图所示,水平桌面上有一弯曲的轨道,钢球以一定的速度从轨道的始端进入,从末端离开。对钢球在轨道末端速度方向的判断,图中表示正确的是(

)A.a

B.b

C.c

D.d参考答案:B3.(多选)粗糙水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连。木块间的动摩擦因数均为μ,木块与水平面间的动摩擦因数相同,可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块一起匀速前进。则需要满足的条件是(

)A.木块与水平面间的动摩擦因数最大为B.木块与水平面间的动摩擦因数最大为C.水平拉力F最大为2μmgD.水平拉力F最大为6μmg参考答案:AC4.下列关于加速度的描述中,正确的是

A.物体速度很大,加速度可能为零

B.当加速度与速度方向相同且减小时,物体做减速运动

C.物体有加速度,速度就增加

D.速度变化越来越快,加速度越来越小参考答案:A5.(单选题)从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙,若两球被释放的时间间隔为1s,在不计空气阻力的情况下,它们在空中的运动过程中(

)A.甲.乙两球的距离越来越大,甲.乙两球的速度之差越来越大B.甲.乙两球的距离始终保持不变,甲.乙两球的速度之差保持不变C.甲.乙两球的距离越来越大,甲.乙两球的速度之差保持不变D.甲.乙两球的距离越来越小,甲.乙两球的速度之差越来越小参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.矿井底部有一升降机,由静止开始匀加速上升,经过3秒速度达到8m/s,接着匀速上升5秒后,又经过2秒匀减速刚好停在井口,则井深为

m。参考答案:607.做匀加速直线运动的列车出站时,车头经过站台上的某人面前时速度为1m/s,车尾经过此人面前时速度为7m/s,若此人站着一直未动,则车身中部(中点)经过此人面前时的速度是

.参考答案:5m/s以列车为参考系,则人以v0=1m/s的初速度向车尾做匀加速直线运动,到车尾时的速度vt=7m/s,设人的加速度为a,列车长为L,则vt2-v02=2aL,若到列车中部的速度为v,则v2-v02=2a×,解这两个方程得:v=5m/s.8.如图所示,一做平抛运动的物体的初速度V=10m/s,该物体在空中运动一段时间后,垂直地撞在倾角为30o的斜面上,则物体在空中运动的时间

s,物体与斜面相撞瞬间的速度大小

m/s.(g=10m/s2)参考答案:2;9.如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,则图中a、b、c各点的线速度之比va:vb:vc=

;角速度之比ωa:ωb:ωc=

.参考答案:1:1:2;2:1:1.【考点】线速度、角速度和周期、转速.【分析】共轴转动的各点角速度相等,靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等,根据v=rω,a=rω2=比较各点线速度、角速度和向心加速度的大小.【解答】解:a、b两点的线速度大小相等,b、c两点的角速度相等,根据v=rω,因三个轮的半径分别为r、2r、4r,所以c的线速度等于b的线速度的2倍,则:va:vb:vc=1:1:2;a、b两点的线速度大小相等,b、c两点的角速度相等,根据v=rω,因三个轮的半径分别为r、2r、4r,所以ωa:ωb=2:1,因此:ωa:ωb:ωc=2:1:1.故答案为:1:1:2;2:1:1.10.重力为100N的木箱放在水平地板上,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱与地板间的最大静摩擦力=

N。木箱从原地移动后,用38N的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动。则木箱与地面间的动摩擦因数μ=

。参考答案:40,0.3811.一物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系是x=(2t+4t2)m,由此可知物体的加速度为_______,在t=1s时物体的速度为_______m/s,参考答案:12.有一个带电量q=?3.0×10?6C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6.0×10?4J,从B点移到C点时,电场力做功9.0×10?4J。试问:B、C两点之间的电势差UBC=

V。若规定B点电势为零,则A点的电势φA=

V。参考答案:UBC=

—300

V;

φA=

200

V。13.在水平地面上有一辆运动的平板小车,车上固定一个盛水的烧杯,烧杯的直径为L,当小车作加速度为a的匀减速运动时,水面呈如图所示,则小车的速度方向为_________,左右液面的高度差h为_________。三、作图题(每题3分,共6分)参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。

(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)

A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动

B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行

C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车

D.

选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始

(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。

(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:

直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.游乐园的小型“摩天轮”上对称站着质量均为m的8位同学,如图所示,“摩天轮”在竖直平面内逆时针匀速转动,若某时刻转到顶点a上的甲同学让一小重物做自由落体运动,并立即通知下面的同学接住,结果重物掉落时正处在c处(如图)的乙同学恰好在第一次到达最低点b处接到,己知“摩天轮”半径为R,重力加速度为g,(不计人和吊篮的大小及重物的质量).问:(1)接住前重物下落运动的时间t=?(2)人和吊篮随“摩天轮”运动的线速度大小v=?(3)乙同学在最低点处对地板的压力FN=?参考答案:17.在1125m的高空中有一驾飞机以80m/s的速度水平飞行(空气阻力忽略不计,g取10m/s2),求:(1)从飞机上掉下的物体经多长时间落地?(2)物体从掉下到落地,水平方向移动的距离多大?(3)从掉下开始6s末物体的速度.参考答案:解:(1)根据h=得物体离开飞机到达地面的时间为:t=.(2)物体从掉下到落地,水平方向移动的距离x=v0t=80×15m=1200m.(3)物体在6s末的竖直分速度vy=gt′=10×6m/s=60m/s,根据平行四边形定则知,6s末物体的速度v=m/s=100m/s.答:(1)从飞机上掉下的物体经15s时间落地;(2)物体从掉下到落地,水平方向移动的距离为1200m;(3)从掉下开始6s末物体的速度为100m/s.【考点】平抛

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