幼儿园火灾应急疏散演练方案

火灾应急疏散演练方案演练主题火灾紧急疏散演练演练的目的意义通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师幼的平安意识和火灾应急疏散实力，做到遇事不慌、主动应对，学会自我爱护，养成幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。演练科目本次演练一个科目：火灾应急疏散演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师幼火灾应急逃命疏散演练。演练时间和地点时间支配：2016年11月21日15：00地点支配：幼儿园内师幼由教室或办公室内疏散至操场进行集结处参加演练人员全体师幼演练组织机构及职责分工应急疏散演练指挥部总指挥：林成员：徐高刘张施职责：1）全面负责应急疏散演练工作；2）执行上级有关指示和吩咐，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3）合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教化幼儿熟识和驾驭应急疏散的流程和纪律。应急疏散演练工作小组组织协调组组长：林成员：徐高职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制幼儿园应急疏散路途图、班级应急疏散路途方案等。张贴疏散路途图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。宣扬报道组组长：王成员：黄周陈职责：1.负责支配演练前的宣扬教化和学问培训；2.负责演练的图表设计、摄影、计时、记录、信息报道等。疏散引导组组长：刘成员：边防民警施颜李周陈林周平安岗人员：见附件3职责：1.组织、引导师生进行平安有序地疏散；2.刚好扶助摔倒及受伤师生；3.刚好报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后帮助其他各组工作。抢险救援组组长：冯成员：游陈职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视状况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运输到指定平安区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。后勤保障组组长：张成员：周陈李陈职责：1.制作打算疏散路途图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练平安；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的打算；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、复原学校水电、通讯等后勤保障设施。演练打算工作的支配演练工作组会议：2016年11月14日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、平安岗人员）会议：2016年11月15日16:10在办公室召开全体演练工作人员会议。各班级活动支配：2016年11月16-18日各班班主任组织召开会议，对幼儿进行演练相关培训，并进行身体问询检查。打算工作检查：2016年11月21日上午进行打算工作检查。应急疏散路途支配疏散路途支配：大1班、大2班、大3班从第2楼道下，2号门出。小1班、小2班从第1楼道下，1号门出，中1班干脆从1号门出。大4班、小3班、小4班从第3楼道下，3号门出。中4班干脆从3号门出。中2班、中3班从大厅玻璃门出。5、集结地为操场，区域安排见附件4图演练的程序及内容演练打算：2016年11月21日14:45，1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项打算工作的最终检查。2）平安岗人员到达指定平安岗位置，并对所属责任路段进行最终检查，发觉疏散通道被堵塞或占用、平安门上锁或堵塞、地面湿滑等状况要刚好解除。3）各班保教老师对本班幼儿身体状况问询检查。4）抢险救援组负责对老师问询检查。疏散演练：2016年11月21日15:00，1）现场总指挥宣布演练起先；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥林玉蓉园长发布人工指令“教学楼发生火灾，请老师们组织孩子马上疏散。”（反复）。2）保教老师马上发出指令：“孩子们拿好湿毛巾，捂住口鼻，跟老师到平安的地方。“同时面对疏散方向成两列纵队集合。保育员在确认无人遗留后最终离开教室。3）老师快速到达队列前方，带领本班队伍疏散。4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任刚好清点并上报本班人员状况。演练的要求楼处可同时通过两列纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，便利上行的救援人员通过。疏散演练师生应严格遵守七个不：不嬉笑、不推拉、不滞留、不超速、不超越、不蹲下、不逆行。穿过浓烟处必需用湿的毛巾或衣服捂住口鼻。疏散组在第一时间赶到指定位置引导疏散，指挥火灾保持秩序、限制速度。同时可喊“留意脚下，防止滑倒，不要拥挤，爱护头部”等示语。意外状况处置演练引导老师或平安岗人员发觉师生摔倒、受伤等状况，马上发出“停止前进”的指令，状况允许时可发出“向后转”的指令。演练引导老师和就近平安岗老师进行简要商议评估，视状况进行处置：发生个别孩子摔倒或受轻伤，刚好扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；发生多人摔倒或有孩子严峻受伤，由一人限制现场，另一人马上向指挥部报告。指挥部依据状况快速派出抢险救援组及保健医生到场处置。若状况严峻，总指挥的应对程序为：刚好停止演练。现场总指挥通过校内广播发出指令：“全体留意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行主动救治，同时拨打急救电话120。视情确定是否上报上级相关部门。到达集结区域，成2—4列纵队下蹲，班主任清点本班人员状况，发觉有受伤人员或心理状况不稳定的人员，刚好向抢险救援组报告；状况严峻时，抢险救援组向现场总指挥报告，现场总指挥依据状况确定是否送医。总结工作支配2016年11月21日，总指挥进行现场点评。2016年11月24日前，组织协调组做出总结报告。2016年11月25日前，全部演练资料归档。4号路段图例：消防重点部位疏散路径危急源未达到抗震等级的建（构筑）物4号路段图例：消防重点部位疏散路径危急源未达到抗震等级的建（构筑）物疏散路段疏散演练指挥部注：园内没有未达到抗震等级的建（构筑）物。一层平面图一层平面图5号路段65号路段6号路段10号路段3号楼道机房食堂3号楼道机房食堂前操场前操场2号门指挥部2号门指挥部抢险救援组玻璃门主席台玻璃门主席台3号路段中四班3号路段中四班88号路段2号2号路段11号路段1号楼道1号1号楼道1号路段中一班中中一班中三班中二班前大门9号路前大门9号路段前前大门边2号路段3号路段2号楼道3号楼道1号楼道狭窄路段小四班多功能室1号路段小二班2号路段3号路段2号楼道3号楼道1号楼道狭窄路段小四班多功能室1号路段小二班小三班小一班仓库1号路段1号路段3号路段4号路段2号路段2号楼道3号楼道1号楼道狭窄路段大四班大1号路段1号路段3号路段4号路段2号路段2号楼道3号楼道1号楼道狭窄路段大四班大三班大二班大一班大办公室小办公室2、附件二：疏散路途1）各班应急疏散路途安排表各班级应急疏散路途、集结地区域安排表班级疏散楼道疏散路段备用疏散楼道备用疏散路段集结区域小一班1号(二层)1号2号前操场小二班1号(二层)1号2号2号前操场小三班3号(二层)2、3号2号2号前操场小四班3号(二层)3、8、9号前大门边中一班1号(一层)1号前操场中二班(一层)2、3号前操场中三班(一层)2、3号前操场中四班3号(一层)6、8、9号前大门边大一班2号(三层)1、2、3、10、5号1号1、10、5号前操场大二班2号(三层)1、2、3、10、5号1号1、10、5号前操场大三班2号(三层)1、2、3、10、5号3号4、5号前操场大四班3号(三层)4、5号前操场说明：因疏散人数较多，采纳分楼道疏散。2）小班疏散图3）中班疏散图4）大班疏散图3、附件三：平安岗支配1）平安岗位置分布及人员支配表平安岗位置分布及人员支配表岗位编号位置人员1楼内1号楼道1楼拐角处陈珠平21号楼道2楼拐角处林莲玉32号楼道1楼拐角处颜珠英42号楼道2楼拐角处周桂云53号楼道1楼拐角处李花63号楼道2楼拐角处周依妹7楼外1号门出口处民警82号门出口处施老师93号门出口处刘老师10大厅玻璃门出口处张老师115号路段过食堂北门处陈凤128号路段与9号路段交接处（升旗台旁）李云芳2）平安岗位置图（楼外）3号楼道机房5号路段食堂6号路段10号路段3号楼道机房5号路段食堂6号路段10号路段●11号●9号前操场●8号 前操场●8号2号路段11号路段3号路段1号楼道玻璃门中一班中三班中2号路段11号路段3号路段1号楼道玻璃门中一班中三班中二班中四班2号门1号路段指挥部抢险救援组主席台8号路段●7号●10号4、附件四：操场集结区域安排操场集结区域安排图小三班大四班小三班大四班大三班大二班大三班大二班主主席台中三班大一班中三班大一班中二班小二班中二班小二班小一班中一班小一班中一班卫门卫门前大门前大门中四班小四班注：全部班级在规定区域内面对主席台成4中四班小四班注：全部班级在规定区域内面对主席台成4列纵队列队5、附件五：集结人员报告统计表集结人员报告统计表班级应到人数实到人数失联等状况小（1）班小（2）班小（3）班小（4）班中（1）班中（2）班中（3）班中（4）班大（1）班大（2）班大（3）班大（4）班6、附件六：物质打算清单物质打算清单器材演练指挥部组织协调组宣扬报道组