的教学副校长个人述职报告

第页共页尊敬的校长、各位领导和老师们：我作为本校的教学副校长，今天非常荣幸地向大家作个人述职报告。在经历了一年的学校管理工作后，我感到工作虽然辛苦，但也非常充实和有意义。在此，我将就本人工作完成情况、存在的问题以及今后的工作计划等方面做一些汇报。一、工作完成情况教育教学工作作为教学副校长，教育教学工作关系到学校的重要任务，也是本人主要责任之一。本人带领教学团队开展的各项教育教学活动主要包括：（1）学习和贯彻了辽宁省最新出台的教育教学改革政策文件，积极落实新课程标准，制定并完善校本课程，不断改进教育教学质量；（2）着力推进ICT技术在教育教学工作中的应用，力邀各行业专业人士到校授课，提高学生的实际技能和就业竞争力，形成多种多样的教育教学形式和创新性的课堂教学；（3）加强与家长之间的沟通，定期召开家长会，向家长介绍学生成长情况，与家长互动交流教育体验，并通过开设新媒体平台，及时发布学生活动和学校教育教学新闻讯息。班级管理工作班级管理是教学副校长的一项重要任务，本人着重做好了以下三方面的工作：（1）积极推进班级管理的标准化工作，明确各班级的工作职责，建立一个有效的运行机制，实现信息沟通互动，完善管理流程和标准；（2）开展多种形式的班级建设活动，如主管部门的讲座、社区服务行动、人际关系建立等，进一步增强学生的自信心和心理素质，提高学生的社会责任感和道德奉献意识；（3）加强对班级学生成长情况的了解，适时跟进班级中的问题，积极帮助学生解决问题，及时掌握学生的情况，开展有效的师生之间的沟通和交流。教研活动本人密切关注各种教育教学改革形式，在教学副校长的职责范围内，作为教研主导，本人开展了以下教研活动：（1）积极推进特色教育项目，如校园艺术节、英语角、公益慈善活动等，增强学生的文化素养和社会责任感；（2）建立各科目教研小组，定期召开教研会，分享各自的教学经验，进一步提高教学质量，不断更新教育教学理念；（3）开展各种教师培训活动，组织各项考试和竞赛活动，鼓励教师积极参与现代教育理念的学习和实践，提高教学水平。二、存在的问题在上述各项工作中，本人也存在一些问题，主要包括：教育教学方面（1）需要加强校本课程的制定，促进学生自主选课和本科教育相结合，提高自主学习和自我发展意识；（2）需要积极实践“两科”人才培养实践，提高综合素质教育的实际效果；（3）需要加强评估和监控机制，实现教育成果的全面监测和评价，完善教育质量体系，提高教育水平。班级管理方面（1）需要更加深入地了解每位学生的思想、习惯、兴趣等，制定个性化的发展规划和管理计划；（2）需要健全学生管理制度体系，优化教育监督机制，减轻班主任负担，提高班级教育管理水平。教研活动方面（1）需要进一步发挥花式教育的效果和作用，形成特色反映校园实际的品牌教育；（2）需要打破学科壁垒，促进教研整合，提高教育教学资源共享效率，推广创新教学理念和范例。三、未来工作计划在明确了自己工作完成情况和存在的问题后，作为教学副校长，我将在未来的工作中继续加强以下三项工作：教育教学工作（1）制定校本课程标准，实现课外活动和校内教育相结合，推进课堂教学模式、教育技术的革新，培养可持续发展自我认知和学习能力；（2）加强数据和信息化意识，借助数字化手段，实现教育顾问、咨询、帮助服务，深入挖掘出学生的教育价值，促使学生发展自己的优势；（3）强化汇报和反馈机制，形成多角度、全方位的评价体系，评估学生的学习效果，以地方和国家标准实现评价体系公开透明。班级管理工作（1）切实做好对学生规范化管理，加强班级辅导员和班主任的教育教学研讨，开展班级文化建设、心理健康教育等工作，更好地照顾学生的个别发展和日常生活；（2）推进班级协作与合作，加强班级管理人员之间的交流，切实做好多元化、多层次、个性化的班级教育管理工作，确保学生个人素质的全面发展；（3）创新家校合作形式，为家庭教育做出贡献，加强班级家庭之间的交流和沟通，充分发挥学生和家长在班级、家庭和社会方面的作用。教研活动（1）推进教育教学科研工作，加强对高效课堂与多元化教育教学研究的力度，破除传统教育教学模式，积极开展校内、校际教育教学研究，提升教师教育教学能力和专业素养；（2）加强交流学习，拓宽教育教学的视野和思路，开展师资培训、教学活动、交流讲座等，依靠研究型教师沉淀式思考每个问题；（3）促进行业实践、学生实践，培养学生独立思考、创新才能、实践