江苏省扬州市宝应县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2022－2023学年度第二学期期中测试试题七年级语文（考试时间：150分钟满分：150分）说明：1．本试卷共6页，计21大题（包含单项选择题：第1题第（3）题和第3、13题，共3小题），满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，请将本卷和答题卡一并交回。2．答题前，考生务必将本人的学校、班级、考场号、座位号、姓名、准考证号等准确无误地填写在答题卡相应的位置上。3．所有试题都必须在“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或者草稿纸上答题无效。一、积累运用（27分）1．根据语境完成题目。江南三月，草长莺飞，这里有拂堤杨柳的明丽，有杏花春雨的恬（）静，有暖风徐来的惬意，有纸鸢摇曳的悠闲，也有________。走进江南的春天，可以领略“竹影和诗瘦，梅花入梦香”的意境，可以感受“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情怀……你可以生出多种感触，它能让你如饮甘露，温润满怀；也能激起磅bó（）的豪情，震撼心田。它可以像缓缓流泻的古筝弦音，清越悠扬，使你已经沉寂的内心褪去冬日的颜色，变得灵动活跃。啊！让我们去赏春吧，和大自然来一个拥抱！这是一个我们共同拥有的美好的季节，让我们去创造美、发现美、感悟美！（1）请把词语补充完整，根据拼音写出汉字，或给加点字注音。（2分）恬（）静磅bó（）（2）请仿照前句，在文中横线处续写句子，使前后连贯。（2分）也有_____________。（3）下列对上面语段的解说不正确的一项是（）（2分）A．选文中加点的词语“长”“和”“已经”“啊”“让”分别是动词、连词、副词、叹词和介词。B．语段中运用了比喻、排比、引用等修辞手法，增强了语言的表达效果。C．“竹影和诗瘦，梅花入梦香”是从视觉和嗅觉的角度来描写居处的清幽境界。D．文中画波浪线的句子语序不当，应改为“让我们去发现美、感悟美、创造美”。2．请用古诗文原句填空。（8分）（1）________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（2）此夜曲中闻折柳，________。（李白《春夜洛城闻笛》）（3）________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（4）雄兔脚扑朔，________。（《木兰诗》）（5）拟人是古代诗歌常用的手法。王维的《竹里馆》中运用拟人把倾洒着银辉的明月当成与自己心心相印的知己的句子是“________，________”；韩愈的《晚春》中运用拟人表明虽然不像别的花那样“百般红紫”，但也要尽自己所能为晚春添色的句子是“________，________”。3．下列对作品内容或相关常识的陈述不十分准确的一项是（）（3分）A．呼告是在行文中直呼文中人或物的一种修辞。《黄河颂》运用呼告，来表达诗人对黄河的赞美；《土地的誓言》运用呼告，直接对土地倾诉自己的热爱、怀想和眷恋。B．《邓稼先》采用“横式结构法”，巧设主题式的小标题，每个标题从不同侧面来写，内容丰富，看似庞杂而难把握，实则是围绕邓稼先的高尚情操和人格魅力来组织材料。C．《孙权劝学》先重点写了孙权劝学的过程，对于吕蒙就学的过程一笔带过，然后通过鲁肃赞学来正面表现吕蒙读书功效显著。这样写既节省笔墨，又很好地突出了主题。D．李森祥的小说《台阶》，细节描写的内容虽细小，却小中见大，反映出深刻的主题。如巧用父亲穿破的草鞋堆的高度这一细节，写出父亲为准备建造新屋所付出的辛劳。4．语文综合实践。（10分）“天下国家”是一个古老的话题，个人与国家的命运息息相关。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。七年级（1）班准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）分别仿照示例，先设计两个活动名称，再为“活动一”写出两个爱国的历史人物及其爱国表现。（4分）示例1：活动一：故事讲述——分享家国故事，常怀感恩之心活动二：①_________——分享家国体会，感悟时代精神活动三：诗歌朗诵——②________示例2：文天祥宁死不降。故事一：③________故事二：④________（2）请运用排比的修辞手法，根据上下文内容完成续写。（3分）历史的星空，因为有众多杰出人物而灿烂，因为有太多爱国篇章而深邃。这里有“俯首甘为孺子牛”，对青年爱护备至的文学战士鲁迅；这里有“做了再说”，为当时衰微的民族开药方的民主战士闻一多；________，________。他们分别是《回忆鲁迅先生》、《说和做》、《邓稼先》中的中心人物，只是爱国冰山之一角。（3）请从下面爱国名言中选择一句，谈谈自己的理解。（3分）①烈士之爱国也如家。（葛洪）②谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。（海涅）③我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界的公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）_______________________________________________________________________________________________二、阅读理解（60分）（一）名著阅读（10分）怡宝同学在阅读《骆驼祥子》的过程中，学会了整本书阅读的多种方法，示例如下。5．批注法：仿照示例，给下列选文中画线句子作批注。（4分）示例：从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。批注：运用比喻的修辞手法，将“那辆车”比作“徽章”，生动形象地写出了祥子经过努力终于有了属于自己的那辆车后满满的荣誉感和自豪感。（1）那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。批注：_______________________________________________________________________________________（2）那些灰冷的冰，微动的树影，惨白的高塔，都寂寞的似乎要忽然的狂喊一声，或狂走起来！就是脚下这座大白石桥，也显着异常的空寂，特别的白净，连灯光都有点凄凉。他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她……批注：_______________________________________________________________________________________6．追问法：按要求，完成题后问题。（4分）（1）他们的拉车姿式，讲价时的随机应变，走路的抄近绕远，都足以使他们想起过去的光荣，而用鼻翅儿扇着那些后起之辈。可是这点光荣丝毫不能减少将来的黑暗，他们自己也因此在擦着汗的时节常常微叹。这里使用的老北京话“用鼻翅儿”，有什么妙处？_______________________________________________________________________________________________（2）体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！造成祥子变成“社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”的悲剧根源是什么？_______________________________________________________________________________________________7．拓展法：根据拓展的内容，结合你对整本书的阅读理解，回答问题。（2分）老舍用“骆驼祥子”作为这本小说的书名，听说还有人曾用“拉车夫”作为书名介绍到国外。你认为哪一个书名更好，为什么？_______________________________________________________________________________________________（二）诗歌阅读（6分）过宝应县新开湖（其一）①（宋）杨万里寒②裹船门不可开，试开一望兴悠哉。空蒙烟雨微茫树，都向湖光外面来。【注释】①作者乘舟途经此地，为湖上风光吸引，诗兴大发，写下了组诗《过宝应县新开湖》十首。②寒：从组诗（其五）中“湖堤插柳早青葱”一句，可知是春寒。8．（1）请品析首句“寒裹船门不可开”中的“裹”字的妙处。（2分）_______________________________________________________________________________________________（2）三、四句描绘了一副怎样的画面？营造了一种怎样的意境？（4分）_______________________________________________________________________________________________（三）文言文阅读（14分）工之侨为琴工之侨①得良桐②焉，斫③而为琴，弦而鼓之，金声而玉应④。自以为天下之美也，献之太常⑤。使国工⑥视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工⑦，作古窾⑧焉。匣而埋诸土期年⑨出之抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣！”遂去，入于宕冥之山，不知其所终。（选自明·刘基《诚意伯文集·郁离子》）【注释】①工之侨：名字叫做侨的技艺工人。②良桐：上等桐木，即泡桐。③斫：砍削。④金声而玉应：形容琴声像敲击金玉发出的声响一样清亮悦耳。⑤太常：官名，掌管宗庙礼乐。⑥国工：全国第一流的琴师。⑦篆工：刻字工匠。⑧古窾：古代钟鼎器上铸刻的文字。窾，通“款”。⑨期年：满一年。9．解释下列句中加点的词语。（2分）（1）匣而埋诸土匣：（）（2）遂去，入于宕冥之山遂：（）10．请用“／”为文中画横线的句子断句。（限两处）（2分）匣而埋诸土期年出之抱以适市11．翻译下列句子。（6分）（1）斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。_______________________________________________________________________________________________（2）但当涉猎，见往事耳。（《孙权劝学》）_______________________________________________________________________________________________（3）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。（《卖油翁》）_______________________________________________________________________________________________12．文末，工之侨感慨道：“悲哉世也！岂独一琴哉？”请先说说这句话的意思，再谈谈你的感想。（4分）_______________________________________________________________________________________________（四）实用类阅读（15分）【材料一】身在洼地，却能捕捉遥远星系的极微弱信号。这是怎么做到的？这，就是“中国天眼”（FAST）的过人之处！它是目前世界上最大单口径射电天文望远镜，目之所及，即是“光年之外”；“功力”强大，洞悉深暗宇宙。山廓作眼睑，圈梁是眼眶，反射面板当眼球，馈源舱为瞳孔——高空看它，银色巨“眼”，气象非凡：它的口径达500米，相当于30个足球场的接收面积，光反射面板就有4450块；除了大，值得骄傲的还有，它是世界上灵敏度最高的射电望远镜，该装置的设计是把覆盖30个足球场大的信号聚集在一颗小药丸大小的空间里，否则就难以监听到宇宙中微弱的射电信号。这个“小药丸”就是馈源，放在馈源舱内——类似一个收集卫星信号的喇叭式装置，称得上是世界最精贵的接收器。与世界上最先进的望远镜相比，天眼的综合观测能力提高了大约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地位，为我国天文学跻身世界一流创造了条件……在这份伟大的背后，凝聚了FAST团队无数的精力、无悔的岁月。【材料二】隐藏在贵州群山深处的平塘县大窝凼，就是一片天然的洼地，具有特殊的“凹形”地理结构，宛如一个天然的“灶台”盛起了天眼的“锅”。从地质条件来看，大窝凼所在的贵州不是地震多发地带，FAST这样的大型精密工程可以稳定地长时间运营。而且这里地下溶洞极为发育，便于雨水下渗和流动，不易形成积水，避免腐蚀和损坏望远镜，简直是为天眼量身定做的存在。同时，从气候条件来看，大窝凼所在的贵州黔南地区冬暖夏凉，气温长年在20摄氏度左右，大型反射镜面金属材料的热胀冷缩问题小，FAST既不需“冬眠”，也不怕“中暑”；此外，大窝凼风速小、风向少变，“大锅”不怕被大风吹成“秋千”。另外，由于天眼接收大量的无线电信号，需要十分“安静”的环境，人类活动中的电视、手机、广播等无线设备都会对天眼的磁场带来干扰，影响天眼的灵敏度，项目必须远离城市、村落和信号基站。贵州的偏远地区，人口密度小，旅游业发展程度低，电波干扰比旅游业发达的云南更少。（以上材料均摘自网络，有删改）13．下列对材料有关内容的理解，不合文意的一项是（）（3分）A．中国天眼是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜。B．中国天眼的建成使用，将让我国天文学在未来10到20年保持世界领先地位。C．在FAST团队中有一个人，我们将永不忘却，他就是中国“天眼之父”——南仁东。D．正因为卓越的综合性能，中国天眼对于天文观测的重要性不言而喻。14．材料一中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）_______________________________________________________________________________________________15．根据材料二的内容，完成下表。（4分）选址考虑因素大窝凼的特点好处地形条件①工程开挖量最小，造价低②大窝凼所在的贵州不是地震多发地带可以稳定地长时间运营排水条件地下溶洞极为发育，便于雨水下渗和流动③气候条件④镜面金属材料的热胀冷缩问题小，“大锅”不怕被大风吹成“秋千”16．阅读材料一、二的内容，从设计和选址角度，说说“中国天眼”是目前世界上灵敏度最高的射电望远镜的原因。（4分）_______________________________________________________________________________________________（五）文学类阅读（15分）野菊花程默①冬天到了，不知怎的，我原本从容平淡的心，竟然有了簌簌飘坠的落叶和肃杀百草厚重的叹息。昔日繁茂葳蕤的景象，一下子全隐匿了去，只留下些枯黄的茎秆和不起眼的绿意在风中摇曳着。这不禁勾起了我无限的遐想——它们都去哪儿了？是那强劲起来的朔风带走了它们？天空明明高远了许多，湛蓝了许多，却如何都将它们压了下来，且在人不曾留意间给戕害了？②漫步在水湄岸沚之间，那一丛丛一簇簇带着绿意的，它们叫什么名字？它们厚重的面庞与苍青古典的色调，让我该用怎样的心情，来与它们邂逅并面对这种突如其来的落寞？难道说生存就是挣扎？……我无法洞察我顾惜春天的目光里，是否流露了和秋风一样的苍凉与空洞。③又仿佛是一夜之间的事儿。十日后，待我再次漫步与它们晤面时，那些苍青古典的绿意，竟托举出了一簇簇一丛丛散发着淡淡清香的小黄花儿。它们生动可爱，衬在枯茎败草中间，十分的耀眼。细一辨认，才知是野菊花——它们开了，开在百花肃杀之后。我心里莫名其妙地顿生出一些暖意与敬意来，满脑里也似乎嗡嗡响动着上下翻飞的蜜蜂，它们辛勤地采过这一丛，又飞向那一簇。在沟渠旁，在水湄边，粼粼细浪不断涌向我的脚下，将我和这芬芳的倩影，一齐镌进了思想的倒影……④待我从这种幻境中走出，我不由地为这潜移默化的感觉吓了一跳——我是怎样融进这清纯的大自然的？我所渴望和需要的是对大自然的返璞归真么？在这思想凝神的瞬间，我该是净化了的，想必心胸也是透明了的。⑤野菊花热热烈烈地绽放着，他们最壮美的时刻，该是这深秋至仲冬的一段历程。当人们感觉到枯茎黄菊相映成趣，又有谁看见了它们心灵深处的震颤？⑥一阵寒风拂面而来，我不禁打了个寒颤，同时也抖落了一声微叹与几滴闲愁。然而就在此之前的三十度年华岁月里，我曾二十九次与冬挨得同样的近，却不能体味这寒冬里蕴藏的财富与暖意，并同它失之交臂，这才是莫大的痛苦吧！人们往往多喜欢那良辰美景，可又有几人在意了这何尝不是生命或时光的一部分呢？要知道这其间正蕴藏着珍贵的品格呀！⑦真的需要这肃杀百草的冬，需要这“驿外断桥边，寂寞开无主”的野菊花！（选自《散文百家》2022年第6期）17．结合选文内容，说说第①段中加点的“它们”的具体内容，文章写对其去处的遐想有何作用？（3分）_______________________________________________________________________________________________18．说说你对第⑥段中寒冬里蕴藏的“财富”与“暖意”的理解。（4分）_______________________________________________________________________________________________19．品析下列句子中加点词的表达效果。（4分）（1）又仿佛是一夜之间的事儿。_______________________________________________________________________________________________（2）一阵寒风拂面而来，我不禁打了个寒颤，同时也抖落了一声微叹与几滴闲愁。_______________________________________________________________________________________________20．说说最后一段中画波浪线的句子有什么深层的含义。（4分）_______________________________________________________________________________________________三、作文与书写（60＋3分）21．请以“正合我意”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②感情真挚，不得抄袭或套作，不少于600字；③文中不能出现真实的人名、地名、校名等信息；⑤请认真书写。2023春学期七年级语文期中试题参考答案一、积累运用（29分）1．（1）（2分）tián、礴、撼、tuì（2）（2分）蜜蜂蝴蝶的忙碌／莺歌燕舞的热闹（符合季节特征，格式和例句相似即可）（3）（2分）A2．（8分）（1）马上相逢无纸笔；（2）何人不起故园情；（3）朔气传金柝；（4）雌兔眼迷离；（5）深林人不知，明月来相照；杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。3．（3分）C4．（1）（4分）示例：演讲比赛；吟诵家国情怀，歌颂时代榜样；等等。屈原以死报国；周恩来为中华之崛起而读书；朱自清不领美国救济粮；等等。（每空1分）（2）（3分）这里有“两弹元勋”，对祖国核武器研究鞠躬尽瘁的科学英雄邓稼先。（内容2分，形式1分。写错人物不得分。）（3）（3分）本题考查主观表达。答案不唯一，任选一句，结合名言内容，围绕“天下国家”来谈即可。示例1：我选第①句，每一个拥有爱国之情的人，爱自己的国家就像爱自己的家一样。示例2：我选第②句，不爱国的人，没有资格成为合格的人，不具备人应有的情怀。示例3：我选第③句，这是作为一名伟人对自己国家最真挚的情感表达，抒发了对祖国的无限依恋，以及对祖国和人民的炽热情怀。二、阅读理解（58分）5．（4分）（1）运用拟人手法，形象生动地写出了祥子与车合作无间的情形。（2）通过景物描写，突出祥子的心理状态，想摆脱虎妞的纠缠又摆脱不了，平日里喜欢的景色现在看来都变得异常凄凉，烘托了祥子悲苦无奈的心情。6．（4分）（1）“用鼻翅儿”生动地表现了那些老拉车者对过去光荣的自骄自赏（1分）和对后起之辈的不屑（1分）。（2）示例：造成祥子悲剧的根源，一是社会的黑暗腐败；二是祥子仅仅靠个人奋斗（不能认清社会黑暗的本质，而是把一切都归于命运的安排）。（意对即可）7．（2分）示例一：我认为书名“骆驼祥子”更好。因为①能点明小说的主人公——祥子；②能概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来；③能揭示主人公的性格—像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。（任意答出两点，意对即可）示例二：我认为书名“拉车夫”更好。因为①书名直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。④拥有一辆自己的车，是祥子一生最大的梦想。（任意答出两点，意对即可）8．（1）（2分）一个“裹”字，将可感而不可见的寒意形象化、视觉化，生动地渲染出春寒逼人的程度。（2）（4分）牛毛细雨轻扬漫卷，如烟似雾，远处岸上，依稀可见点点微茫树影，周围则是湖水泛着冷泠清光（2分）；整幅画面使人感到迷濛而又空旷，具有一种玄远清幽的意境（2分）。（意对即可）9．（2分）（1）用作动词，装进匣子里。（2）于是，就。10．（2分）匣而埋诸土／期年出之／抱以适市11．（1）（2分）（工之侨）砍削后做成了一架琴，装上弦弹了一下，琴声像敲击金玉发出的声响一样清亮悦耳。（“斫”“为”“弦”“鼓”译句时须落实）（2）（2分）只应当粗略地阅读，了解历史罢了。（“但”“涉猎”“往事”译句时须落实）（3）（2分）有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。（“释”“睨”“之”“去”译句时须落实）12．（4分）这句话的意思是：“这样的世道真可悲啊！难道只是这架琴有这样的遭遇吗？”（2分）工之侨慨叹整个世风无不如此，居高位者没有见识而只重虚名（或世道不辨真伪）。（2分）参考译文：工之侨得到了一段很好的桐木，经过砍削后做成了一架琴，装上弦弹了一下，它的发声和共鸣好极了，像金玉的声音一样清亮动听。工之侨自认为是天下最好的琴，就把它献给太常寺。（太常寺的主管人）让最优秀的乐师来鉴定，大家都说：“这不是古琴。”把琴退给了工之侨。工之侨带着琴回到了