幼儿大班美术课儿歌教案详案《粘贴画美丽的菊花》_第1页
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幼儿大班美术课儿歌教案详案《粘贴画美丽的菊花》一、教案背景随着幼儿的成长，他们对美的认知和欣赏能力逐渐提高。作为教师，我们应该给予幼儿一定的美术教育，培养他们对艺术的兴趣和创造能力。在幼儿大班美术课中，通过儿歌教学的方式，可以吸引幼儿的注意力，激发他们对美术创作的热情。本节课的重点是通过粘贴画的形式，让幼儿体验到制作美丽的菊花的乐趣。二、教学目标让幼儿了解菊花的特点和颜色，培养对花朵的观察力；引导幼儿通过粘贴画的方式，创造出美丽的菊花作品；培养幼儿的动手能力和艺术创造能力；提升幼儿的审美意识，培养他们对美的欣赏能力；三、教学准备儿歌教材《粘贴画美丽的菊花》；白纸、彩纸、剪刀、胶水等制作粘贴画的材料；绘画工具（颜色铅笔、蜡笔等）；黑板或白板；软垫、座垫等。四、教学步骤步骤一：引入与幼儿打招呼，并向他们介绍今天的学习内容：“今天我们要学习儿歌《粘贴画美丽的菊花》，一起来创作美丽的菊花作品吧！”播放或唱儿歌《粘贴画美丽的菊花》，让幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。步骤二：导入通过黑板或白板展示菊花的图片，向幼儿介绍菊花的特点和颜色。引导幼儿观察菊花的形状和颜色，鼓励他们表达自己对菊花的感受和想法。步骤三：制作粘贴画菊花向幼儿展示制作粘贴画菊花的范例，并解释制作步骤。分发彩纸、剪刀、胶水等制作粘贴画的材料给每个幼儿。指导幼儿根据范例，用剪刀剪出菊花的形状，并选择合适的彩纸进行粘贴。鼓励幼儿根据自己的想法，添加其他装饰物，让菊花更加美丽。步骤四：展示作品和分享让每位幼儿依次展示自己制作的菊花作品。鼓励幼儿分享自己的创作灵感和使用的材料，引导他们表达对自己和他人作品的欣赏和赞美之词。步骤五：总结和评价回顾今天的课程内容，询问幼儿对于制作粘贴画菊花的感受和体会。夸奖幼儿对于美丽的菊花作品的努力和创造力。引导幼儿发表对他人作品的赞美之词，培养他们的欣赏和欣赏能力。五、教学延伸活动让幼儿观察其他花朵的图片，并进行绘画创作；请幼儿制作一幅花朵的立体手工作品。六、教学评估观察幼儿在制作粘贴画菊花过程中的参与程度和动手能力；评价幼儿对于菊花的认知和创造力；观察幼儿对于他人作品的欣赏和赞美能力。七、教学反思在本节课中，通过儿歌教学的方式，我成功激发了幼儿的兴趣和创造能力。幼儿们在制作粘贴画菊花的过程中，表现出了积极的参与态度和较高的动手能力。他们的作品也展示出了丰富的想象力和创造力。然而，有部分幼儿在欣赏他人作品和表达赞美之词的能力还

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