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文档简介

2023年江苏省专升本考试思想道德修养与法律基础测试题一、单选题1、决定法律的本质、内容和发展方向的根本因素是______A.地理环境B.政治制度C.生产方式D.人口分布2、在我国,国务院有权根据宪法和法律制定______A.监察法规B.行政法规C.地方性法规D.地方政府规章3、社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”体现的价值要求的层面是______A.国家层面B.社会层面C.公民层面D.法律层面4、通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,体现的道德功能是______A.认识功能B.规范功能C.激励功能D.调节功能5、人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义指的是______A.人生态度B.人生目的C.人生价值D.人生理想6、我们理解中国特色社会主义当前所处历史方位的关键词是______A.新阶段B.新理念C.新时代D.新格局7、人类历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度是______A.奴隶制法律B.社会主义法律C.封建制法律D.资本主义法律8、人精神世界的核心、人精神上的“钙”指的是______A.理想信念B.民族精神C.道德素质D.价值取向9、以马克思主义为理论基础、以社会主义运动为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性是______A.先进性B.真实性C.科学性D.人民性10、在一定社会历史条件下,决定人生道路和人们行为选择的价值取向的是______A.幸福观B.生死观C.价值观D.人生观11、卢梭说过,“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质”。这表明在爱情中起主导作用的是______A.生理欲求B.衣着和相貌C.财富和地位D.道德和精神12、我们立党立国的根本指导思想是______A.爱国主义B.马克思主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义13、我国社会主义道德建设的核心是______A.为人民服务B.为文化建设服务C.为经济建设服务D.为政治建设服务14、权利保障主要是指对公民权利的法律保障,其关键环节是______A.行政保障B.宪法保障C.立法保障D.司法保障15、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是______A.为人民服务B.对社会行为的调节具有强制性C.对社会生活的调整具有广泛性D.对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响16、在当代中国,爱国主义首先体现在______A.对国家主权和领土完整的捍卫上B.对中华优秀传统文化的传承上C.对中华民族共同体的自觉认同上D.对社会主义中国的热爱上17、社会主义法治最根本的保证是______A.人民主体地位B.依法治国C.以德治国D.党的领导18、学生要有明确的学习目的,真正成为学习的主人。这体现的是______A.自主学习的理念B.合作学习的理念C.创新学习的理念D.终身学习的理念19、国体是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。我国的国体是______A.人民民主专政B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.基层群众自治制度20、人生目的回答的问题是______A.人的本质是什么B.人应当如何活着C.人为什么活着D.什么样的人生才有价值二、多选题21、当代中国爱国主义的基本内涵包括______A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家22、法律作为上层建筑的重要组成部分,迄今为止产生的类型有______A.封建制法律B.奴隶制法律C.资本主义法律D.社会主义法律23、当代大学生担当新时代赋予的历史责任、成就出彩人生,应做到______A.与历史同向B.与祖国同行C.与人民同在D.与世界同心24、理想是人们对未来社会和自身发展目标的向往与追求,其特征包括______A.超越性B.随意性C.实践性D.时代性25、为维护和推进祖国统一大业,当代大学生应做到______A.坚持一个中国原则B.促进两岸交流合作C.反对“台独”分裂图谋D.促进两岸同胞团结奋斗26、继承权丧失的法定条件包括______A.故意杀害被继承人的B.为争夺遗产而杀害其他继承人的C.伪造、篡改或者销毁遗嘱情节严重的D.遗弃被继承人或虐待被继承人的27、法律有无权威,取决于______A.法律本身的科学程度B.法律在实践中的实施程度C.法律被社会成员尊崇或信仰的程度D.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用28、马克思主义理论揭示的共产主义社会的基本特征包括______A.物质财富极大丰富B.实现按需分配C.人的精神境界极大提高D.每个人自由而全面发展29、公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担的主要法律责任包括______A.民事责任B.刑事责任C.过失责任D.行政责任30、理想信念的重要意义主要包括______A.昭示奋斗目标B.催生前进动力C.增加知识储备D.提高精神境界三、名词解释31、道德32、法律制定33、法律义务34、法律遵守35、思想道德素质四、简答题36、简述网络生活中的道德要求。37、简述我国宪法的地位。38、简述如何锤炼个人品德。39、简述我国实体法律部门的构成。40、简述改革创新的重要意义。五、论述题41、论述法治思维的基本内容及大学生培养法治思维的途径。六、材料分析题42、阅读材料,回答问题。程开甲是我国“两弹一星”元勋。青年时代的程开甲就许下科学救国、振兴中华的诺言。他主动放弃国外优厚的待遇和条件,毅然回国,带领科研人员完成了几十项核武器试验,把自己毕生心血和才智倾注在为国家构筑核盾牌上,为我国国防科技和武器装备建设发展殚精竭虑、鞠躬尽瘁。程开甲是忠诚奉献、科学报国的典范。程开甲常说,科学精神最重要的就是创新,要敢于登那些前人少有涉及的领域。他善于超前思维、科学预见,提出许多富有创造性、前瞻性的重要学术思想和技术论断,解决了一系列关键技术难题。他参与主持首次原子弹、氢弹试验,以及两弹结合飞行试验等在内的30多次核试验,带领团队利用历次核武器试验积累的数据,对核爆炸现象、规律及核武器效应与防护等进行了深入研究,为建立中国特色核试验科学技术体系作出杰出贡献,兑现了为我国核武器事业奋斗终生的承诺。他治学严谨、精益求精,倡导学术民主、团结,从不以权威自居、不以名望压人,对起草的每份文件报告反复推敲,对科学实验中的每个隐患从不放过。他热心培养年轻人。50年来,程开甲创建的研究所及其所在的基地,已经走出10位院士、40多位将军。面对党和国家给予的最高荣誉,他始终保持淡泊心态。他常说:“我只是代表,功劳是大家的。”然而,他又是幸福的。在百岁生日的时候,他说:“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”程开甲荣获“改革先锋”称号,被授予国家最高科学技术奖、“两弹一星”功勋奖章、“八一勋章”,当选“感动中国”2018年度人物。(选自《第七届全国道德模范——全国敬业奉献模范》,中国文明网,文字有改动)结合材料回答问题:1.程开甲身上体现了哪些优秀的道德品质?2.联系自身实际,谈谈人生的自我价值与社会价值的关系。

参考答案一、单选题1、C[解析]物质资料的生产方式既是决定社会面貌、性质和发展的根本因素,也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素。2、B[解析]国务院有权根据宪法和法律制定行政法规。国家监察委员会有权根据宪法和法律制定监察法规。国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规,在本部门的权限范围内,制定部门规章。省、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报全国人民代表大会常务委员会备案。设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以依照法律规定制定地方性法规,报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。省、自治区、直辖市、设区的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规,制定地方政府规章。3、A[解析]富强、民主、文明、和谐的价值追求,回答了我们要建设什么样的国家这一重大问题,揭示了当代中国经济社会发展的价值目标,从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。4、D[解析]道德的调节功能是指道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动、协调社会关系和人际关系的功效与能力。道德评价是道德调节的主要形式。5、C[解析]人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。6、C[解析]新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。经过长期奋斗,中国特色社会主义进入了新时代。7、B[解析]奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律都是建立在私有制经济基础之上的剥削阶级类型法律,社会主义法律则是人类历史上以公有制为基础的新型法律。8、A[解析]理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。9、D[解析]人民性是社会主义核心价值观的根本特性,人民立场是社会主义核心价值观的根本立场。10、D[解析]人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。人生目的决定人生道路,人生目的决定人生态度,人生目的决定人生价值选择。11、D[解析]卢梭的话表明,在爱情中起主导作用的是人的精神世界和道德面貌。12、B[解析]马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。13、A[解析]弘扬社会主义道德,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,提高全社会道德水平,是全面建成社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。14、A[解析]行政保障是权利保障的关键环节。行政机关在行使行政管理权的过程中必然要涉及处置社会成员的利益问题,很容易发生损害或侵犯公民权利的现象。行政机关是否能够有效地保护公民权利,直接反映出一个国家的权利保障状况。15、A[解析]为人民服务作为社会主义道德的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。16、D[解析]只有坚持爱国和爱党,爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。17、D[解析]党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。18、A[解析]学生要有自主学习的理念,有明确的学习目的,真正成为学习的主人。19、A[解析]中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体。20、C[解析]人生目的回答人为什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。二、多选题21、ABCD[解析]爱国主义的基本内涵主要表现在四个方面:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。22、ABCD[解析]法律作为上层建筑的重要组成部分,其基本内容和性质总是与所在社会的生产关系相适应。奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律都是建立在私有制经济基础之上的剥削阶级类型法律,而社会主义法律则是人类历史上以公有制为基础的新型法律。23、ABC[解析]青年的人生目标有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与历史同向、与祖国同行、与人民同在,才能更好地实现人生价值,升华人生境界,成就出彩人生。24、ACD[解析]理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想具有超越性、实践性、时代性。25、ABCD[解析]解决台湾问题、实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。大学生要感悟两岸关系和平发展的潮流,坚持一个中国原则和“九二共识”,推进两岸交流合作,促进两岸同胞团结奋斗,同时反对和遏制任何形式的“台独”分裂主张和活动,担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任,为推动两岸关系和平发展、实现祖国统一作出自己的贡献。26、ABCD[解析]继承人有下列行为之一的,丧失继承权:故意杀害被继承人;为争夺遗产而杀害其他继承人;遗弃被继承人,或者虐待被继承人情节严重;伪造、篡改、隐匿或者销毁遗嘱,情节严重;以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱,情节严重。27、ABCD[解析]法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命。法律是否具有权威,取决于四个基本要素:法律在国家和社会治理体系中的地位和作用,法律本身的科学程度,法律在实践中的实施程度,法律被社会成员尊崇或信仰的程度。28、ABCD[解析]马克思主义科学预测了未来社会的理想状态,指明了人类社会的发展方向。共产主义社会是物质财富极大丰富、实现按需分配、人的精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。29、ABD[解析]公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担相应的法律责任。具体的法律责任主要包括民事责任、行政责任和刑事责任。30、ABD[解析]理想信念是精神之“钙”。理想信念昭示奋斗目标,催生前进动力,提供精神支柱,提高精神境界。三、名词解释31、道德是一种特殊的社会意识形态,它是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。32、法律制定是指有立法权的国家机关,依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节。33、法律义务是指由一定的社会物质生活条件所制约的社会责任,是保证法律所规定的义务人按照权利人要求从事一定行为或不从事一定行为以满足权利人利益的法律手段。34、法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力或权利以及履行职责或义务的活动。35、思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。四、简答题36、(1)正确使用网络工具。大学生要提高信息获取能力,加强信息辨识能力,增进信息应用能力,使网络成为开阔视野、提高能力的重要工具。(2)加强网络文明自律。首先,进行健康网络交往。其次,自觉避免沉迷网络。最后,加强网络道德自律。(3)营造良好网络道德环境。大学生要加强网络道德自律,自觉抵制网络不良信息,维护网络道德秩序,带头引导网络舆论。37、(1)我国宪法是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现。(2)我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。宪法在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位。(3)我国宪法规定了国家的根本制度。(4)宪法是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人发展的基本准则,是维系一个国家、一个民族凝聚力的根本纽带。38、(1)涵养高尚道德品格。形成正确的道德认知和道德判断;激发正向的道德认同和道德情感;强化坚定的道德意志和道德信念。(2)道德修养重在践行。掌握道德修养的正确方法;向道德模范学习;参与志愿服务活动。(3)积极引领社会风尚。大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。39、中国特色社会主义法律体系,是以宪法为核心,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由多个法律部门组成的有机统一整体。其中,实体法律部门包括宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法。40、(1)创新是推动人类社会发展的第一动力。(2)创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。(3)改革创新是赢得未来的必然要求。五、论述题41、(1)一般来讲,法治思维主要包括法律至上、权力制约、公平正义、权利保障、程序正当等内容。①法律至上是指在国家或社会的所有规范中,法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。法律至上具体表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性。②权力制约包括权力由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究四项要求。③公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平分配和占有。一般来讲,公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。④权利保障主要是指对公民权利的法律保障,具体包括公民权利的宪法保障、立法保

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