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文档简介

人教版《道德与法治》七年级下册-2教学目标：-了解学生团队的定义和特点。-了解学生团队中的相互合作和依靠。-培养学生主动参与学生团队的意识。教学准备：-课本《道德与法治》七年级下册-PowerPoint演示文稿-图片或视频素材-小组活动材料教学过程：1.导入（5分钟）-引导学生回顾上一节课所学内容，复习小组合作的重要性。2.学生团队的定义和特点（10分钟）-在幻灯片上显示学生团队的定义和特点的信息。-通过展示图片或视频素材，让学生对学生团队有更深入的理解。3.学生团队中的相互合作和依靠（15分钟）-引导学生讨论学生团队中成员之间的相互合作和依靠的重要性。-通过举例说明在学生团队中如何相互合作和依靠。4.小组活动（20分钟）-将学生分成小组，每个小组选择一个具体的主题，例如班级活动或社区服务。-要求学生团队一起制定计划，并分工合作完成任务。-每个小组在完成任务后，向全班汇报他们的成果和团队合作的经验。5.总结与反思（10分钟）-小组汇报结束后，引导学生进行总结和反思。-让学生回答以下问题：-你在小组中的角色是什么？你做了哪些工作？-在小组中，你遇到了什么困难？你是如何解决的？-学生团队的合作和依靠对完成任务有何帮助？课堂延伸：-鼓励学生参与校内学生组织，如学生会或俱乐部。-组织学生参加社区服务活动，培养他们的团队合作和社会

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