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文档简介

2023年学校家访活动实施方案展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的学生。2023年×月份(第11、12周)——2023年×月(第21、22周)1、×月5日召集班主任会议、家长代表座谈会,宣传“大家访”2、×月9日校长室召开行政专题会议,商议制定学校方案;第九周各班发放“告家长书”,征求家长对本次家访形式、时理安排家访工作,对教师开展家访活动进行指导,并提出明确要求。“大家访”活动要达到“四进家庭”,即教育政策进家庭,学困生实验学校大家访活动记录表”,并及时上传学校网站“师德建设”在1×月××日前和2023年×月前开展两次次家访交流活动。针对2做好“大家访”活动宣传报道,具体有德育办秦敏副主任负4各班开展的“大家访”活动完成情况将作为学校“星级班级”评比的一项重要指标,本学期凡达不到家访率50%,实行一票否决。的意义、内容要求、经验成果,提高群众知晓率,争取家长支持率,2023年学校家访活动实施方案的学生。对部分有困难的“特殊”学生,采取多次上门,多次感化,“大家访”活动力求达到“四进家庭”,即教育政策进家庭,公布学校“大家访”活动方案,使每个教师了解自己的任务和目标,任分配任课老师家访对象,班主任或任课老师与家长及时联系预约,束后要认真做好情况记录,形成家访手记。学校也应做好“大家访”2023年学校家访活动实施方案德建设的若干意见》,办让人民满意的教育,根据×[2023]×号文从2023年×月开始至2023年×月与家庭、社会的联系,增强广大教师“了解学生、关心关爱学生”法教育孩子,与家长共同分析促进学生健康成长的教育措施和方法,断增强安全防范意识,暑假期间尤其要教育学生不能私自下河、塘、6、大力宣传实施素质教育的理念,帮助学仪、诚信、孝老、敬老等教育,努力营造尊重教育规律、因材施教,教师知道学生的家庭情况,学校知道社会和家长提出的意见和建议。生家庭,流动人员随迁子女,身体有残障的学生家庭务必实地走访。定对策,另一方面是在谈话时要掌握主动权,能控制整个谈话内容,(二)推进实施阶段(2023年1×月中旬——2023年×月中旬)访不得低于20人次,达班级学生数50%以上;其他教师家访不得低于10人次)。家访前预先备课,家访过程中,教师需对学生家庭情写《家访活动记录表》,建立学生家访档案。家访活动全面结束后,2023年学校家访活动实施方案生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,家访前,对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、2023年学校家访活动实施方案康成长、全面发展,学校决定组织开展2023年秋季家访活动。一、家访时间2023年×月26日至30日要到学生家里去看看实际情况,了解查找学生出现问题的真实原因,者之间的交流沟通,决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,2023年学校家访活动实施方案馈,进一步提高社会、家长、学生对学校教育和教育系统的满意度。1、宣传发动阶段(2023年×月3日~×月11日)2、组织实施阶段(2023年×月16日~2023年×月30日)按照学校的实施方案和班级家访计划,全面开展走访新生社区、家庭活动。填写家访记录表,通过文字、图片等形式建立走访档案。3、总结阶段(2023年×月1日~×月28日)2023年学校家访活动实施方案度。促进教师工作职责感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。2023年1×月16—20日况,与家长共商提高学生学习潜力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)状况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。要四不得”:要全面通报学生在校状况;要全面了解学生家庭和在要资料、学生家庭和个人状况以及家长对学校教育的意见和推荐等。2、各小组长家访学生比例不得少于50%,尽量扩大家访面,做6、教师在家访活动中要个性注意安全,严禁搭乘“三无车辆”,家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、2023年学校家访活动实施方案2023年学校家访活动实施方案方案,做到有目的、有计划地进行家访(家访三位同学,家访三次)。要体现家访的灵活性,师生之间的和谐、民主、平等关系的达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,2023年学校家访活动实施方案推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、2023年学校家访活动实施方案生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,2、确定家访学生,要保证家访学生占班级学生人数的90%以上。多倾听、多探讨,创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真实、全面了解学生的表现。及时解答,不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,时间:2023年×月时间:2023年×月3日2023年学校家访活动实施方案为了贯彻落实学校开展的“走进每一个家庭,关爱每一位学生”话、网络联系。家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要倡导能主动接受,主动配合。也有一些家长“护短”,往往把孩子的不良行为与自己的“面子”相联,明知孩子有错,也不让他人说。班主任在事务中难免要与单亲家庭、继父(母)家庭、隔代家庭的学生家长交往。由于家庭组成的复杂性,给交往也带来复杂性。家长把更多的注意力转移到孩子的教育上。对继父(母)家庭,班与学生家长深入沟通交流,达成家、校共育共识;三是对留守学生、采取校级班子成员包片,中层干部包乡镇,全体教师全员参与,×月3日至×月18日。(一)成立组织,加强领导(二)全员参与,精心组织本次家访活动实行校长负总责,校班子成员包片(全县分6片,每名班子成员包一片),中层干部XX镇(全县按生源学校分成20个小组),教师包联学生(各乡镇家访学生名单见实际人员),每个工作小组由校班子成员、中层干部、若干教师组成(人员分组见实际人员)。学生工作处负责制订家访任务清单和家访时

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